差異在業(yè)余
易俊杰
①物理學家阿爾伯特·愛因斯坦曾經(jīng)說過：“人的差異在于業(yè)余時間。”我以為，這是一個科學的論斷，也富有人生的哲理。
②兩個文化程度相同的人，在同樣環(huán)境、條件、長短的業(yè)余時間里，經(jīng)過若干年以后，一個通過業(yè)余學習，可能成為具有某個方面專長的學者；另外一個不愿學習，就可能成為庸人。
③一個人一生的業(yè)余時間比工作時間長得多www.。如果從20歲開始工作到60歲，每天工作8小時，也不過工作了13年。如果按每周工作5天計算，工作時間就不到10年了。在40年中，除了工作和睡覺時間之外，剩下的業(yè)余時間則有17年。這17年業(yè)余時間，只要持之以恒，或鉆研學問，或創(chuàng)造發(fā)明，只要方法對頭，不到60歲，一定會學有所長，事有所成。
④奧斯勒是加拿大的一個醫(yī)生，又從事醫(yī)學教育，常兼任多種工作，因而除了睡覺、吃飯之外，他的時間表幾乎完全排滿了工作內(nèi)容，這與他讀書學習產(chǎn)生了矛盾。為了從時間表里擠出點業(yè)余時間，他定下一個制度，睡覺之前必須讀15分鐘的書。不管忙碌到多晚，也一定要讀15分鐘的書才睡覺。
⑤別小看這15分鐘的業(yè)余時間。奧斯勒曾有過這樣的計算，就一般人的閱讀速度而計，可達到一分鐘讀300字的水平，15分鐘便能讀4500個字，一周可讀31500字左右，一個月讀完126000字沒有問題。那么，一年就可讀完1512000字之巨了。如果一本書平均以75000字計算，一年就可讀完20本書。而奧斯勒的`這種睡前讀書15分鐘的制度，整整堅持了半個世紀之久，共讀了8000多萬字，1098本書！
⑥這每天睡前15分鐘的業(yè)余時間，使奧斯勒博學廣納，在內(nèi)科學方面取得多項成就，在醫(yī)學上以他的姓氏命名的術(shù)語有“奧斯勒結(jié)節(jié)”、“奧斯勒氏病”等；同時，還使這位醫(yī)學專家成了文學研究家。
⑦古往今來，利用業(yè)余時間成了才的人比比皆是，許許多多的科學家、發(fā)明家，甚至我們周圍小有成就的普通人，無不充分利用了大量的業(yè)余時間。
⑧曾經(jīng)有人斷言：任何一個有成就的人，只是在工作時間努力，他不可能做出輝煌的成就和杰出的貢獻。
⑨“人的差異在于業(yè)余時間”。業(yè)余時間可以“再塑一個我”，賦予生命另一種神奇。
17．本文的中心論點是什么？（3分）
18.結(jié)合文章④～⑥段內(nèi)容，簡要分析作者是怎樣用奧斯勒例子來論證中心論點的。（4分）
19.本文除了運用舉例論證外，還用了什么論證方法？請舉一例說明。（3分）
20.下列最適合作本文道理論據(jù)的一項是（ ）（3分）
A. 要真正了解一個人，只要看他怎樣利用余暇時光就可以了。（林語堂）
B. 閑暇不是心靈的充實，而是為了心靈得到休息。（西塞羅）
C. 能聰明地充實閑暇時間是人類文明最新成果。（伯·羅素）
D. 真正的閑暇并不是說什么也不做，而是能夠自由地做自己感興趣的事情。（肖伯納）
參考答案：
17．（3分）人的差異在于業(yè)余時間（差異在業(yè)余）。
18.（4分）先是介紹奧斯勒工作再忙都要堅持睡覺之前讀15分鐘的書。再用數(shù)據(jù)說明這15分鐘制度給他帶來多大的益處（閱讀量）。最后概述了這15分鐘制度給奧斯勒帶來的成就。有力論證了利用業(yè)余時間能成才的觀點（證明“人的差異在于業(yè)余時間”的論點）。（每點1分）
19.（3分）示例： www.
（1）引用論證（道理論證）（1分）， 引用愛因斯坦的話：“人的差異在于業(yè)余時間。”（1分） 既引出文章的中心論點，又作為理論論據(jù)證明論點（1分）。
（2）對比論證（1分）， 第⑦⑧段正反對比說理，證明人的差異在于業(yè)余時間，用好了，成功；不用，不會成大事（2分）。
（3）對比論證（1分）， 第②段正反對比說理，證明同樣條件而業(yè)余時間使用不同，結(jié)果可能不同（2分）。
20.（3分）C
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