四年級數學應用題試題及答案

2022-07-04 試題

　　在日復一日的學習、工作生活中，我們都不可避免地會接觸到試題，試題有助于被考核者了解自己的真實水平。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家整理的四年級數學應用題試題及答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　1、四年級三班34個同學合影。定價是33元，給4張相片。另外再加印是每張2.3元。全班每人要一張，一共需付多少錢？平均每張相片多少錢？

　　2、一輛汽車從甲地到乙地共要行駛580千米，用了6小時。途中一部分公路是高速公路，另一部分是普通公路。已知汽車在高速公路上每小時行120千米，在普通公路上每小時行80千米。汽車在高速公路上行駛了多少千米？

　　3、小華家距學校2300米，每天步行上學，有一天他正以每分鐘80米的速度前進著，一抬頭看見路邊的鐘表發現要遲到，他馬上改用每分鐘150米的速度跑步前進，途中共用20分鐘，準時到達了學校。小明是在離學校多遠的地方開始跑步的？

　　4、84千克黃豆可榨12千克油，照這樣計算，如果要榨120千克油需要黃豆多少千克？

　　5、一根繩子分成三段，第一、二段長38.7米，第二、三段長41.6米，第一、三段長39.7米．求三段繩子各長多少米？

　　6、三筐蘋果共重110.5千克，如果從第一筐取出18.6千克，從第二筐取出23.5千克，從第三筐取出20.4千克，則三筐所剩的蘋果重量相同，原來三筐蘋果各有多少千克？

　　7.小明和小華都是早上7:30從家里出發去上學，小明每分鐘走120米，小華每分鐘走80米，小明到達學校5分鐘后發現忘了鋼筆，就回家拿鋼筆，7:55分和小華在路上相遇。從學校到家多遠？

　　8、一個學生的家離學校有3千米。他每天早晨騎車上學，以每小時15千米的速度行進，恰好準時到校。一天早晨，由于逆風，開始的1千米，他只能以每小時10千米的速度騎行。剩下的路程他應以什么速度騎行，才能準時到校？

　　9、一場音樂會的票價有40元、60元兩種。60元的有100個座位，40元的有250個座位。票房收入是15000元，觀眾可能有多少人？（已知兩種票售出的都是整十數。）

　　10、一次，小明從山里運來了一筐山梨，他把小剛和小強找來，對他們說：“我把這筐梨先分給你們一些，剩下的便是我的。”于是，他把山梨的一半給了小剛，然后又給小剛加了1個。接著，他又把剩下的給了小強一半，也同樣給小強加了1個，最后剩下5個山梨，他自己留下了。一共有多少個山梨？

　　參考解法:

　　1、定價款+加印款=共付款共付款÷學生數=每張照片款

　　33+2.3×（34-4）=共付款÷34=

　　2、汽車在高速公路上行駛的速度×汽車在高速公路上行駛的時間=汽車在高速公路上行駛的路程

　　120×[580-80×6）÷（120-80）]=

　　3、跑步的速度×跑步的時間=跑步的路程

　　150×[（2300-80×20）÷（150-80）]=

　　4、每榨1千克豆油所需豆子×豆油的千克數=所需黃豆數

　　（84÷12）×120=所需黃豆數

　　5、繩子的總長-第一、二段=第三段繩子的長

　　（38.7+41.6+39.7）÷2-38.7=第三段繩子的長

　　同理可求其它兩段的長。

　　6、相同后的重量+18.6千克=第一筐的重量

　　（110.5-18.6-23.5-20.4）÷3+18.6=第一筐的重量

　　同理可求其它兩筐的重量

　　7、小明和小華走的路程和÷2=從學校到家的路程

　　[80×（7:55-7:30）+120×（7:55-7:30-00:05）]=從學校到家的路程

　　8、剩余的路程÷剩余的時間=剩余路程的騎行速度

　　（3-1）÷[(3÷15)-（1÷10）]=剩余路程的騎行速度

　　9、1.可先假設60元的100個座位全賣完則40元的要賣（15000-100×60）元。即9000元。

　　9000÷40=225商不是整10。

　　2.60元的100個座位賣出90個，則40元的要賣（15000-90×60）元。即9600元。

　　9600÷40=240商是整10

　　所以：60元的賣出90張，40元的賣出240張。

　　10、小明梨的個數+小強梨的個數+小剛梨的個數=梨的總數

　　5+（5+2）+（5+5+2+2）=梨的總數

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