無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的一年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
我希望未來的交通工具是電動汽車。
電動汽車的外形是和現(xiàn)在的汽車是一樣的，卻沒有發(fā)動機，也沒有排出有毒氣體的排氣管，只有一個動力強勁的電機和一組可以儲存很多電能的強大電瓶。電動汽車沒有發(fā)動機刺耳的噪音，而且綠色、節(jié)能、環(huán)保，是最好的交通工具。
我相信未來的大街小巷一定是電動汽車的天下，不信走著瞧!
一年級作文 篇2
晴朗的早晨，貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚。貓媽媽和小貓拿起魚竿開始釣魚了，貓媽媽在一心一意的釣魚，可小貓去三心二意。
突然飛來了一只蜻蜓小貓忍不住了就去捉蜻蜓了，蜻蜓沒捉到小貓只好回去釣魚了。不一會蝴蝶又飛來了小貓有放下魚竿去捉蝴蝶，蝴蝶沒捉到小貓有去看看媽媽釣的魚，媽媽告訴小貓，做事要一心一意不能三心二意。
小貓聽了媽媽的話之后從此再也不三心二意了兒是一心一意地做事了，不一會它終于釣上來一條大魚，小貓高興極啦。
一年級作文 篇3
每個人的成長路途未必一帆風順，風順浪靜時渡洋之舟也不一定是滿舟。我們每個人在成長路上必須要經(jīng)歷一番苦難，如同一顆樹苗經(jīng)過風雨沐浴后，獲取充沛的能量。
當?shù)谝宦曁淇揄懫饡r，母親極度疲倦的臉綻開了燦爛的笑容。在父母無微不至的呵護下，剛剛來到這個世界還一無所知的我度過了純潔如白云的幼兒時期。
時間飛逝，我們背上裝滿文具盒和父母期待的小書包，邁進小學的校門。當我們戴上鮮艷的紅領巾時，心里是無比的自豪和喜悅。六年的時光將我們的稚嫩抹去不少，成長了不少，學會了感恩，學會了互幫互助。在不舍的淚水中，我們揮手告別母校，帶著些許好奇進入了初中的門檻。那時的自己儼然可以說是一個小大人了，有自己的想法和個性。初中生活沒有小學學習那般單純、快樂。不知不覺有著許許多多的壓力，同時也面臨著人生的第一個轉(zhuǎn)折點——中考。然而中考中我沒有取得令人滿意的成績，進了三門職業(yè)中專。我開始了令人憧憬的高中生活，剛開學的第一個星期好不習慣這里的生活。慢慢地我體會到了職校生活是那般的豐富多彩。我們總能看到那些在實訓室里忙碌的.身影，總能聽到操場上那些嬉笑的聲音……。短短的七天軍訓，也讓我們受益匪淺，回想起軍訓生活，是多么的快樂！豐富多彩的職校生活還在慢慢地繼續(xù)著。
走過了十八年的春夏秋冬，見證花開花落。成長是一串串小腳印，留在人生這個美麗的沙灘上。
成長是一個音符，踩在鋼琴的黑白鍵上，當回放時傳出悠揚悅耳的琴聲。成長是如此美妙，驀然回首，一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅。
一年級作文 篇4
今天，老師布置了一項作業(yè)，就是做一個環(huán)保小制作。我要做的是光盤陀螺，做光盤陀螺的材料只需要一個廢舊的光盤，一支廢舊的水彩筆和兩張不同顏色的彩色卡紙。首先我先把兩張彩色卡紙按照光盤一半大小的尺寸裁好，分別貼在光盤的表面上，接著再畫些自己喜歡的圖案在卡紙上面，最后把準備好的水彩筆插在光盤中央的圓洞里，這樣我的光盤陀螺就做好了。
看著不停旋轉(zhuǎn)的陀螺，我覺得在這次的制作過程中我不僅學了小制作的知識，而且又多了一個小玩具，還能把廢舊的東西再利用起來，我真的很開心啊!
一年級作文 篇5
我告訴了媽媽下午發(fā)生在車上的事，媽嗎深深的教育了許多。我深深體會到一個老人和孫子之間的愛是多么普通而又深情。我以后要好好的孝順奶奶和爺爺……摘要部分，以下是詳細內(nèi)容：
一次上完奧數(shù)課，我和奶奶乘坐十九路公交車回家。就在車上，發(fā)生了一件小小的事情，讓我至今難忘。
那是一個38度高溫的天氣。一上車，就有一個空座位。
奶奶趕忙把手中的包放在座位上說：“趕緊來坐這兒，小心摔著。”然后她用手緊緊抓著座位的椅背，用身體擋著我站著。車走了兩站，車上越來越擁擠了，只見她的衣服都被汗水侵透了，汗水從她的額頭順著臉頰滑落下來，她的身體被擠得不停的晃動，抓在椅背上的手越抓越緊了。
這時，我旁邊座位上阿姨站起來，給奶奶讓了個座位。奶奶向?qū)Ψ秸f了聲謝謝，可她沒有直接坐下，而是對我說：“楊楊，你快來坐這兒，咱倆換換，這兒涼快，你那兒太曬了。”說著便拉著我換了座位。
眼看著她坐在了我剛坐的那爆曬陽光又刺眼的座位上，我恨不得又想換回來，但我咋說她都不肯。
回到家，我告訴了媽媽下午發(fā)生在車上的事，媽嗎深深的教育了許多。我深深體會到一個老人和孫子之間的愛是多么普通而又深情。我以后要好好的孝順奶奶和爺爺。
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