在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
每逢我看到潺潺流淌的小河，就想起時間：時間，一去無返。而我們所有人多多少少都會浪費(fèi)時間。我一開始認(rèn)為一分鐘很短，不能做什么事。可是，今天我讀了《一分鐘》這篇文章后，我決心要學(xué)做一個“時間管理員”。
《一分鐘》說的是：有一位青年人，渴望成功，便去請教班杰明。他到班杰明家后，一眼望去，屋里亂七八糟，一片狼藉，不由得為之一震，大吃一驚。班杰明讓青年人給他一分鐘的時間打掃屋子。像幻影一樣快的時間讓班杰明開了門。青年人眼里的家具整整齊齊，干干凈凈，井然有序，他不相信自己的眼睛。兩人各喝一杯紅酒后，班杰明說青年人可以走了，他進(jìn)來又有一分鐘了。青年人恍然大悟：“把握住時間就等于把握住了理想的人生。”
時間是組成生命的材料，把握今天勝過兩個明天。每個人是時間老人的助手，如果不會好好管理和利用，那么，它就會溜走。最后，“老人”發(fā)下了“工資”：他給好助手串串果實(shí)；給一般的助手平凡、正常；給壞助手一無所有和后悔莫及。
讀了這篇文章，讓我想到一個人——司馬光。大家一定對司馬光不陌生，他是著名的史學(xué)家。他小時候非常勤奮，抓緊時間。別人讀了一會書，就去玩了，他卻在屋里高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止。長大以后，他更加勤奮，為了抓緊時間，他做了個“警枕”，睡覺時只要稍微一動，枕頭就會滾開，他醒來后便繼續(xù)讀書寫作。就是這樣的精神，讓他有了豐碩的果實(shí)——《資治通鑒》。
記得我上個暑假，寫作業(yè)的時候總想著有明天呢！一天一天地過去了，我的作業(yè)還是一字未動，我有點(diǎn)著急，又想著：沒事，還有十幾天才開學(xué)呢！直到開學(xué)前兩天，我才心急如焚，才開始寫作業(yè)，“一個個螞蟻在往上爬，突然，一張黑白相間的天落了下來”，這也是我寫字的速度和模樣，但照樣沒寫完，直到開學(xué)當(dāng)天的凌晨。今年暑假，我吸取上次的教訓(xùn)，干脆幾天把它做完。做完后，輕輕松松，玩的時候也沒背個“包袱”。我才知道，珍惜好時間是多么無比快樂啊！
現(xiàn)在，我經(jīng)常先把作業(yè)做完，再心無旁騖地玩，有時還會把哥哥的試卷拿來做。“功到自然成”，想成先積累功，想積累功，就必須得先珍惜時間。如今我再看到潺潺流淌的小河時，便會想到我會做一名合格的“時間管理員”的。
讀后感的作文 篇2
這篇文章是作者趙麗宏寫的，文中講的是在馬戲團(tuán)里的一個小男孩頂碗失敗后不氣餒，重新表演后成功的事情，給了我很大的啟發(fā)。
那少年第一次失敗了，卻抿嘴一笑，向觀眾鞠了一躬，詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后，還能坦然地面對事實(shí)，在一次的表演，終于成功了。
我們大家可能知道，在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮(zhèn)定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。在第一次讀這篇文章的時候，我還覺得有些好笑，想：這位少年運(yùn)氣真不好，失敗了2次，可后來再讀得時候，我就覺得少年的行為不是好笑了，相反，我覺得少年的行為可敬極了，一個敢于拼搏的人，才可能，才可能是的主人。你若不敢拼搏，那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了，但是他卻依然在那兒，你仍沒有通過這道考驗。
人要會拼搏！今天老師讓我寫這篇征文的時候，我打算逃避。因為我的語文成績在班里并不是特別好，就算寫了，得獎或被發(fā)表的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我領(lǐng)悟了人要會拼搏的道理，我便寫下了這篇文章。因為被發(fā)表的可能性很小，但你敢去寫，去拼一下，那就是好樣的。
讀后感的作文 篇3
今天我懷著無比崇敬的心情來看《歷史的選擇》這本書！
《歷史的選擇》這本書，讓我進(jìn)一步了解了黨的光輝歷史和豐功偉績，深刻理解了堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史、人民的選擇，是民族振興，國家富強(qiáng)，人民幸福的根本保證。進(jìn)一步增強(qiáng)了跟黨前進(jìn)的決心。中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)代中國事業(yè)的核心力量，沒有共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在改革開放的今天，中國也不會走向繁榮富強(qiáng)，人們也不會過上和平幸福的生活。
說到這里，讓我想起平時的我，不愛動手，遇到困難就退縮，做事馬馬虎虎應(yīng)付應(yīng)付就算了。一想到共產(chǎn)黨——不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)， 就十分慚愧。
我們中國能取得今天的成就，靠的是什么？靠的是這種梅花的精神。我想，我們這一代所缺少的就是這種品質(zhì)。為了祖國的未來，我們更要有勤奮刻苦、腳踏實(shí)地、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們是跨世紀(jì)的一代，是祖國的明天和希望，祖國未來的宏圖需要我們來描繪。如果今天我們加倍努力學(xué)習(xí)，不怕困難，真正學(xué)好知識，那么明天我們就能接好革命的班，把祖國建設(shè)的更加昌盛，像共產(chǎn)黨一樣，為中國人爭氣，讓我們的祖國舉世矚目，永遠(yuǎn)昂首屹立于世界東方。勤奮學(xué)習(xí)、為國爭光是我的理想。同學(xué)們，你們是不是也這樣想呢？
讓我們用洪亮的嗓音高歌：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)同學(xué)們，多么動聽的歌聲啊！這是中國人信心百倍的聲音；這是我們的祖國由貧窮走向繁榮的聲音。讓我們一起
向世界呼喊：“中國勝利了！中國成功了！”但中國在今后前進(jìn)的路上還會有新的困難，不過沒關(guān)系，由我們的堅強(qiáng)不屈、萬眾一心，團(tuán)結(jié)奮斗，就能創(chuàng)造新的更偉大的奇跡！
同學(xué)們，讓我們刻苦努力，團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)未來，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮，更加富強(qiáng)！讓人民的生活更加幸福，更加美好！
讀后感的作文 篇4
或許在常人眼中，丹頂鶴僅僅象征著“幸福、吉祥、長壽、忠貞”，而在作家毛云爾的筆下，我卻看到了另一個不一樣的世界。
這是一個關(guān)于丹頂鶴艾美麗一家三口的故事。
艾美麗，一只美麗的丹頂鶴，她有著流線型的身體，還有她那草莓一樣鮮艷的鶴冠以及油光閃閃的幾乎沒有雜質(zhì)的羽毛，唯一美中不足的是——一道長長的傷疤從她的眼睛上斜拉下來。我便感到淡淡的憂傷，仿佛透過作家毛云爾細(xì)膩的筆觸，眼前浮現(xiàn)了一幅又一幅動人的畫面……
隨著艾美麗的長大，轉(zhuǎn)眼到了擇偶的年齡，“艾美麗的眼力真好，”老莫情不自禁地笑了起來，“她選中的可是鶴群中的佼佼者啊!”用后來的事實(shí)證明，我倒也認(rèn)為這位佼佼者是很有責(zé)任感的。
之后便是他們一起建筑巢穴，雙雙降落在巢穴的情景，這是多么的靜謐美好啊！
“如果不是為了那兩枚卵，艾美麗就不會受傷了”老莫的語氣中帶著些惋惜。
因為狐貍的狡猾，利用調(diào)虎離山之計，叼走了一枚卵，艾美麗奮不顧身地?fù)渖先ネ炀人暮⒆樱攀顾就昝赖哪樕狭粝履菞l長長的傷痕。我不禁潸然淚下，她的行為真的讓我備受感動，誰說偉大的母愛只存在于人與人之間呢？
最終，她還是沒能救回自己的孩子，她一直生活在陰影里好長一段時間，直到奧杰塔的出生。
艾美麗十分疼愛這個孩子，連作者想看一眼都不被允許，讓人無法靠近。
轉(zhuǎn)眼間，到了奧杰塔學(xué)飛的時候了，他經(jīng)過一次又一次的失敗，嘗盡了種種苦頭，終于可以自如地飛行了，我也很為他高興。
然而，災(zāi)難才剛剛開始……
一聲凄厲的鶴鳴劃過大家的耳際，一道血紅的身軀濺染了原本湛藍(lán)的天空。因作家毛云爾的到訪，老莫的疏忽，剛學(xué)會飛行的奧杰塔一頭撞到屋外的電線上，電流重重一擊，它“嗖”地摔在了地上，翅膀再也無法飛翔了。
最最艱難的，是冬天快要來了，鶴群本應(yīng)飛往南方過冬，可奧杰塔卻無法飛行，艾美麗陷入了兩難的抉擇，是離開，還是留下？
她選擇了后者。
我的心再一次被她打動了，這是一位偉大母親的抉擇啊，因為我們都知道，留下，該會有多難生存下去，食物的短缺，凜冽的寒流……我有些不敢想。
令人更欣慰的是，雄性丹頂鶴也留了下來，這次，他們一家三口又可以團(tuán)聚了。他們的聲音匯聚在一起，形成了一片小小的歡樂的漩渦。
天越來越冷，他們的食物越來越短缺，面對毛云爾和老莫的幫助，他們絲毫不領(lǐng)情，他們還沒有忘記上一次的傷害是誰帶來的，對于作者一行人，依舊懷有著敵意，即使是餓著肚子。
雪接連幾天地下著，老莫，毛云爾心里有著深深的自責(zé)，同時，還有著不安。
艾美麗一家能熬過這個漫長而又寒冷的冬季嗎？
我的心提到了嗓子眼。
待到老莫尋找到他們的時候，他們已經(jīng)和沼澤連成了一起，曾經(jīng)多么氣宇軒昂的雄性丹頂鶴，曾經(jīng)多么美麗動人的艾美麗，卻在他們最美好的時光里，永遠(yuǎn)地離開了這個世界。曾經(jīng)又是多么生機(jī)勃勃的小生命，還未成年，還沒有去享受它那青春歲月，便在這個寒冷的冬天死去。他們的身影，將永存在我心中。
合上這本書，我頗有感慨，我深深地感受到了親情的力量，它是那么的偉大，那么的令人感動，我也應(yīng)該好好珍惜我所擁有的一切，學(xué)會去愛和關(guān)心自己在乎的人！
我很喜歡這篇動物小說，你呢？
讀后感的作文 篇5
只有擁有雄健精神的國民們，才是一個強(qiáng)大的國家！
一個民族，一個國家的生命歷程并不完全是一帆風(fēng)順的，在發(fā)展、前進(jìn)的過程中，總會有不少的'崎嶇險阻，阻礙他們前進(jìn)。如外族的侵略、各種預(yù)料不到的災(zāi)害接踵而至，在這異常艱難的時刻，這個國家的人民會如何面對呢？只有靠雄健的精神迎上去，挺過這段艱難險阻的時期，才能鑄就一個強(qiáng)健的國家。因為，一個國家，重要的不是地勢的優(yōu)或差，也不是資源的豐富或貧乏，而是看這個國家的人民是否足夠堅毅，是否有足夠能支撐起國家的精神，是否能鑄就一個足夠強(qiáng)大、足夠堅強(qiáng)的國力，國家的繁榮，需要的是民族的團(tuán)結(jié)！
也許有人會說：我們的祖國已經(jīng)足夠強(qiáng)大了，不需要這種遇到困難毫不氣餒、雄健豪壯的氣魄了。可是我想說的是，越是在和平安逸的年代，我們國民更應(yīng)保持雄健精神，時刻準(zhǔn)備著。倘若有那么一天，外國人的鐵蹄又一次踏入我們的祖國大門，你若想再次拾起這種雄健的精神來捍衛(wèi)我們的領(lǐng)土，容易嗎？
“雄健的精神”，是民族的精神，是一種沖破一切艱難險阻、勇往直前的精神。國民們，讓我們行動起來吧！將雄健精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，讓我們的祖國更加強(qiáng)大！
讀后感的作文 篇6
20xx年8月17日，家住鄂西北十堰市的庫金會被中央電視臺作為主嘉賓邀到北京，與正在北京讀書的大兒子庫博飛以及有關(guān)專家、學(xué)者和北京市部分師生、家長一塊，探討有關(guān)家教的話題，在觀眾和讀者中引起巨大反響。
庫金會出生于1959年。1966年至1972年讀了7年書，出校門時寫信都不會，半文盲一個。小時候，他家十分貧困，吃米糠和野菜長大。
后參軍入伍，在部隊勤奮好學(xué)，憑著抄字典、背誦《鐵道兵報》上的文章，練習(xí)寫通訊報道等頑強(qiáng)的毅力，逐漸提高了自己的知識水平。
從部隊轉(zhuǎn)業(yè)后，通過自學(xué)，結(jié)合自己多年來的家教實(shí)踐，他不但將自己兩個調(diào)皮平凡的孩子培養(yǎng)成了十分出色的優(yōu)秀學(xué)生，而且著書立說，寫出了暢銷家教書《沒有不成功的孩子》。
兩個智商平平的孩子成功跳級
人們習(xí)慣地認(rèn)為，孩子讀書成績好就是聰明。反之，成績不好，就是愚笨。那么，在讀書的過程中，能跳級的孩子，傳統(tǒng)看法就是天才。只有極聰明的孩子才能跳級。可是，庫金會不那么看。他說，他的孩子智商平平，絕不是天才，可他卻要培養(yǎng)孩子做第一個吃螃蟹的人！
20xx年1月24日，《十堰日報》在一篇報道庫金會家教事跡的稿件中加編者按說：“一個家庭有兩個孩子成功地跳了一級，這在十堰地區(qū)是少見的，甚至在全國也不多見。庫金會先生的兩個孩子都成功地跳了一級。他說，他是摸著石頭過河的，早知跳級那么容易，他一定讓兒子們跳三級！”
庫金會兩個兒子跳級，說起來簡直像“神話”，使人難以置信。
他的大兒子庫博飛在小學(xué)1至5年級成績不錯，但在全班、年級、在他們單位五十多個同年的孩子中，不是最好的，他卻讓兒子跳了一級，由小學(xué)五年級直接升到初中，到十堰市六中讀初一。而他的小兒子庫穩(wěn)飛，在小學(xué)則是一個差生，差到什么程度？一個差生又是怎么能跳級？我們不妨看看庫穩(wěn)飛小學(xué)時的班主任、十堰市武當(dāng)路小學(xué)劉策明老師寫的文章，從中能得到一些答案。
1998年9月1日下午18時左右，我作為當(dāng)時六班班主任，在清點(diǎn)新學(xué)年開學(xué)報名人數(shù)時，發(fā)現(xiàn)少了一名學(xué)生。尚沒報名的這位同學(xué)名叫庫穩(wěn)飛。他爸爸是中鐵十一局集團(tuán)第三工程有限公司教育科科長，應(yīng)該不會出現(xiàn)這種情況。
這時，正好孔校長和教導(dǎo)主任到我們年級辦公室來了。我對孔校長說：“我班只差庫穩(wěn)飛同學(xué)未來報名。”孔校長說：“暑假你回家休假去了，庫穩(wěn)飛的老爸拿著市六中陳桂厚校長簽發(fā)的錄取通知書找我，取走了他兒子的學(xué)籍檔案，跳級上初一去了。”
聽了孔校長的話，我一時目瞪口呆，半晌說不出話來。簡直不可思議，庫穩(wěn)飛居然可以跳級！他爸單位的十幾個孩子都是我班學(xué)生，哪一個的學(xué)習(xí)成績不比庫穩(wěn)飛強(qiáng)？庫穩(wěn)飛都能跳級，我們班豈不是90％的學(xué)生都可以跳級？
一晃已是五六年前的事了。但庫穩(wěn)飛跳級的事情一直深深印在我的腦子里。記得當(dāng)年庫穩(wěn)飛在全班個子最矮，坐在第一排，學(xué)習(xí)成績太一般了，從未考過90分，平時測試只有六七十分，八十多分是最好成績。這樣的學(xué)生在我班55名同學(xué)中只有八九人。我們學(xué)校學(xué)生得滿分很普遍，而考不及格的學(xué)生只是鳳毛麟角。但庫穩(wěn)飛有時就能給你弄個不及格出來。
【【實(shí)用】讀后感的作文合集六篇】相關(guān)文章：