在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的讀后感的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文400字 篇1
這本書主要講了小白那只狗找主人的經過，歷經哪些惡夢般的經歷。
小白有幾個好朋友，最好的是菲娜和笑貓。由于小白沒有主人，菲娜和笑貓絞盡腦汁地想辦法幫小白。菲娜住在一個叫櫻花巷的地方，哪里住著許多人類明星，菲娜想離小白近一些，于是就叫小白在櫻花巷選一個主人定下來。在小白左挑右選下，它選了一個影視明星的家:阿貝哥。
阿貝哥的家里不像別家，別家的窗戶上都掛著亮晃晃的窗簾，而阿貝哥的家卻掛著灰色重厚的黑布。這讓所有人都很好奇。于是，當天晚上，它們就開始了秘密探查。
晚上，阿貝哥一回家就醉醺醺的，回家就對著阿貝嫂大聲吼叫，把阿貝嫂嚇得趕緊躲進了房間。結果早上一起來，完全就是兩個人，起來的阿貝哥風度翩翩，一點兒也不像昨天晚上那個喝了酒、大大咧咧的阿貝哥。
為此，小白放棄了住在阿貝哥家的選擇。
小白找主人，遇到過許多噩夢般的事:被人掐得差點昏死過去、被人抱進黑布袋子里……
在堅持堅持再堅持下，小白在梅花園里找到了期待已久的好主人，這個主人很溫柔，和小白就像是命中注定一樣，完全不用溝通就知道對方心里想說的什么，干什么，做什么……
我覺得，所有朋友、親人都不是偶遇，而是通過緣分得來的。假如你我沒有緣分，哪兒來的親情？我敢肯定，只要是人，都有緣分！
讀后感的作文400字 篇2
《海狼》是杰克·倫敦陛下的一本野性小說，講述了人性與XX的激烈交戰。
故事開始講述了一位紳士——范·衛燈在去往舊金山的船上不幸遭遇海難，在海中漂洋是被“惡魔號”救起，可是卻被兇殘的船長“海狼”控制住了。直到一位女士——莫德上了船，才和她九死一生地逃離了惡魔號，到了一座荒無人煙的小島。不過，次日，他們在小島上又遇見了海浪，不過海浪身患重病，無力回天了，水手和獵手已經把他拋棄了。等到海浪死去后，他們就駕駛惡魔號回到陸地上。這本書深刻地描寫了海浪的人性與XX。
在人性與XX之間，有的人會選擇人性，因為他們心中有愛、同情心和憐憫心，對文學有一定接觸；有的人會選擇XX，以為他們沒有愛，十分兇殘，眼中只有殺戮。而海狼既是一個文學家，有十分殘暴，所以他的體內曾有一場激烈的交戰，不過XX占據了絕大的優勢，于是，文學成了他殘暴的理由。
我認為，在人性與XX之間，我會選擇人性，因為我覺得XX太過殘暴、兇殘，整天都是以殺戮為生，只用遵守一條叢林法則——弱肉強食。相比較人性，人類社會是多么美好，不用為了生存而殺戮，有法律的保護，不用像野獸一樣整天保持警惕，整天擔驚受怕的,是多么美好！
所以，我們要離開兇殘的XX，融入美好的人類社會，不像野獸一樣殘暴。
讀后感的作文400字 篇3
你讀過《做夢的房子》這本書嗎？故事是這樣的：在河邊的草叢里，有一條又丑又可怕的毛毛蟲，沒有動物敢和他說話。有一天，一只蝴蝶飛過，它讓蝴蝶帶它過河，因為它向往河那邊的那片青草地，可是，蝴蝶不理它，最終，他經過自己的努力，終于蛻殼成蝶了。
我覺得當時毛毛蟲求蝴蝶把它帶過河的時候，蝴蝶不應該嘲笑它，蝴蝶怎么可以忘記自己曾經也是一只丑陋的毛毛蟲呢？里面我最喜歡毛毛蟲，因為它不但不會因為別人的嘲笑而自卑，而是想盡辦法完成自己的愿望，當自己的愿望實現了，它沒有把曾經的嘲笑與諷刺刻在心上，而是去幫助別人。毛毛蟲有一顆助人為樂的心，這使我很敬佩。
我非常喜歡這本書，因為他告訴我們不能因為被別人嘲笑而自卑。有一次，我的數學考試只考了48分，這是我第一次不及格呀，老師在報我的分數的時候，全班哄堂大笑，我的心頓時涼了半截，心想：哎呀，老師是不是算錯了，我怎么這次考的這么差呀。我悶悶不樂的回到家，等著回家挨媽媽的批評，心里真不是滋味兒，把試卷放在媽媽手中，我緊閉雙眼，等待暴風雨的洗禮。可媽媽沒有批評我，而是跟我說：“這次考差了沒關系，下次繼續努力！”聽了這番話，我的心里舒服了許多，自卑感也減少了不少，從此，數學再也沒有怎么差過。
這本書讓我受到了很大的啟發！
讀后感的作文400字 篇4
《愛的教育》讀后感中學生作文
讀《愛的教育》有感 書籍，像一個巨大的寶庫，它讓人得到知識、從書中明白 寶貴的道理。《愛的教育》，卻讓我感受到了人世間的真情。
《愛的教育》是意大利著名的兒童文學作家：德·亞米契斯的代表作品。它自從 1886年問世以來，成為了一代又一代青少年的手中讀物，《愛的教育》被翻譯成數百種文字與方言，廣泛流傳于多個國家，深受讀者的喜愛。
《愛的教育》講的是一個三年級學生恩里科在一個學年所發生的事，以日記的形式被記錄下來。一則則老師講的“每月故事”、一件件平凡、細微的事，向我們講述了師生之情、父子之愛、朋友之誼，人性的善良與純潔，和愛祖國、愛社會的精神。作者用這些愛的鑰匙，打開了我們的心扉;用這些故事，展現了人性之美。
生活之中處處充滿了愛。處處充滿了美好的'字眼。讀了《愛的教育》讓我明白了人間的愛，是多么偉大、是多么重要。對國家、對社會有愛，是每一位公民應該明白，應該去對社會貢獻自己的力量與愛。朋友之間的友誼，是需要雙方的真誠與付出。做人，要敢作敢當，做錯了就要改，不能面對自己的過錯時，不但不該，還去逃避、不敢面對、那你的生活就不會精彩。
只要人人獻出一點愛，貢獻的人多了，就變成了大愛，這個時間將十分美好。讀了《愛的教育》讓我懂得了很多，所以建議大家也去讀一讀。 讀后感
讀后感的作文400字 篇5
前幾天我看了一本書叫《魯濱孫漂流記》。看了之后我深受啟發。
故事是這樣的；魯濱遜在青年時代不安于平庸的小康生活，違背父親的勸告，逃到海外經商，被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來，他逃往巴西，成了種植園主，到非洲購買奴隸途中遇上風暴，漂流到南美附近的無人荒島。他很快戰勝了憂郁失望的心情，從沉船上搬來槍械和工具，依靠智慧和勞動獵取食物，修建住所，制造工具，種植谷類，馴養山羊，改善了環境，表現出不知疲倦、百折不撓的毅力。
他獨自生活了多年以后，遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出一個土人，收為自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上生活了28年，最后幫一名艦長制服叛變的水手，乘船返回。他得到了冒險積累的財物，成為巨富，他還派人到他經營的島上繼續墾殖。
這篇小說讓我明白，遇到困難，不要慌張，要冷靜，想辦法把事情解決。要運用自己的頭腦和自己的雙手解決問題。我們還要學習他勇敢的精神，遇到野人勇往直前。
讀后感的作文400字 篇6
放暑假了，老師推薦我們讀《長襪子皮皮》這本書。我迫不及待的買來，如獲至寶地捧在手上準備開始讀。媽媽對我說：“我也沒有讀過，我們一起讀好嗎？”我高興的說：“好呀！”于是我每天給媽媽讀《長襪子皮皮》。
一天天的過去了，一個精靈古怪的皮皮慢慢的走到我身邊來。她的相貌相當怪，頭發的顏色像胡蘿卜一樣，兩條硬幫幫的小辮子直挺挺地豎著，特別有趣的是她又細又長的腿上穿的襪子一只是棕色的，另一只是黑色的。她的生活也很奇怪，在沒有爸爸媽媽的照顧下，過的也很快樂。
她的力氣非常大，可以舉起一匹馬，還可以把鯊魚拋到遠處。她也非常大方，因為她富的像的個財神爺，經常買許多糖果和玩具分給鎮上的孩子們；她滿腦子古怪的想法，經常帶著她的朋友們去探險或是去鉆空樹干。可是她非常無知，因為她不愿像其他孩子那樣上學。
我和媽媽經常一起討論皮皮，媽媽認為如果皮皮去上學，有知識了，那一定會發生更多有趣的事。因為皮皮會明白在野外什么東西能吃，什麼東西不能吃，落在水里如何自救等各種各樣的道理。而我想如果皮皮有了豐富的知識和好的修養，就會像普通小孩子一樣，不會有這些古怪的想法和有趣的故事了。
我想又有知識又能夠像皮皮一樣盡情的暢想，那會有多好啊！
讀后感的作文400字 篇7
暑假里，我讀了《廣東第二課堂》里的一篇文章，叫《母親的姿勢》。
這篇文章主要寫了有一戶人和兩個雇工住在一套用木板隔成的兩層商鋪，有一天晚上，母親半夜起來時突然聞到一陣濃濃的煙味，便意識到家里著火了，等丈夫起來時，樓下已一片火海了。全家兩個女兒和3個兒子以及兩個雇工都被困在火海中，孩子們醒后，如受驚的兔子，聚在母親身邊，幸好閣樓上有個天窗，砸開它就可以逃生了。父親帶著兩個雇工砸開天窗，并第一個搶先逃了出去，父親出去后只顧叫人救火。大火離母親他們越來越近，五個孩子中最高的只有1.54米而圍墻卻有兩米高，沒有一個能單獨攀上去，幸好還有一個雇工留了下來，他一手攀上房頂橫梁，另一只手伸向母親和孩子，母親用手給孩子們做“椅子”，讓孩子們上去，最后，只剩下母親和大女兒了，大女兒哭著叫媽媽離開，但母親卻不肯，她拼了最后一口氣將大女兒托上去，但母親轉眼間被大火吞沒了。等消防人員到后。20分鐘將大火撲滅，人們進去尋找那位母親，看到了極為悲壯的一幕：母親雙手向上高高舉起，跪在地上，保持著托舉的姿勢……
多么偉大的母親啊！寧可失去自己的生命也要救活孩子們，這就是世上最偉大的母愛啊！
讀到這里，我激動萬分，令我想到了我的母親，媽媽平時無微不至地照顧我，為我想得多，為自己想得少，看著媽媽臉上日益增多的皺紋，我心里真酸，現在我不能在物質上報答媽媽，唯以好好學習，爭取好成績來報答我的好媽媽。
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