在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字3篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
一天傍晚，小明和爸爸到河中心打魚。
剛剛到河中心，他們看見了一條很美的美人魚。美人魚以腰部為界，上半身是美麗的女人，下半身是披著鱗片的漂亮的魚尾，整個軀體，既富有誘惑力，又便于迅速逃遁。她們沒有靈魂，像海水一樣無情；聲音通常像其外表一樣，具有欺騙性；一身兼有誘惑、虛榮、美麗、殘忍和絕望的愛情等多種特性。那條美人魚昏倒在水里，身受重傷，小明和爸爸看她可憐，好不容易把美人魚弄上船，累得氣喘吁吁、大汗淋漓。
小明和爸爸把美人魚救醒了，美人魚把他們當成了壞人，便制造了旋渦，想害他們。他們正好會游泳，逃出了旋渦。美人魚的傷還沒好，被小明和爸爸救了。美人魚害了小明和爸爸，他們很生氣，把美人魚裝進了袋子里。上了岸，小明問美人魚：“為什么害我們？”美人魚說：“因為你們是壞人。”爸爸生氣了：“如果我們是壞人，還會救你嗎？”美人魚想了想說：“不會。可是你們為什么把我抬到你們的船上？”因為我們要救你呀！小明笑著說。美人魚也笑著說：“小明，我們能成為好朋友嗎？”小明點點頭：“當然能。”就這樣，小明和美人魚成了最好的朋友。
四年級作文300字 篇2
對于一個剛剛轉到這所學校的我來說，是無比的無聊，面對著陌生的老師與同學，鼻子突然鼓起一陣酸。自己心里有一點點的自卑感，發現自己什么都比不上別人。
但是今天，我卻用實際行動證明了我自己，證明我能行，我可以。
這短短的一節課，這簡簡單單的一個舉手動作，這普普通通的幾個字，讓我克服了心理障礙，戰勝了自己。每個人做這件事情，有了一次就有第二次，有第二次就有第三次最后就會舉手的越來越多，越來越積極。我就可以在社會上，在生活上，在我們成長的道路上，我們就可以保持一個自信的自我，積極的我來展現出自我本有的優秀和風采。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經歷風雨怎能見彩虹，只要你認為這件事，并且下定決心了，那么你會成功的；你只要努力過，堅持下去，別擔心，別害怕，你終有一天會走上成功的道路的，加油！
四年級作文300字 篇3
我有一個幸福的家庭，家里有我的爸爸和媽媽還有我，一家三口過得非常的快樂。
原本這個家里是空蕩蕩的一片，但是，爸爸從遠處打了工回來后，家里好像變了一樣，不再像以前那樣空蕩蕩的.了，就像不是自己的家了一樣。每天，天還沒有亮的時候，媽媽就起來打掃清潔了。媽媽這么辛苦，我要怎么去對待她呢？而且，媽媽八點鐘還要上班，去晚了公司還要扣工資呢。但是，媽媽沒有放棄家里的任何任務，但媽媽上班也沒有遲到過。我有一次聽媽媽說過：“我一定要讓全家人過得舒舒服服的，還要把家里打掃得干干凈凈的，讓別人看著也很舒服。”媽媽的這種精神應該值得我去學習。
只要我看見別人的家里是那么的豪華時，我就會對媽媽說：“媽媽我也想要一個豪華的家庭。”媽媽說：“婷婷，別人有也不代表你也有啊，所以，只要有住的地方就可以了，你看對面的那個白發蒼蒼老婆婆住的房子比我們的差遠了，她還是過得那么多快樂啊。”我聽了媽媽的話后，懂得了別人有的東西，我代表你也有那樣東西。這個家給我帶來了好多的溫馨和快樂啊！
我喜歡我的家！
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