無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的讀后感作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感作文500字 篇1
巴迪在七、八歲的時候寫了第一首詩。母親看了，說：“精彩極了”。父親看了，說：“糟糕透了”。在母親愛的鼓勵下，在父親嚴厲的教導下，巴迪慎重地把握住生活的小船，伴著這兩種愛努力地向前駛去，并取得了偉大的成就。
讀完了這篇文章，我十分感動。你瞧，愛有著各種各樣的表達方式。有時，它是別人對你的贊許和鼓勵；有時，它是父母、老師對你的要求或責備；有時，它只是一句不起眼的話語……我們應仔細地去體會它，去接受它。母親對你的愛，將是你動力的源泉，它鼓勵著你，讓你勇往直前。父親對你的愛，將是你衡量自己的尺子，它提醒著你，使你不會因為一時的成功驕傲自滿、沾沾自喜。在各種愛之間，我們要從中不斷進取，不斷努力，不斷鉆研，在人生的道路上馬不停蹄、不斷向前，最終到達事業的頂峰。
這時，我不禁想起了我的媽媽。我媽媽對我十分嚴格，每次我在學習中取得優異成績，在各項競賽中獲獎，媽媽夸獎我后，總告訴我“這只是一個小小的成績，比你更優秀、更厲害的人還有很多，你還要再接再厲，這樣才能趕上他們。”但是，每當我遇到困難時，媽媽總是鼓勵著我：“加油，能成功！”讓我感到了力量。
我也將像巴迪一樣，在愛的鼓勵下，努力地向前駛去。
讀后感作文500字 篇2
我在語文課本上學了《替父從軍》這篇課文后,對文章中的主人公花木蘭產生很大的興趣，《花木蘭》讀后感作文。
暑假期間,我找來《花木蘭》這本書認真地閱讀起來書中的花木蘭,從小愛好習武練功,在父親的幫助下,熟讀兵書,練就一身的好武藝(看到花木蘭練功的決心,我想到自己在學習上一遇到困難就想退縮,缺乏恒心和毅力習武練功和文化知識的學習確實存在一些區別:練功更多地考驗人的體力和意志,會讓我們因為腰酸背疼而放棄;后者需要更多的耐心和方法,刻苦的同時也離不開技巧。但是,花木蘭可以成為我的榜樣,至少,我知道認準目標之后的努力,是非常重要的。
花木蘭還很孝順,為了不讓年老的父親上戰場打仗,女扮男裝,替父從軍,并憑借自己一身的好武藝,在多年的征戰中立下了赫赫戰功,成為家喻戶曉的巾幗英雄:我從心里佩服她!讀完《花木蘭》這本書,書中的花木長幫助我端正了學習態度,更樂于做一個親近家人的好孩子，讀后感《《花木蘭》讀后感作文》。這是傳統意義上的讀后感一花木蘭是一個歷史人物,讓孩子跨越字面與書中人物交流,本身就是一件并不簡單的.事值得肯定的是,小作者準確把握了花木蘭的特點,順利地將書中內容與自身實際結合,產生合情合理的想法,感情是真實...
讀后感作文500字 篇3
《綠光芒》是著名兒童文學作家梅子涵的一部散文。這約60篇散文是在20xx年至20xx年間寫成的。主要記錄了“文革”時期作者在磚瓦廠當知青以及在大學教學還有這幾年的生活經歷。
梅子涵的語言沒有太大的起伏，但是語言描寫很細致。讓人深切體會到當時人物的心理狀態。梅子涵描寫自己在“文革”中的部分，讓人感覺他極具同情心。他經常體會廣大基層人民的辛苦和勞累。
我最喜歡的故事是他開車時的經歷。
“我”開著一輛藍色小轎車進了小區，突然一個身影在車頭顯現，“我”下意識按喇叭、踩剎車，原來是一個小朋友踢著足球從路邊竄出來。正當“我”準備熄火下車看看的時候，突然，一個大人（看樣子是踢球小孩的爸爸。）從路邊沖出，大叫：“怎么開的車？會不會開車？知不知道嚇到小孩了！再說，小區里能按喇叭嗎？”我也很生氣，熄火下了車，準備和他理論幾句。我說：“你也不管管你們家小孩，這大馬路上是踢足球的地方嗎？”。我看見那人臉上有一絲尷尬，我就沒再講什么了。可是，那人又拍窗子說：“你又不是‘奔馳’‘寶馬’還按什么喇叭。”說罷走了。
后來，我回家，聽說在人生氣的時候，只要從1數到10，就會平靜下來。于是，我從1數到10，果然，我不生氣了。
從這個故事，我們可以看出，梅子涵是一個十分理智，富有愛心的人，他的文章刻畫人物十分細致。
讀后感作文500字 篇4
在這個寒假里，我讀了著名作家沈石溪寫的一本書，書的名字叫《情豹哈布依》，這是一本講的是動物激情的小說，講的是動物之間的感人故事。
故事講的是：豹子布哈依是一頭青春年少的豹子，有一天它看見一頭母豹被一只老虎追趕著，便救了她，她就是香格莉。后來他們成了夫妻，幸福的生活在大肚子石洞里。
不久香格莉有了小豹崽，找食物的事只能由布哈依去了，一天布哈依捕獵回來發現一群大象在攻擊香格莉，他便奮不顧身地沖上去，與公象搏斗，不幸的是公象用它的長鼻子把他推了下去，并用柱子般的大腳踩到布哈依的身上，布哈依的骨頭斷裂了，滾下了懸崖，結果布哈依下半身完全癱瘓，不能捕獵了，也不可能再站起來了。
香格莉不僅要照顧豹崽，還要照顧布哈依，還要捕獵，結果一頭豹崽餓死了。
布哈依感到非常難過，就讓布哈依讓香格莉和另一只公豹結了婚，并用盡它最后力氣為香格莉和豹崽殺死了公野豬，讓香格莉和豹崽有肉吃，自己與野豬同歸于盡。
這本書中我最喜歡的就是布哈依，它是一只勇敢、偉大、慈祥的公豹，它為了救妻子，不顧自己有生命危險，這種對家庭的家，讓我深受感動，動物之間也是有感情的，就算是兇猛的豹子，也有對待母豹和豹崽溫柔的一面，就算是付出生命，也毫不猶豫。
讀后感作文500字 篇5
國慶期間，我讀了一本叫《達。芬奇》這本書介紹了達。芬奇傳奇的一生，令我深深的著迷。
1452年4月15日，達。芬奇出生在意大利歷史名城佛羅倫薩近郊的芬奇鎮的一個小村莊。這個小生命就是后來聞名于世的列奧納多。達。芬奇。
達。芬奇是意大利文藝復興時期偉大的藝術家，他創作的《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等名畫，是當之無愧世界級的藝術珍品。同時，他還是杰出的自然科學家和工程師。
達。芬奇小時候很愛畫畫，他的書包總是裝了很多畫稿，那是他在山里游蕩時的作品。他畫過小鳥，畫過蜻蜓，畫過蝙蝠，還畫過青蛙和蝴蝶。小達。芬奇畫畫有個習慣，每當他想畫什么動物的時候，不是急于畫出來，而是首先要仔細觀察小動物的特性、特征、神態，然后認真琢磨，小動物的哪些神態是最出神、最有美感的。經過這些構思之后，他才動手畫。
記得有一次，達。芬奇的老師讓達。芬奇畫雞蛋。達。芬奇覺得這是一件很簡單的事情，便開始作畫。連續好多天，老師都叫他畫雞蛋，有一天，他忍不住了，就問老師為什么一直叫他畫雞蛋，老師說：“這小小的雞蛋殼不簡單。在一千個雞蛋中從來沒有兩個形狀完全相同的。即使是一個雞蛋，只要觀察的角度不同，照射的光線不同，它的形狀也不同。我讓你多畫雞蛋，就是為了訓練你的觀察和把握形象的能力，使你能隨心所欲地表現一切事物，手腦并用，這樣才能把畫學好。”
因此，在看書的時候，我在想達。芬奇一定是因為他畫畫的時候很認真，很善于思索，打下了扎實的繪畫基礎。
我作為一名小學生，要學習達。芬奇畫一千個雞蛋的這種仔細觀察、認真、專心的精神。
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