在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的一年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
今天，學(xué)校里比平時(shí)要?dú)g悅許多。為什么呢？請你放大眼睛看看：一位位同學(xué)走進(jìn)校門，他們的手中，不再是像往常一樣空空如也。看，有的捧著一大束花，快步走進(jìn)校門；有的帶了一盒盒巧克力，臉上洋溢著笑容；有的帶了些有精美盒子包扎起來的禮品，神神秘秘地笑一聲……
老師，雖然經(jīng)常對我們生氣，可是，這也表達(dá)了老師對我們深深的愛。比如語文老師：晚上時(shí)，我們都睡了，可您卻在那幾乎不熄滅的臺燈下批改我們的作業(yè)，您生病了。病的是那么嚴(yán)重。但是您還是拖著病來給我們上課。您對我們說：“有一次，你們在寫作文時(shí)，我在講臺上改你們的試卷，你們錯(cuò)得太多了。那時(shí)，我真想把你們的試卷撕碎。可是，看到你們在認(rèn)認(rèn)真真寫作文，我就硬生生忍住了。我在想：我還有這么多的學(xué)生，我怎么能這樣做呢？”聽了這幾句話，我們都露出了愧疚之情。
是啊，沒有老師辛苦的教導(dǎo)，哪來這么多聰明伶俐的學(xué)生成為祖國的棟梁呢？我們作為學(xué)生，應(yīng)該要學(xué)會感恩。
老師，我們要感謝您，感謝您多年以來對我們的關(guān)愛和照顧，感謝您在工作崗位上默默的付出。我們在努力，要用最好的成績回報(bào)您！
一年級作文 篇2
隨著冬遠(yuǎn)去的腳步，春無聲無息的飄來了。
環(huán)視校園，風(fēng)中搖曳的白玉蘭，火紅的紅海棠，粉嫩的桃花，。弦歌湖旁，柳枝在水中擺動著婀娜的身軀，云雀們站在樹枝或房頂上，隔著胡對唱著情歌。
春天的宏力學(xué)校真是一座大花園。
小草偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。風(fēng)拂過草地，小草們便跳起了旋轉(zhuǎn)舞。
花啊，美的似仙女一樣。輕輕地走到紅海棠面前，前幾天還羞羞答答不肯出來的小花苞，，現(xiàn)在卻猶如一位驚艷絕倫的姑娘，穿著石榴裙，微笑著向你擺手。天啊，那是多么美的一株白玉蘭。她不動聲色地站在陽光下，靜謐地吐露著芬芳。高貴潔白的花瓣片片飽滿，美麗清雅！在蜜蜂蝴蝶們看來，桃花，杏花里面有吸不盡的蜜汁。
春雨來了……亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下。你聽！雨點(diǎn)在屋面上滴滴答答，就像鳴奏曲。雨落到湖里叮叮叮的唱起歌來，水面上還濺起一朵朵水花，又似水花姑娘在輕盈的舞蹈。
春風(fēng)來了，悄悄的來了。只有發(fā)絲的飄動才能使你意識到，風(fēng)，來了。軟綿綿的春風(fēng)，有著各種花香的春風(fēng)都拂過我們的臉頰。使我們被寒風(fēng)吹的通紅的小臉變得紅潤，濕滑。她幫我們褪去身上的衣物，換了一個(gè)清新的大腦。那些烏云啦，倒春寒拉，被她一吹，全都不敢來了。
春天像剛落地的娃娃，那么柔嫩。
春天像小姑娘，花枝招展地，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。
一年級作文 篇3
這幾天我都去了有兔的弟弟家，媽媽叫我喂小白兔吃蘿卜和白菜，爸爸看見了說；孩子不能喂小白兔吃的太多，因?yàn)樾“淄贸缘奶鄷蚰�，尿到白菜上就不吃了，所以不要喂的太多，媽媽和我都知道了�?/p>
從此以后我都會喂小白兔吃少一點(diǎn)蘿卜和白菜。
一年級作文 篇4
春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，我信步來到校園，聽著清脆的鳥鳴聲，聞著濃濃的花香，我頓時(shí)感到神清氣爽。
我輕輕地俯下身來，摸著嫩綠的小草，它們從堅(jiān)硬的泥土里探出頭來，好奇地望著周圍的一切。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，草叢中還有一只小小的蝸牛，只見它背著一個(gè)重重的獎杯，像是在舉行頒獎典禮呢！
一棵棵高大挺拔的大樹拔地而起，抽出了嫩綠的小芽，走近看，綠的程度各不相同，有深些的，有淺些的，還有更淺的，它們把我的視線緊緊的吸引，讓我久久不忍移開。一陣陣微風(fēng)吹來，樹葉向我擺擺手，仿佛是歡迎我到來呢！
那花兒白的如雪，紅的似火，粉的像霞，黃的勝金。迎春花、桃花、梨花……像趕集似的涌到了一起，又像是在參加比美大賽呢！誰也不讓誰，惹得蝴蝶蜜蜂在百花叢中狂歌亂舞。
咦！我的臉上怎么涼絲絲的，原來是下起了蒙蒙細(xì)雨，那雨輕如牛毛，細(xì)如針尖，落在臉上可真是舒服極了，宛如一雙溫柔的手摸著我的腦袋。
呀！我終于找到春天了。哦，春天在嫩綠的小草里，在高大挺拔的大樹里，在五顏六色的花朵里，在涼絲絲的細(xì)雨里……
一年級作文 篇5
放學(xué)的鈴聲響了，小剛走出校門，準(zhǔn)備回家。
小剛在過馬路時(shí)，看見前面一個(gè)滿頭白發(fā)拄著拐杖的老奶奶突然摔跤了，小剛趕緊跑過去，一邊小心的將老奶奶扶起來，一邊和老奶奶說：“奶奶下次走路的時(shí)候，要看著前面，走慢一點(diǎn)�！崩夏棠陶f：“謝謝你，小朋友�！毙傉f：“這是我們每一個(gè)小朋友都應(yīng)該做的。老奶奶再見�！�
一年級作文 篇6
星期四我和奶奶還有哥哥一起到奶奶家的地里去摘毛豆。天氣很熱，我們帶了一把太陽傘出去，頂著太陽，過了一條小馬路，來到了地里。
毛豆長在河旁邊，一個(gè)一個(gè)綠色的掛在藤上真漂亮呀！奶奶說：“我們分工吧！立立和哥哥一起摘，奶奶從河旁邊把毛豆的藤的根給拔出來�！庇谑悄棠叹烷_始拔了，一不小心，奶奶把一個(gè)小毛豆掉到了河里，奶奶對我和哥哥說：“我把一個(gè)小毛豆掉到河里了�！薄澳棠蹋阋⌒难�！不要讓毛豆再掉到河里去了�！比缓笪覀兝^續(xù)工作。奶奶耐心地拔藤，我和哥哥耐心地摘毛豆。很快一籃毛豆就摘滿了。我看著滿滿一籃毛豆，心想：“放些葉子肯定更加漂亮�！毕氲竭@，我就跟奶奶說：“奶奶，放些葉子吧!”“好呀！”奶奶說。于是我們把藤上的葉子摘了下來放進(jìn)籃子，蓋在了毛豆上面，多漂亮呀！
終于我們完成了任務(wù)，滿頭大汗地回家了。這一天過得多愉快啊！
一年級作文 篇7
春天在哪里？春天在我的校園里，那里有春的`氣息，美的的享受。和我一起走進(jìn)那里吧！
一走進(jìn)校園，就會看見活潑的孩子們在玩著游戲，沿著一條有著香味的小路走到“梅品園”，眼前忽然一亮，原來是幾棵開的正旺的白梅樹，我走向樹下，抬頭望著它細(xì)細(xì)的數(shù)了數(shù)，一共有6片花瓣，在數(shù)了數(shù)旁邊的花，可是才五片花瓣，心想一定是風(fēng)雨把花瓣打落了吧！我又看了看地下，地上果然披上了白色的地毯，可白色的地毯里夾雜著鮮紅鮮紅的花瓣。抬頭一看，原來是一顆像燃燒的火焰的紅梅。如果說白梅是純潔高尚的，那么紅梅就是熱情奔放的，它像是世人展現(xiàn)出他的活力，細(xì)細(xì)一看，這鮮紅的花瓣多像孩子們玩累了的臉龐，紅彤彤充滿生機(jī)，一想到這里我并看起了白梅，它猶如一個(gè)家長輕撫的孩子的背。這時(shí)我腦海浮出一個(gè)問題；為什么不種其他花放在這兒呢？為什么只種梅花呢？一想到梅花，變聯(lián)想到：歲寒三友，他們是松，竹，梅。三個(gè)在冬天，不畏嚴(yán)寒的三種頑強(qiáng)的植物，我猜梅象征著堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛幸痪湓娬f：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。他給人們帶來的是卓爾不群，高潔的美。
校園里的春天不止這一處，只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)春姑娘的蹤影。
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