“不做查字典，你們就是為我讀書，那我就布置很多很多很多很多的作業讓你們為我做。”老師火冒三丈。呵，怎么可能？最多布置一兩個作業！
要布置作業了，今天張老師就像吃錯了藥一樣，勃然大怒，發出了必殺技：作！業！山！壓我們喘不過氣來。
張老師鐵青了臉，說：“1、抄題；2、抄作文；3、寫讀后感。”不要緊，才三條作業，我能承受。
這時，有人已經發出了輕微的聲音。張老師火冒三丈，冷冷地說：“叫什么叫，還不是你們自找的。誰讓你們為老師讀書。4、做摘記；5、……
NO！NO！OH MY GOD！怎么有這么多作業！叫我怎么活啊！抄題不要緊，問題就在讀后感和500字的隨筆。這叫我用一生都寫不完啊。
這時，看看其他同學，也都是臉貼著桌子埋頭寫，有的甚至臉色慘白如紙，“珍珠“在眼眶里打轉。
“第7條……”張老師還是不停地布置下去。啊！我怎么感覺自己好像掉到了36（18×2）層地獄。我真想飛一般地逃走啊！
哼！這討厭的張老師，還號稱什么快樂寫作班。完全是不快樂寫作班啊！簡直就是送死的節奏啊！己所不欲，勿施于人。
“第七條。”張老師頓了頓說：“以上作業——都是假的.。”這……這……這……這是真的嗎？其他同學也都目瞪口呆，過了半天才緩過神來。我掐了自己一下，好痛，這是真的。耶！我們都好像插上了翅膀，飛上了高高的藍天。
我真是愛死張老師了。我真希望可怕的作業都變成假作業。
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