在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的一年級作文6篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
暑假快結束的時侯，我、媽媽和外婆一起去海南玩了一次。
我們在海南游玩了好些地方，有紅色娘子軍的故鄉萬泉河，我們在萬泉河漂流時還打了水仗呢！還有猴島，去猴島的時侯我們乘了跨海纜車！還有亞龍灣海灘，還有蜈支洲島，還有熱帶雨林植物園，還有天涯海角，還有貝殼館、蝴蝶館，還有……
海南的景色真美呀！藍藍的天空，藍藍的大海，海天相接時，都分不出哪個是海哪個是天了！高高的椰子樹，導游叔叔說最高的椰子樹有二十米高的了！到處都是綠綠的熱帶植物，多得連名字都來不及記。那么你們知道海南主要的兩種代表顏色是什么嗎？
海南游玩我覺得的最開心的事就是海灘游泳。我在游泳時鉆在游泳圈里，漂在藍藍的海面上，眼睛看著雪白的浪花，一動不動，讓海浪推著我，一高一低，真舒服！
一年級作文 篇2
晚上，下起了大雪，飛揚的雪花落到了我家種的雀梅上。
第二天清早，我去看了看我家的雀梅，白里透紅，紅里透亮，美麗極了，我趕緊用照相機把它拍下來。
拍完雀梅后，我建議和爺爺奶奶一起去室外拍雪景。來到外面我高興極了，樹上、草地上、汽車上到處是白茫茫的一片。我記得昨天的報紙上有一條新聞，一輛積滿了雪的車上不知被哪個調皮的孩子寫著“下雪了”，我也學著樣子在一輛車上寫了字，然后和爺爺奶奶一起堆了個小雪人。
我喜歡下雪，有了雪，我就有了更多的快樂。
一年級作文 篇3
春天走的時候，我一點都不知道，夏天來了，我還是不知道。
炎熱的太陽像把大地曬死了一樣。一棵棵翠綠的柳樹，被烈日曬干枯了，失去了往日的風采；一只只蟬兒在樹上拼命地叫著，好像在說“熱啊，熱啊”；一只只小狗也躲在樹陰下懶懶地睡著，嘴里不停的哈著氣。只有我們小孩最熱鬧，不怕曬不怕熱，整天在外面亂竄，任自己曬成只黑猴子還挺樂！
夏天的夜晚可就熱鬧了，“呱呱呱，呱呱呱”很有節奏感的青蛙先生在敲著小鼓呢，“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”晚歸的鴨大哥唱著搖籃曲哦，啊！可怕的“嗡嗡嗡”蚊子巫婆來了，大家快跑呀！
這就是夏天，我喜歡的夏天！
一年級作文 篇4
我的家鄉在金城靈寶，這里盛產大棗、黃金、蘋果，其中我最喜歡香甜可口的蘋果。
蘋果在春天的時候就開了像雪白的雪白一樣白一樣美麗動人的花。 如果在這時候你走進蘋果園，也許你就能看到美麗的蘋果花在空中漫天飛舞。這美麗的景色一定讓你不斷的回憶。
秋天到了蘋果成熟，一個個紅通通的蘋果就像小朋友那紅紅的臉蛋又像紅紅的小燈籠一樣。摘下一個紅 通通的蘋果咬一口香甜可口，蘋果汁從你的口里留下來。
蘋果的用處有很多，如 ：可以榨成蘋果汁，可以做成蘋果醋。
我愛我們家鄉的蘋果。快點來靈寶品嘗品嘗這香甜又可口的紅蘋果。
一年級作文 篇5
今天一直下著濛濛細雨，雖然不能去外面玩，但天氣變得十分涼快，讓我很開心。還有一個重要原因，下雨讓平時工作繁忙的父母有了時間陪我。
爸爸媽媽說：“難得全家都在一起，我們好好玩玩吧，小妹，你想玩什么呢？”我想了想，我說：“咱們做手工吧，上次您不是給我買了一個布娃娃嗎，不過需要自己來縫制。”爸媽同意后，我們很快準備好材料，動起手來。
按著制作寶寶的說明書，我們一步步拼湊，媽媽在旁邊指導我如何穿針引線，如何側縫內縫。。。。。。爸爸就在一旁給我們拍照，留下許多精彩瞬間。
今天我過的十分開心，有爸爸媽媽在做什么事情都讓人高興。希望在今后的時間里，爸爸媽媽能多陪我。
一年級作文 篇6
我愛讀書因為讀書讓我的知識更加豐富，有人生的道理，更有大自然的奧秘。
當我有一本書的.時候，我會愛不釋手的拿著它，媽媽叫我吃飯，叫了半天我都沒聽見，最后走到我面前大聲的叫我，我才反應過來要吃飯了。有一本書我走路看,吃飯看，媽媽生氣的說我：“你一天到晚看那本書，姿勢還不是對，早晚把眼睛給看壞了。”雖然媽媽這么說我，可我還是那樣看，兩天就看完了一本很厚的書，媽媽就說我: “這樣看不好，要慢慢看，自已的看，不能一掃而過。”可我不喜歡再把我看過的書在看一遍。我就幾天把書全給讀了。終于，媽媽不再給我買書了。我只好再把以前讀過的書再讀一遍了。唉~~咦？當我再讀一遍的時候，我發現和第一次讀的感覺不一樣了，沒有無聊的感覺了，還發現我有了新的收獲，還知道我以前看書多么不細心，導致我錯過了很多精彩的部分。我把以前的書又讀了一遍，覺得好極了，最近我不想買什么書了，覺得這些書全是我的故友，別人認為這些故事是假的個我卻認為是真的啊！
我喜歡讀書，所以我的書很多，我的書櫥幾乎全滿了，我的書有很多類型，有故事書，神話書，科幻書，漫畫書……
令我開心的是閱讀的時候，讓我沉迷在主人公的世界中，仿佛我就是其中的一員，忘了煩惱，忘了世界。我就討厭別人叫我，打斷我讀書。
讀書使我快樂，使我沉浸在主人公的世界里，使我可以增長知識，豐富自己的見聞。
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