在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的雪的情作文，希望對(duì)大家有所幫助。
雪的情作文1
昏暗的燈光下，映襯這朵朵雪花的飄落；冷清的街道上，已變成白茫茫的一片。
路上的行人大都神色匆匆，將腳下的雪踩地咯吱響。只有一個(gè)穿著白色羽絨服的女孩例外。她站在雪上，看著那幾個(gè)行人腳下的雪，似乎很是心疼。
還會(huì)填滿吧！她自言自語道。說完，便小心地向前方走去。
路邊，一個(gè)衣著單薄的小女孩坐在地上瑟瑟發(fā)抖，但她的臉上洋溢著幸福的微笑。她伸出凍得發(fā)紫的小手去接那朵朵飄揚(yáng)的雪花，雪竟然沒有化，靜靜的躺在她的手中。她小心翼翼的將雪拿到眼前，細(xì)細(xì)觀賞。
這時(shí)，她看到了她，心中油然而生出的一種莫名的感覺讓她走向了她。
她悄悄地蹲下身子，用暖和的手撫摸著小女孩冰冷的面龐問：你怎么不回家呢？小女孩抬頭看看她，又看看手中快要融化的雪花，略帶傷感地說：我怕我會(huì)踩痛了雪，而且，我已經(jīng)沒有家了。她心中一驚，這個(gè)小女孩與她的童年竟有著驚人的相似。
她脫下自己的羽絨服蓋在小女孩的身上，笑著說：只要你小心地走，雪不會(huì)痛的。現(xiàn)在你去姐姐的家，好不好？小女孩一愣，呆呆得看著她。
她緊緊地拉起小女孩冰涼的手，小女孩似乎也感到了一只略微冰涼的手拉起自己的手。她的淚水瞬間從面頰落入雪中。
她用手輕輕的擦干小女孩的淚水，輕聲地說：別哭了，你看，雪都化了。小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。握緊了她的手，與她小心的行走在雪夜之中。
雪的情作文2
不知為什么，我喜歡在蒙蒙的冬天里佇立，喜歡在銀裝素裹的世界中漫步，喜歡在飛絮漫天的白雪中沉思。
雪，像飛舞的蝶兒，像飄落的梨花，飄飄然，好溫柔，好雅致，好輕盈，悄悄地來到我們中間。站在這天地一色的銀色世界里，望著飄肩而過的雪花，真有一種“未若柳絮因奉起”的感覺。每一朵都有它生活的音韻，執(zhí)著的追求。伸手捧一朵輕盈的雪花放在耳邊，想讓它告訴，想讓它告訴我它的追求，它的希望，它的理想。但不一會(huì)兒，只有一滴水沾在我的手心上。
抬起頭，看見遠(yuǎn)處的山丘不再孤獨(dú)，近處的樹不再尋覓，腳下的大地不再呻吟，頭頂?shù)奶觳辉倏窈穑@是一個(gè)圣潔的晚會(huì)。而遠(yuǎn)處孩子們的嬉笑聲又給這晚會(huì)增添了一部優(yōu)美的樂曲，置身于這冰雕玉砌的世界中，心中一片欣喜，哦，心中豁然開朗，雪花的追求不在天上。忽然一陣風(fēng)吹過，雪花卷起團(tuán)團(tuán)波浪，飛向天邊，飛向小溪，飛向教室的窗上，落在窗欞上......我坐在教室里，一位女教師手里拿著粉筆，輕盈、瀟灑地在黑板上寫著，磨碎的粉筆末無聲地、輕輕地，輕輕地飄落下來。哦，我們的教室原來也每天都在飄著潔白的輕盈的雪花啊！這雪花，帶著柔和，帶著甜蜜，默默地消融，滋潤著我們這些干渴的幼苗，孕育著豐收的季節(jié)，卻染白了教師的黑發(fā)，呈現(xiàn)給祖國一個(gè)永恒的春天！
哦，教室外的雪，飄飄灑灑，寒冷而富有人生哲理，教室內(nèi)的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，溫暖而又奇特，孕育著明天。
雪的情作文3
晴朗卻寒風(fēng)刺骨的一個(gè)清晨，我推開窗，便見到了那遍及每個(gè)角落素潔的白。
我喜歡看下雪。那一朵朵雪花大而疏朗，洋洋灑灑地飛舞在天地間，猶如暢飲了瓊漿玉液，輕盈，嬌媚又不失樸素。我想：這雪，是否由上天派遣，到人間來凈化污濁?或是，洗滌人們的心靈?我不知其解，只好掃興而歸。
比起雨，雪更能勾起人們的詩情。一種恬適、寧靜、純凈、明朗的情感，瞬間就與那雪浮動(dòng)起來。我總想披件寬敞的風(fēng)衣，走到后院那密密的樹林中，體味雪落在嘴唇上那清爽的感覺;更想在溫暖的房間里，燒一壺粗茶，捧上本好書，學(xué)學(xué)古人的“挑燈夜讀”。在溫黃的燈光下，伴著苦潤的茶香與窗外簌簌的落雪聲，將身心一起浸到那樸素的書香里，任由身心自由馳騁——那該是一種怎樣的感覺啊!
窗外的雪還在下著。它們旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，想要在生命結(jié)束前舞盡一生的夢(mèng)想。可惜，不及它們舞完，便落到了地上，地上的雪越積越厚，不久就有齊腳深了。那是雪的殘骸，是雪追求夢(mèng)想的代價(jià)，更是雪追求夢(mèng)想精神的體現(xiàn)!
雪繼續(xù)下著。不斷有雪赴前輩的后塵，跳著舞落到了地上。雖然雪的生命結(jié)束了，但是，雪落，情未央。
雪的情作文4
口袋里，一張皺巴巴的數(shù)學(xué)試卷，我心中卻怦怦的跳個(gè)不停，盤算著回家該如何面對(duì)父母那深凹的雙眼！走在車水馬龍的公路上，一股莫名的感覺涌上心頭。父母那忙碌的身影，那失望的嘆息，那無奈的搖頭，提前閃現(xiàn)在我的`腦海里。鵝毛大雪不停的下著，試圖吞并整個(gè)世界，路旁已白茫茫的一片，若我此時(shí)的心情。
不知不覺中，已來到家門口，今日這兒，不再感到親切，反而有一種莫名的恐懼感。懷著一顆緊張而又失落的心推門而入，爸媽依舊忙碌著，媽見狀，忙放下手頭的事物，迎上前來，一絲緊張夾雜著一絲責(zé)怪：”下這么大的雪，怎么不打傘呢？看吧！全身都濕透了！哎，你這孩子怎么這么不聽話呢？哎……“媽媽邊說邊去幫我找干衣服，我心中那股感覺不斷加深，此時(shí)，我才知道那是一種深深的愧疚！我轉(zhuǎn)過頭，任由淚水順著臉頰流下……“還不進(jìn)來烤烤火？站在那兒干什么？”爸爸的話間仿佛帶有千根針，針針都扎在我的心上……
“這次數(shù)學(xué)測(cè)試考得怎么樣？”爸說話時(shí)的臉上帶著微笑，我知道，那是對(duì)我的信任與肯定。我顫抖的拿出那張皺巴巴的試卷。望著那鮮紅的“57”，我閉上了雙眼，不愿見到爸媽那復(fù)雜的表情！“怎么搞的？這次考得這么差？”爸的話間帶著些氣憤！“你在學(xué)校都干些什么啊？以前都是八九十分的？”媽的話帶著許失望。我默默的站著，眼淚像泉涌似的不斷涌出，心里，卻暗暗發(fā)誓：“下次，我一定考好！”
雪的情作文5
點(diǎn)點(diǎn)白雪，輕輕飄，飄入人間，心懷抱。她在空中歡笑，她在空中舞蹈，她在空中吶喊。
不經(jīng)意間，妝繪了整個(gè)世界。她慢慢地，輕輕地將睡著的孩子——“世界”蓋上了棉被。柔柔地?fù)崦哪槪谝慌跃镁媚曋粗焖闹忻烂赖摹Ｍ谴扒暗难┚埃椴蛔越淖叱隽宋葑樱哌M(jìn)了她的世界。
街上，可愛的孩子們快樂的玩兒著雪，臉上樂呵著。枝頭的小鳥也因下了雪而興奮地吟唱著。一陣清風(fēng)拂過，帶著雪，仿佛是她的手，溫柔的撫摸著我的臉，她的手多么光滑柔嫩。我被她深深的迷住了，我止住了腳步，只是佇立著，慢慢的地閉上眼睛，用心去看，用耳去聽，用身去體。又慢慢的睜開眼眼睛，我，走進(jìn)了她的世界，她那純潔無暇如水晶般的心靈。一個(gè)美麗的雪的世界！她，正面對(duì)著我，在雪花飄落之中。隱約間，她的臉，忽隱忽現(xiàn)，也許是下雪的原故吧，她的身影，漸漸地，變得模糊不清。
房屋上籠著一層薄煙，雪漸漸的小了，停了，人們都走出房屋來賞那美麗的雪景。
炊煙裊裊，在空中自由的飄蕩，腦海里她的身影卻久久不能忘。
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