在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的慘啊，全軍覆沒_小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“嘩嘩”一陣雷鳴般的的掌聲從教室傳出，接著八位同學走上講臺，罰站嗎？不，這可是我們期盼已久的作文課呢。
這節課我們要玩一個傳遞秘密的游戲，八位走上前的同學是去接收秘密，我就是其中一個。我們接到秘密也就是一個字后，就把它一個個向后傳，傳的`方式是把字寫在對方手心，只準動手不準動口，否則犯規，看哪組傳得又快又準。
游戲開始了，八個腦袋一齊湊到了老師出示的“秘密情報”前，我瞪大眼睛找著，然后第一時間飛奔回我們組，心急火燎地把字寫在后面那位同學的手心。他認真地看著，可看了半天也沒看出什么名堂來，我只好放慢速度又寫了一遍，可他還是不明白。我氣得七竅生煙恨不得揍他一頓――怎么和我就沒半點靈犀呢，簡直就是對牛彈琴，而他此刻也急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。最后費了九牛二虎之力，他總算明白了個大概，于是又繼續往后傳。我既焦急又興奮，這小子剛剛是真的明白了，還是蒙過去的呀！順勢瞄了一眼其他組：嘿嘿，原來我們還算快的，快點再快點，我們組就十拿九穩贏定了。想著想著，大家已經傳完了。只見各組最后接到秘密的同學爭先恐后地將字寫到黑板上，我焦急而又耐心地等待著。“‘男’字，就是‘男’字，哈哈，我們組寫對了。”我開心得跳了起來。“怎么第二組跟第七組是一樣的啊，饒秋，你剛剛是不是看錯了？”這時不知誰說了一句。我趕緊跑到講臺前，找出“秘密情報”一核對，MYGOD！我們組的“秘密”是順數第二個，我卻看成了倒數第二個了。“饒秋，你可真是‘老眼昏花’啊。”老師笑著望著我。頓時全班哄堂大笑，我的臉也“唰”地一下紅了，連耳朵也都熱熱的了，我恨不得找個地洞鉆進去。“饒秋，你看你干的好事，我們組因為你‘一著棋錯，滿盤皆輸’了。”
唉，慘啊，全軍覆沒，我們組以最后一名失敗告終，我成了“千古罪人”了。
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