在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的讀后感的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文600字 篇1
今天我看了一本書，看完之后不禁讓我沉思起來............
這本書主要講的是:一個名字叫葵花的女孩,自從爸爸被淹死以后,就住在大麥地啞巴青銅的家,與青銅的家人發生的一些愉快的,悲傷的,有趣的事情,后來葵花要被城里的人接走,青銅天天坐在草垛上,后來青銅看向葵花田時,發現葵花就在葵花田里,跑過去,還神奇地喊出了葵花的名字。
看完了這本書，我不禁感概道：青銅和葵花生活的可真是苦呀。可是感概的同時也要明白苦難幾乎是不可避免的，坎坷、跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風浪............這差不多是每一個人的一生寫照。然而，我們卻要忘卻，我們都要沉入今朝有酒今朝醉的享樂主義，這種享樂主義是我們在面對苦難，痛苦時的怯懦表現，是一種對生命缺乏深刻與理解的必然選擇。追求快樂是無可非議的，更是無罰的。問題是：這種忘卻苦難的快樂，在苦難降臨之際，究竟有多大的對抗力量？它只是一種享樂主義，而不是一種樂觀主義————樂觀主義是一種深刻認識苦難之后的快樂，那才是一種真正的，有質量的快樂。而在生活中，也有不少這樣的例子。
我鄰居家里的哥哥，天天泡在網吧里面，和一些人在里面打游戲，消磨所謂的“空閑時間”，還把阿姨給的零花錢都用來給游戲充值了，不僅如此，他還經常和一些來歷不明的人學騎摩托車，阿姨罵他的時候還頂嘴，要不就是砰的一聲關上門，在房間里聽音樂，玩網游，現在還經常和他的朋友去喝酒。媽媽經常對我說：“千萬不要學隔壁家的哥哥，他以后注定是個“啃老族”了。”
每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時，就有一種面對痛苦的風度，長大時才會是一個強者。
讀后感的作文600字 篇2
人間的愛有許多種，純潔真摯的友愛，感人肺腑的母愛，深情沉著的父愛，在加拿大的一個冬夜，人與人之間的相互關愛流露得淋漓盡致。讀讀英里斯．吉布森的《哦！冬夜的燈光》，也許我們的心靈將由此被點亮。
《哦！冬夜的燈光》敘述了這樣一個美好的故事：作者和他的妻子拋棄了診所，來到加拿大定居。一個冬日之夜，一位農民麻煩作者出診去給他的嬰兒治病。作者給嬰兒看完病后，正不知道該怎么回家時，意外地發現沿途農家都開亮著電燈，給作者指引著回家的方向，這使作者十分感動。
在冬季里，加拿大的人們隨時都要提防風暴，而那一夜，山上堆積的烏云，可能就是寒天下雪的征兆。在這樣惡劣的天氣下，作者歸去是很困難的。沿途的幾戶人家家庭并不富裕，用電是很節約的。作者不敢相信，在歸去的路上，那幾乎戶人家居然還開著燈為作者指明方向，那一盞盞燈光，是明晰方向的燈光；那一盞盞燈光，是溫暖心靈的燈光。那光輝，注入作者的心靈；而那字里行間的真情，卻永遠留在我的心中。
記得那是暑假的一天，爸爸媽媽帶我去上海的海洋館玩，我特別興奮。可是在觀看海豚表演的時候，由于人太多了，我一不小心與爸爸媽媽走散了。我很著急，望著茫茫人海，可我卻一點兒辦法也沒有。正在這時，一位工作人員走了過來，親切地對我說：“小朋友，你是不是與爸爸媽媽走散了？”我含著眼淚點了點頭。“那阿姨陪著你，幫你找到爸爸媽媽，好嗎？”我笑了，連聲說“謝謝”。之后，阿姨就一直拉著我的手，陪著我，終于找到了我的爸爸媽媽。我特別感謝那位阿姨，與她道謝后，我便高高興興地和爸爸媽媽回家了。我想，如果當時不是那位阿姨伸出了援助之手，那我當時也只能繼續無助地哭泣。
“那里的握手比較有力,那里的笑容比較長久,那就是西部開始的地方。……”
讀后感的作文600字 篇3
蜘蛛夏洛和小豬威伯奇異的成為了好朋友，看似渺小的夏洛用自己的智慧和勤勞拯救了龐大的威伯，甚至為此耗盡了生命，一切只源于一句話："我不會讓你死的，威伯。"如此承諾，重于一切！
“承諾”，詞典上是這樣解釋的：人與人之間，一個人對另一個人所說的具有一定憧憬的話，一般是可以實現的。
很多時候，我們可以做出承諾，或壯懷激烈、或情深意重，然而我們真正都實現了嗎？沒有忘記、沒有偷工減料、都是一絲不茍的做到了嗎？是的，總有各種各樣的理由和借口來推脫，最后自欺欺人的心安理得……相信夏洛會讓許多人無地自容的。
夏洛的生命很短暫，但我堅信她在溘然長逝前，是非常幸福的，因為她想做的事情都盡了自己的全力，也都做到了。她除了平常的捕獵、繁衍等基本生存之外，還用自己的全心付出獲得了最美好的友誼——“你已經拯救了我，夏洛，而且我很高興能為你奉獻我的生命--我真的很愿意。”我毫不懷疑威伯的真誠！后來威伯為了守護夏洛的孩子們而做的努力，也為這份珍貴的友誼添上了完美的注腳。
人的生命也何其短暫，而我們卻終日奔忙于或名或利等身外之物，以為抓住這些就接近了幸福，往往最終發現得到的只是空虛。生命的意義在哪里？人生的價值在何處？夏洛給了我們很好的啟迪。
《夏洛的網》有種久違的小清新，仿似瑣碎的娓娓道來讓一切那么自然，如午后陽光般和煦溫暖，不知不覺融入其中。直到夏洛走到了生命的盡頭，我們終于為之一震，綿綿而來的感動和思考就像醇酒的后勁一樣，讓人回味無窮。我想一本好書的魅力就在于此吧，總是意猶未盡。
讀后感的作文600字 篇4
星期天我讀了一本書，深受教育，那就是《誠信的故事》，特別是里面的一個故事，名字叫《用生命堅守誠守》。主要寫了什么呢？就讓我慢慢跟你說吧。
從前，有一個孩子，從小就失去了父母，他的名字叫旦南。有一位酒店老板，看他十分可憐，便收養了他。旦南年紀雖小，但是什么事都搶著干，對養父、養母也都很尊敬、孝順。
三年過了，旦南發現自己的養父、養母不是正派人。有一天晚上，一個小販去了那個大酒店，一進門就吵了起來，而且說出了許多骯臟的語言。旦南睡在床上十分害怕，總覺得今天會發生什么不正常的事情，所以他到下半夜才睡著。可好不容易睡著的旦南又被一次激烈的.吵聲吵醒了。他聽見好像是為了什么菜單發票而吵駕的。聽著聽著，突然聽到了“啊”的一聲慘叫，把旦南嚇得頭撞了一下臺子。他的爸爸看見了，便和藹可親的對旦南說：“孩子，你都看到了，是他先行兇的，爸爸只是一時失手，才殺了他的……”旦南的眼睛一直沒離開這尸體，突然“撲通”一聲跪在了地上，把頭埋在父親的膝蓋上，聲淚俱下的求爸爸去自首。旦南的爸爸十分生氣，便和養母左一拳右一腳的打了起來，但是旦南為了堅持守信，一點也不怕，最后被狠心的養父、養母給殺了。他們自己知道又闖大禍，但是已經太晚了。后來，人們為了紀念這個寧死不愿撤謊的孩子，便把五月二日他死的那天定為“誠實節”。(.)
看完這個故事，我十分難為情，平時我也撤過謊，但是我還沒有勇氣承認，心里十分后悔。今后我要向他學習，做個誠實、誠信的孩子。
讀后感的作文600字 篇5
在中華傳統美德這本書中，我印象最深刻且最喜歡的一句話是：誰言寸草心，報得三春暉。
這句格言的意思是：誰說小草的心意,能報答的了春天的陽光呢?
我們的父母含辛茹苦地把我們撫養成人，父母的愛既溫暖，又偉大。父母往往是那么令人敬佩。無論何時，無論何事，他們都會把孩子放在第一位。父母的愛是那春天的陽光，不讓我們受到刺骨的寒風給我們帶來的寒冷;父母的愛是一把傘，這把傘不讓傾盆大雨淋濕我們;爸爸是船，媽媽是帆，他們讓我們游遍大江南北。我們在爸爸媽媽無微不至的照顧下，逐漸長大，母愛是一滴清水，滋潤著我們的身心，讓我們不受一點污染。
長大后，我們應該好好地報答父母的養育之恩。但是，有些人不懂得珍愛自己的生命，經常為一點小事而想不開，想放棄自己的生命，放棄自己的前途。這時，你們可曾想到父母。常言道：身體發膚，受之父母。如果沒有父母，世界上就不會有如此唯一的你，我，他。這使我想起一首歌：“世上只有爸媽好，有爸媽的孩子像塊寶，投進爸媽的懷抱，幸福享不了。”是啊，有父母多好，但有些人卻還是身在福中不知福。不高興時，對父母是何其的任性，放肆。即使如此，父母也從未有一絲放棄我們的念頭，而是加倍努力的教導我們。他們一心只想著：我要讓我的孩子幸福。
在我們中國，孝順是一種傳統美德。我們不能讓祖國失望，不能讓父母失望!我們要發揚這種美德就要從生活中的種種孝順的小事做起!從一點一滴做起!
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。難道我們只有在失去后才懂得珍惜嗎?就讓我們從現在開始，孝敬我們可親可愛的父母，弘揚中華民族的傳統美德吧!
讀后感的作文600字 篇6
五顏六色的鮮花固然美麗，但樸實的小草也擁有著自身的亮點，只要給他們陽光，它們依然茁壯成長，這本書讓我看到了一個特殊的群體，一群來自農村卻家境貧寒的孩子，《藍天下的課桌》向我講述了那些鍍著悲傷色彩的童年。他們就像那些樸實的小草，而我們這些城里孩子，就行那些美麗的鮮花，只是比他們過得富裕點，但是我們都在同一片藍天下成長，都是祖國的花朵！
他們每個故事都蘊含悲傷的淚水，可我從他們悲傷的后面感受到了他們的樂觀向上與發自內心的對他人的愛，這正是貧苦讓他們懂得更多的呀！
魯達欣深深的觸動了我的心，他的爸爸在他四歲的時候就去世了，只有他和媽媽相依為命，因為媽媽有心臟病，不能干活，小小的魯達欣默默地承擔了家里所有的家務。在暑假的時候，魯達欣除去拾荒，來賺取學費，給媽媽減少負擔，在學校里，魯達欣是個優秀的孩子，成績總是名列前茅。他曾經在墻上寫過這樣一句話來鼓勵自己“溝算什么呢？坎坷算什么呢？走過去，腳下依然是大地，頭上依然是藍天！”
魯達欣寫的那句話深深的烙印在我心中。是啊，困難算什么呢？只要勇敢的去面對，不退縮，一切還是如此美好。魯達欣身上有很多值得我們學習的地方，他努力，負責，有孝心，讓這個來自農村的孩子更加自信，不再自卑。在上天奪取一個人一些東西的時候，總會賜予他一些東西，魯達欣雖然出生在貧寒的家庭中，卻靠著自已后天的努力，為自己的人生增添著更多精彩。以前，我總不愿意和農村的孩子交往，覺得他們土里土氣的，配不上和我們城里孩子玩。自從讀了這本書后，我慢慢地發現，農村孩子不像我們城里孩子一樣嬌生慣養，俗話說得好，“窮人的孩子早當家”他們可以吃苦耐勞，而且人窮志不短！
同一片藍天下，共同的成長！
讀后感的作文600字 篇7
暑假里，老師推薦我們積極參與課外讀書活動，多讀書、讀好書。我知道，讀書能讓我們更快的進步，多讀書、讀好書對我們的成長很重要，而“新華書店”就為我們提供了廣闊閱讀的空間，為我們提供了讀書的機會，成為我們假期學習、成長的免費圖書館。《我的同桌是班長》是我最喜歡的一本，她講述了發生在我們身邊的故事，每每讀及，如同身臨其境，感同身受，總讓我愛不釋手。
《我的同桌是班長》講的是一名叫楊自熱的小男生，他愛調皮、搗蛋，是一個典型的“差生”，而正直、勇敢的他，又述說著他可愛的一面。他的同桌——班長蔡一心，則是一名成績很好卻驕傲自大的女生，號稱“獅子王”，她還常和班里的“四人組”一起整楊自熱，弄得班里雞飛狗跳、不得安寧。故事中的楊自熱屬于活寶一級的人物，他總能用幽默、風趣的話讓大家哈哈大笑。如：“廢話是人際交往的
同學交往中如何正確的處理問題。如果沒有這一次的思想掙扎，結果又會怎樣？難以想象。真的是“沖動是魔鬼”啊。讀著這個故事，我告訴自己，今后再遇到這樣的事情一定要調整好自己的情緒，從而正確的處理問題，這也許就是“退一步海闊天高”的境界吧。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”讀完這本書，使我進一步明白：要學會發現別人的優點，也要看到自己的優點，學會取長補短，要懷有一顆感恩圖報的心，還要用樂觀的態度面對每一件事，這樣，這個世界會更美好。
最后，讓我用陽光姐姐（伍美珍）的話作為結束語吧。“把你的煩惱告訴我，把你的故事告訴我，成長歲月的足跡，讓我們共同來記錄！”
讀后感的作文600字 篇8
除了電影中無法表現心理活動、“蘭姨娘”部分被刪除之外，電影還有一些改動。比如在“惠安館”部分，對秀貞為何發瘋作了解釋。是因為思康叔說是去幾個月就會回來但最終一去不回，再加上秀貞剛生下小桂子，在自己熟睡的時候，孩子被父母偷偷抱走，丟在城門下了。思康叔一去不回的情節，在電影中卻被改成思康叔被好些人帶走了，“外頭風聲很緊，北大已經抓走不少人，等著過堂呢!”這讓電影增加了一份政治色彩，也許是為了突出表現當時社會的黑暗吧。另外，文章和電影在這一部分結束時都有秀貞和小桂子一起趕火車的內容。如果像這樣更改了故事情節，秀貞也就知道思康叔去了哪里了，也就不用趕火車了。但秀貞最后還是趕火車，這和前面的情節矛盾。所以無論怎么說，這種改動都是不合理的。
原著和電影的區別主要就是這些了，下面要說的就是對原著的理解了。
英子是一個善良的小女孩。她第一次見到妞兒，看到妞兒被別人逼唱歌，打抱不平，拿過妞兒手中的碗，對人說：“憑什么?”后來，英子得知小桂子的脖子上有一塊胎記，立即幫秀貞尋找小桂子。最后冒著大雨帶著妞兒——也就是小桂子來到秀貞家中，后來英子因此發了高燒，昏迷了好幾天才醒過來。
英子還是一個天真的小女孩，這是她最突出的特征。當人們都遠離惠安館的秀貞，說她是瘋子的時候，唯有英子不怕她，走上前和她交流、玩耍;當人們都在議論盜賊每天偷家里東西的時候，唯有英子在草地里見到了那個善意的賊，并且和他交為最好的朋友，說自己分不清海和天、好人和壞人。后來自己無意中揭露了賊的身份，讓賊被抓走了，甚至差點流下眼淚。
英子更是一個聰明的小女孩。這也許和天真的小女孩矛盾，但是的確是這樣的。英子用孩子的眼光就能看待復雜的世界，的確很聰明。這大概就是為什么《城南舊事》在回憶童年的同時揭露了社會的黑暗的原因吧。
讀后感的作文600字 篇9
“這片土地是神圣的！”讀完了這篇課文，我的心里一直回蕩著這句話。西雅圖酋長和這個民族的人們對這片土地的崇敬感染了我，讓我開始以全新的態度，審視我腳下的這片土地。 一堆堆扔在路上的垃圾，一輛輛排放不少尾氣的汽車，一條條翻白肚皮的小魚，一座座破爛的化工廠，零星幾顆枯黃的小數。這，就是我們腳下這片土地的現狀。可是幾十年前，幾百年前，這片土地是這樣的嗎？不，不是的。那時一定是青山綠水，柳綠花紅。如果我們能像印第安人那樣，視這片土地為神圣的，珍愛這片土地，就不會有這樣的結局。“大地是我們的母親。任何降臨在大地上的事，終究會降臨在大地的孩子身上。”這句話果真應驗了。大地的皮膚被破壞，血液遭到污染，汗毛被砍伐，骨肉被開發，遮陽傘出現漏洞，我們人類不也感同身受嗎？ 這片土地孕育了我們，給了我們陽光、雨露。可以說，我們的一切，都是這片土地給于我們的，包括生命。她見證了我們的成長，給了我們美好的生活，可我們卻是這樣“回報”母親的，實在不應該！我們不應該因為懶惰而隨地亂扔垃圾，無視垃圾桶的存在；我們不應該為了獲得大量的資源而鼠目寸光的大片伐木，這樣是竭澤而漁，并不是長久之計。很快，地球就變的傷痕累累、烏煙瘴氣。 目光短淺的人們啊，快醒醒吧！大地是我們全人類的母親，我們應該做的，是孝敬母親而不是破壞。這片土地對人來說，是神圣的，我們不能恩將仇報！印第安人把土地視為神圣的，他們熱愛自然，與萬物和諧相處。其實，“神圣”的不應僅是“這片土地”，而是整個大地！心存“神圣”的不應只是“我們這個民族”，而是整個人類！ 人們，行動起來吧！未來地球的顏色，灰或綠，是由我們決定的。要記住，大地母親的變化與我們息息相關，我們和母親感同身受。
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