“過 去的經驗也許是今天的毒藥。”不停重復這句話,我不禁想起一個故事:一位神算家,常有人給他出難題,他卻“萬難不倒”。一天,一位女士向他提問:“一輛 車,從始發站起,第一站上了10人,第二站上了7人,下了4個。”又是這種“小兒科”!神算家輕蔑地想。“下一站上了13人,下了8人;再下一站上了9 人,下了5人;下一站上了12人,下了11人;下一站上了6人,下了3人;下一站上了5人,下了2人;下一站上了3人,沒人下車;下一站下了2人,沒人上 車。”“題完了嗎?我可以說出答案了吧!”“可問題是:請問一共停了多少站,而不是最后車上有多少人!”神算家怔住了。
常按經驗辦事的朋友們,聽我一言:“過去的經驗也許是今天的毒藥啊!”
第5篇:猴子和草帽的故事
很久很久以前,有一個以賣草帽為生的老爺爺,他每天都要經過一片小樹林,挑著一擔草帽上城里去賣有一天走到半路上,路過小樹林,爺爺累了,放下擔子,坐在大樹底下休息,打起盹來,不知不覺睡著了。等他醒來時,發現身旁的籮筐里,一頂帽子都不見了,抬頭一看,樹上有很多猴子,每只猴子的頭上都有頂草帽。在大樹上的猴子們看見爺爺著急的樣子,一齊大聲笑起來。老爺爺抬頭一看,這才明白,原來草帽全讓猴子拿走了。
爺爺氣極了,指著猴子們大聲說:“你們這些壞東西,趕快把草帽還給我,不然我就把你們都捉起來!”猴子們看爺爺指手劃腳地嚷嚷,也指手劃腳地叫起來,不肯把草帽還給他。爺爺急得一邊晃拳頭,一邊跺腳:“你們到底還不還我的草帽!再不還給我,我就把你們抓到城里去關起來!”猴子們也學爺爺的樣子,晃著拳頭,跺著腳,還是不把草帽還給他。老爺爺又急又慌,脫下草帽,搔起了腦袋,猴子們也學老爺爺的樣子,脫下草帽,搔起腦袋來。
老爺爺看見猴子又在學他的樣子,就把手里的草帽使勁往地上一摔,嘆了口氣說:“唉!真把我氣死了!真把我氣死了!”猴子見了,也學老爺爺的樣子,一個個把草帽使勁摔下來。老爺爺趕忙把地上的草帽撿起來,一頂一頂裝到籮筐里,挑起擔子,進城去了。
很多年以后,孫子接過了爺爺的班。有一天,在賣草帽的途中,孫子也跟爺爺一樣在大樹下睡著了,結果帽子也被猴子拿走了。孫子想到了爺爺講的故事,于是舉起手,拍拍手,猴子也跟著拍拍手。看到爺爺說的方法果然很有用,最后,孫子也摘下草帽丟在地上,可是奇怪,猴子們竟然沒有跟著他做,還一個個瞪著看他。一個個頭最大的猴子從樹上跳了下來,把孫子丟在地上的草帽撿起來,戴在自己頭上,爬到樹上去了。孫子正在納悶,就聽見那個個頭最大的猴子說:“傻瓜!就你有爺爺啊?”
這個故事折射出來的道理非常深刻。有句名言說得好:“阻止人們進步的最大障礙,并不是未知的東西,恰恰是已知的東西。”因為過去的經驗曾經帶來過成功,所以容易成為誘人的陷阱和前進的羈絆。世上萬物都不是一成不變的。成功的經驗也需要不斷地創新。我們不能采取“孫子”那種恪守祖訓的思維模式,尤其是現在,世界瞬,息萬變,總是恪守老經驗、老方法是無法處理這些變化著的問題的。只有與時俱進,打破常規,才能開掘創新,不斷前進。
更多相關文章推薦:
2.三毛撒哈拉的故事讀后感
7.笨狼的故事讀后感
10.雷鋒的故事讀后感800字