在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
大家好，我很喜歡看電視的，你們呢？現在最流行的電視節目是什么呢？相信大家現在都在看“中國好聲音”吧！當讓人感動的好聲音《卷珠簾》響起時！我們都認識了“霍尊”大哥哥！
“中國好聲音”這個節目讓我們聽到了好多好多好聽的歌，認識了許多很棒很棒的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐。當“霍尊”大哥哥站在冠軍的領獎臺上時，全世界都在為他歡呼！
我也好想像他那樣站在世界的領獎臺上，讓全世界的人都能為我歡呼！
老爸和我說：世界上有很多領獎臺，其中一定有屬于我的那一個！
我一定會努力的，為了早日站上屬于我自己的那一個領獎臺！
一年級作文 篇2
一天，晴空萬里、陽光明媚，小鴨和小雞不約而同地來到了河邊的草坪上，小鴨還沒來得及高興呢，興奮的小雞已經一個箭步沖上去，熱情地擁抱著小鴨，“鴨哥哥，好久不見，你還好吧！”小雞說個不停。
小鴨說：“我們去下游漂流去吧！”“鴨哥哥，我可不會游泳，一下水，“落湯雞”這個稱號非我莫屬了”。“讓我想想”小鴨說，小鴨想了一會兒，去找了一塊泡沫，然后下水把泡沫扶住，讓小雞站在上面。它們開始了水上旅行，小雞說“鴨哥哥，你真聰明！這個辦法真妙！”
一年級作文 篇3
上學那天，一大早我來到高新一小一年級八班教室，看到了親愛的老師和聰明的同學，看到了講臺、柜子、電視機，還有我們學習的桌子。
老師給我們講了安全知識、生活和學習常識，我們還上了數學課和體育課。
我終于成小學生了，我好高興好激動啊！
一年級作文 篇4
我有一個數學老師，貴姓張，是個女老師。她只教了我們三年。
張老師有一頭烏黑光亮的長頭發，有一雙水汪汪的大眼睛，戴著一副眼睛，還有一張會講課和會說話的嘴，但是張老師的嘴可不是一般老師的嘴，她的嘴說起話來是條條有道的。
有一天，我們做課堂作業，我做完了，就交上去改。老師見我做的全對，就在本子上打了一個又大有紅的鉤，還笑咪咪地表揚我！
當改到下一個同學作業時，那個同學幾乎沒有幾道是全對的。老師見了，笑瞇瞇的`表情一眨眼變成了兇巴巴的，并對那個同學嚴厲的批評一番，然后有耐心的指點。
我想：老師雖然很親切，但對不好好學的學生也很嚴格。
這就是我最好最好的老師！
一年級作文 篇5
看到這個題目，你一定會大吃一驚吧！童年應該是最歡樂的，煩惱從何而來呢？別著急，讓我來講給你聽吧。隨著時間的流逝，我漸漸長大了，面對我的不是自由，而是父母陰沉的臉龐。
一個暖暖洋洋的早晨，我背起沉重的書包，邁著沉重的腳步走向學校，一放學回來做完作業，隨著就“長官”——媽媽的聲音：“快去練練毛筆字.”我只有聽從長官的命令練字。
又是一個太陽剛升起的早晨，我依然賴在床上不肯起來，因為今天是個星期天，可沒過一會兒“長官”來了說：“玲玲起來了，太陽升起來了。”沒有辦法只有起床啰。接著我又開始做作業，忽然聽見窗外一陣歡笑聲，打開窗子一看原來是一些低年級的學生在做游戲，心里挺不是滋味的，天空多么寬廣草地多么的綠，小伙伴們多么開心，可我就像只被關在籠中的小鳥。我做了一會兒作業，也想玩一會兒，不巧被爸爸撞見了。爸爸說：“作業做了再去練練字，幾天不練字一定不好看。”我拿起毛筆寫了起來，一直練到中午.我剛吃過午飯，媽媽又叫我做一做數學題，突然一滴水滴在我的作業本上我哭了。
爸爸，媽媽孩子的童年是短暫的，請不要剝奪，讓天邊屬于我們的那顆星星重新發光，重新閃耀吧！
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