無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的環保四年級作文，希望能夠幫助到大家。
環保四年級作文1
20xx年8月15日 星期三 多云轉晴
日出美，日落更美、更迷人。
晚飯后，我們一家人去江邊看日落。
輕柔的晚風，從江面吹來。撫摸著我的臉，使我倍感清涼，愜意極了。
起初，太陽像個大火球掛在天邊，它脫掉金燦燦的紗衣，已沒有了刺眼的光芒。像一個玩皮的孩子，玩累了，懶洋洋的地投上了大地母親的懷抱，紅色染紅的半邊天，山川紅了，連匆忙騎車回家的阿姨們也披上了紅紗。江水變了顏色，一半紅一半綠。我沉迷這美景之中，情不自禁的呤誦：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅……
我愛日出，更愛日落。
環保四年級作文2
我們住的世界很美麗，現在又被不保護環境的人弄得非常丑陋。
一天早上，我起來向天上一看，黑煙滿天都是。不用說，準是工廠在“打噴嚏了”。要是再不阻止，恐怕都要把人嗆死。我急忙跑到工廠。對其中的一個人說：“工作再忙也要保護環境呀！”離開的時候我千叮嚀，萬囑咐讓他們保護環境。
我希望我的囑咐有用。希望他們能保護環境，把世界變回原來美麗的樣子。
環保四年級作文3
有一次，老師讓我們做一個特別的作業，就是做一份環保的手寫報紙。
首先我準備了一張a4紙，比如彩筆、水筆、熒光筆等。我先在白紙上畫了一輛車。我在車前畫了兩棵大綠樹。然后我在車后面畫了一棵無葉樹和幾朵小花。車子發動時，樹被廢氣污染了，只剩下幾根沉郁光禿禿的樹枝。我還畫了幾只鳥飛來飛去。鳥兒也被汽車尾氣嚇壞了。還有幾棟房子的外墻是深色的。
在完成手寫報紙的制作后，我用我最喜歡的顏色畫了它們。然后在網上搜索了一些環境信息填了進去，就完成了這份簡單精致的手寫報紙。
環保四年級作文4
河灘上，江豚一只只地伏在岸上喘粗氣。光禿禿的樹樁上，一群群小鳥兒無家可歸……每當想到這樣的場景，我的眼淚便奪眶而出，要是人們不污染環境該多好啊!
世界上，江豚原存兩千五百余只，目前只存在一千二百余只，照這樣下去，我們還能讓江豚微笑多久?鳥類原存二千萬種，現存一千多萬種�？吹竭@組數據，你一定十分驚訝和心痛吧!
我想設計一個環保節，在這一天，人們只能騎自行車，不能乘坐公交或開車。人們不能砍樹，只能植樹。所有人的廢紙都要交到環保局做成在生紙。所有工廠不能排廢氣污水，扔垃圾也要分類。
讓我們行動起來!
讓天空變得更藍、水變得更清、世界變得更美麗。讓江豚微笑，讓小鳥唱歌……
環保四年級作文5
地球是我們的家園，但是我們的家園正在遭受人類的.破壞。作為一名小學生，應該怎樣做才能保護我們的家園呢？我認為，要從小事做起，從我做起。
首先，我們生活的垃圾不能亂扔，應該放在垃圾桶里或者放到塑料袋，并且要分類好，以便清潔員分類處理。
其次，要節約用水。比如：洗完手要關水龍頭、洗完腳的水能用來沖廁所。
再次，我們在超市買東西時，要自備購物袋和購物籃，以免帶來白色污染。
最后，我們要多步行，少坐車，利用節日多植樹，多掃大街。
總之，保護環境人人有責。只有我們每個人齊心協力，齊抓共管，才能使明天的家園變得更加美麗。
環保四年級作文6
一天，萬里無云，春風拂面。
我去公園里散步。我走著走著就走到了一個有很多樹的地方。我走到這個地方的深處，看見了別人扔在地上的果皮和紙屑。我心里想：我要做個文明的人，我要把果皮和紙屑扔到垃圾桶里去。我走到有果皮和紙屑的地方，并馬上把它們撿起來，扔到垃圾桶里去。
回到家里后把我做的事全部都告訴了全家人。全家人都說我是個又棒又文明的人。
環保四年級作文7
7月13日，雨下得很大，原定的團隊活動因為下雨取消了。我和媽媽商量了一下，決定做環保酶。我們查了各種制酶方法，決定做蔬菜來制酶。我們去超市買紅糖，洗了大塑料瓶，拿著秤按規定稱了一定量的紅糖、蔬菜和水；然后，在瓶子里攪拌筷子很久之后，關上蓋子。
哈哈，環境酶終于準備好了，好開心，好期待三個月后會是什么樣子，好期待。
環保四年級作文8
HI！大家好，我是一只漂亮的塑料袋，我們家族十分龐大，有很多很多兄弟姐妹。以前我們給大家帶來了很多很多的好處，為大家購物裝東西提供了很多的方便。
人類在使用我們的同時卻不知道保護自己的家園。經常把我扔得到處都是，一陣風吹來，就像一只只風箏隨風舞動。草地上、小溪里，都可以看見我的身影。嚴重的是我們的生命力十分頑強，年齡大大可以超過幾十歲，甚至幾百歲。看著地球母親被我們破壞地這么嚴重，我們哭了！
我們提出倡議：希望大家購物時盡量要用可以反復使用的布袋或者籃子。也希望工廠的叔叔阿姨能把我們制造得更完美，讓我們的生命力能縮短。這樣我們的地球母親再也不用為我們而煩惱了！
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