有的人(長春版 五年級上冊教學課件)

   簡介： ppt制作 《有的人》課件，內包括自學，合作學習，對于上課指導學生學習很有益處。. 上傳者：mengisabella 「下載次數：321」

   簡介： ppt制作 此課件優美，內容完善，積知識與趣味為一體，是不可多得的備課資源. 上傳者：yunduan 「下載次數：1573」

   簡介： ppt制作 有的人活著，他已經死了； 有的人死了，他還活著。 有的人，騎在人民頭上：“啊，我多偉大！” 有的人，俯下身子給人民當牛馬。 有的人，把名字刻入石頭，想“不朽”！ 有的人，情愿作野草，等著地下的火燒。 有的人，他活著別人就不能活； 有的人，他活著為了多數人更好地活。 騎在人民頭上的，人民把他摔垮； 給人民作牛馬的，人民永遠記住他！ 把名字刻入石頭的，名字比尸首爛得更早； 只要春風吹到的地方，到處是青青的野草。 他活著別人就不能活的人，他的下場可以看到； 他活著為了多數人更好地活著的人，群眾把他抬舉得很高，很高。 . 上傳者：549867977 「下載次數：361」

   簡介： ppt制作 區教學活動所用，吸取大家精華，精心所做，突出教學重點！. 上傳者：zlzlzxzx 「下載次數：467」

   簡介： ppt制作 課件簡單、美觀、大方。突破了課文的重難點，內容豐富而有層次，實用，適合課堂教學。. 上傳者：luozx181 luozx181@163.com 「下載次數：396」

   簡介： ppt制作 此課件配有精彩導入、視頻范讀，教學內容設計全面，重難點突出。. 上傳者：wyxx4372005 wyxx4372005@163.com 「下載次數：356」

   上傳者：hi8268 1505566041@163.com 簡介：名句欣賞 學學過程： 1、寫作背景及相關知識 2、詩歌，品味情感，整體感知內容。 3、聽錄音，注意語氣、節奏，強調重讀的字詞。 學習目標： 1、理解詩歌哲理性的深刻的內涵，學習魯迅的偉大精神。 2、了解詩歌中對比手法運用的特點。 3、嘗試有感情的朗讀并背誦詩歌。 課后思考：  「下載次數：406」

   上傳者：hi8268 1505566041@163.com 簡介：名言欣賞 魯迅原名周樹人，字豫才，浙江省紹興人，是我國偉大的無產階級文學家，思想家，革命家。 主要作品有： 小說集《吶喊》，　　　　　《彷徨》 散文集《朝花夕拾》 散文詩集《野草》 雜文集《墳》，　　　　　　《熱風》等 作臧克家，現代著名詩人，山 東省諸城人。1933年出版第 一部詩集《烙印》。深受廣 大群眾的喜愛。以后又相繼 出版了《嗚咽的云煙》， 《泥土的歌》，《春風》， 《歡呼集》及《臧克家詩選》 等詩集。 者簡介及背景： 1949年10月19日，是魯迅先生逝世13周年紀念日，詩人臧克家親自參加了首都人民的紀念活動，寫下了這首深情的贊歌。 學習目標： 1、理解詩歌哲理性的深刻的內涵，學習魯迅的偉大精神。 2、了解詩歌中對比手法運用的特點。 3、嘗試有感情的朗讀并背誦詩歌。 聽讀與感悟： 再讀本詩，思考： 1.文中寫了幾種人？是哪幾種人？ 為什么要寫這另種人？ 2.由此看出本文采用的表現手法是什么？ 合作與研究 討論與交流 拓展閱讀 「下載次數：402」

   上傳者：yunfeng9702 7808130213@163.com 簡介：內容充實，設計合理，形式新穎，操作簡單，便于學生理解。 「下載次數：468」

   作者：梁華 lianghuadao123@tom.com 作者單位：云南省富寧縣新華小學 簡介：無 「下載次數：509」