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給自己一個(gè)擁抱作文

2021-02-19 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的給自己一個(gè)擁抱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給自己一個(gè)擁抱作文1

  我一回頭,身后沉睡的一大片花兒全綻放了。不知誰(shuí)說(shuō)了一個(gè)笑話,把草兒惹笑了。

  我擁抱著大自然的一切。坐著,躺著,花兒有的在微風(fēng)中笑得前仰后合;還有的半掩芳唇,忍俊不禁。有一朵花兒靠近我耳邊,張開(kāi)薄薄的花瓣,與我竊竊私語(yǔ)。我笑了,拋棄了學(xué)習(xí)的緊張,扔掉了生活中的煩惱,毫無(wú)顧忌地大笑。

  在無(wú)人的地方,我喜歡坐在原野上,看冬天的陽(yáng)光;我喜歡在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐在山坡上,看那田野里翻騰著金色的波浪。慢慢地,絢麗的晚霞散盡,天空中泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光。躺在空曠的草原上,眼前一片無(wú)邊的湛藍(lán)。云那潔白的身影讓憔悴的天空返老還童,露出了燦爛的笑容。

  “你好嗎?”我朝著伴隨我的朋友大聲地呼喊,聲音緩緩地飄出山谷。這短促的呼喊回蕩著,與清風(fēng)流水應(yīng)和著,在青山綠水間悠揚(yáng),猶如一首多情的歌。我喜歡傾聽(tīng)那回音。倘若這喧囂的塵世卷走了真誠(chéng)的歌唱,唯有這樣才能找到一絲安慰。

  朋友,像我一樣,走進(jìn)那片純凈的大自然吧。在那里,輕輕地給自己一個(gè)擁抱……

給自己一個(gè)擁抱作文2

  一個(gè)人的失敗不是全世界都拋棄他,而是自己拋棄自己。一個(gè)人的悲哀不是全世界都討厭他,而是自己討厭自己。

  每個(gè)人都是造物者的光榮。我們生活得再痛苦,再不易,也要給自己一個(gè)擁抱,讓自己充滿自信。每個(gè)人都有權(quán)利生活在這個(gè)星球上,但沒(méi)有權(quán)利故意殘害別人。每個(gè)人都是不同的,我總發(fā)現(xiàn)被滾滾紅塵所湮沒(méi)的人才。每人都有選擇生活的權(quán)利。

  失敗與成功往往就在一念之間。覺(jué)得自己失敗便失敗,你覺(jué)得自己成功便會(huì)成功。但可笑的是人們往往在乎別人的看法。失敗時(shí),我們要給自己一個(gè)擁抱,讓自己更有勇氣去面對(duì)有希望的明天;成功時(shí),我們也要給自己一個(gè)擁抱,讓自己奮進(jìn),去開(kāi)創(chuàng)更輝煌的明天!

  天生我才必有用。當(dāng)你被別人說(shuō)成笨材、蠢貨時(shí),莫灰心,你要記住,愛(ài)因斯坦再聰明,也不是什么都會(huì),什么都對(duì),他也只有一輩子。傻人也有傻福,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?做人要有原則,我知道原則是要有代價(jià)的,那就是清貧。但一個(gè)有原則的人擁抱自己時(shí),會(huì)覺(jué)得自己失敗嗎?權(quán)力有遠(yuǎn)去的那天,金錢也有散盡的那天,但原則始終是自己的。

  當(dāng)早晨我們睜開(kāi)眼時(shí),不管眼前是否光明,我們都應(yīng)給自己一個(gè)擁抱,滿懷自信地生活,任何痛苦都不重要,任何挫折都是小意思。當(dāng)我們學(xué)會(huì)擁抱自己時(shí),我們的心房才會(huì)射進(jìn)第一縷陽(yáng)光,我們平凡的生活才會(huì)變得不平凡,心若在,夢(mèng)就在!

給自己一個(gè)擁抱作文3

  最遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于心的距離;心理與心理之間的距離,也許是堆積仇惡的大山阻擋,也許是不理解的橋梁未能圓滿架起,也許是成就的不同,而觀點(diǎn)不同……

  在我人生的字典中,有許許多多的詞語(yǔ),有許許多多的解釋;如果詞語(yǔ)能夠生枝發(fā)芽,如果詞語(yǔ)也需要養(yǎng)料,那我會(huì)用血滴澆灌它生長(zhǎng);在這由不斷積累的大字典中,我相信有三個(gè)響亮的大字融進(jìn)我們的血液,在生長(zhǎng),在發(fā)芽。我相信我已離不開(kāi)它,離不開(kāi)血液。這三個(gè)響亮的大字是那樣的迷人,我希望它能夠快樂(lè),自信,健康的成長(zhǎng)。給自己一個(gè)擁抱,生命中有這么一道風(fēng)景,何嘗不合上眼,擁抱自己來(lái)自我陶醉呢?

  一個(gè)善于擁抱自己的人,我相信他會(huì)是一個(gè)自信的人,會(huì)是一個(gè)有自我反省的人,會(huì)是一個(gè)有目標(biāo),有激情的人。

  當(dāng)我們閉上眼睛擁抱自己時(shí),也許你感受太多太多;你會(huì)覺(jué)得自己的雙肩也是那么寬,那么堅(jiān)強(qiáng);你會(huì)覺(jué)得自己的雙手也是那么的寬厚,那么的溫暖,仿佛可以駕馭什么。

  當(dāng)我自己擁抱時(shí),我會(huì)相信堅(jiān)強(qiáng),溫暖并存在我們心房;溫暖永遠(yuǎn)揮之不去,如一盞明燈,在我心房點(diǎn)燃,永遠(yuǎn)溫暖。堅(jiān)強(qiáng)是永遠(yuǎn)對(duì)抗著困難與挫折的。

  我相信,不同的人擁抱時(shí),會(huì)有不同的感受。

  適當(dāng)?shù)臅r(shí)候擁抱一下自己,你會(huì)知道自己原來(lái)并非無(wú)知;適當(dāng)?shù)臅r(shí)候擁抱一下自己,你會(huì)知道自己的斗志仍然火熱;適當(dāng)?shù)膿肀б幌伦约,你?huì)知道自己成功的道路有多少艱難。

  適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,適當(dāng)?shù)膿肀б幌伦约,給自己一個(gè)熱烈的擁抱吧!……

給自己一個(gè)擁抱作文4

  萬(wàn)里長(zhǎng)空下的草原上,一匹駿馬在不停地飛躍5彼累的時(shí)候,它會(huì)悄然歸顧歸頭,遠(yuǎn)瞅自己一路所留下的腳印。然后繼承飛躍,永不止息的飛躍。

  我曾也幻想這自己能像這駿馬一樣,永不止息的飛躍1枷蛭業(yè)拿蝸耄一起在夢(mèng)的舞臺(tái)放飛。

  夜里……

  窗外的風(fēng)在徘徊,皎潔的月亮也在殷切的等待。風(fēng)在等待駿馬輕輕的飛過(guò),月亮在等待駿馬回來(lái),然后給它一個(gè)錦繡的擁抱。隨及寒巷深處響起了煦麗的歌聲,歌聲的美讓人沉醉,宛如自己被這歌聲所擁抱……

  風(fēng)起風(fēng)落,恍然醒來(lái)。原來(lái)是自己的手在擁抱自己。

  在這時(shí),我徹底的明白。

  猶如駿馬的我在不懈的努力,可卻沒(méi)有收到他人一個(gè)切當(dāng)?shù)膿肀АV挥羞@錦繡的風(fēng),這可愛(ài)的月亮一路上給予我無(wú)窮的鼓勵(lì)和陪伴。固然這也是一個(gè)錦繡的“擁抱”,卻是不真實(shí)的。但我依舊感謝這錦繡的風(fēng)還有這可愛(ài)的月亮,是她們讓我不斷地在飛躍,奔向我的夢(mèng)想。

  我肯定我的努力,所以我給自己第一個(gè)錦繡的擁抱。由于這是我自己對(duì)自己的肯定。

  夜仍是悄悄的……

  但我依然在不斷的追求,當(dāng)我累的時(shí)候,我會(huì)給自己一個(gè)錦繡的擁抱。由于我望到了自己背后所留下的一個(gè)個(gè)腳印,這些布滿汗水與淚水的腳印。

  風(fēng)輕輕地吹……

  吹入我的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里的臥冬有一雙飛向夢(mèng)想舞臺(tái)的翅膀……

給自己一個(gè)擁抱作文5

  看到有人說(shuō)“畢業(yè)和高考就像空氣,在我的生活里無(wú)處不在,想逃避,但卻做不到。”從中我看到的是巨大的壓力。人生有很多的畢業(yè)和一段旅程的結(jié)束,每個(gè)旅程都需要我們頂住壓力向前跑,恐怕沒(méi)多少人知道我們?cè)谕低档目蓿瑤Ыo他們的依然是微笑。際上在哭過(guò)之后,我們給了自己一個(gè)擁抱,讓我們更有力量去實(shí)現(xiàn)我們的愿望!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,擦著睡眼從床上爬起,吃了媽媽做的早餐,像個(gè)小孩蹦蹦跳跳的走在通往學(xué)校而又鋪滿知識(shí)的道路上。書山有路勤為徑,而書里的知識(shí)可不像世界冒險(xiǎn)家爬珠穆朗瑪峰直上峰頂,“書山”可道是盤旋而上,不要錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景!知識(shí)是海洋,大得看不到邊,深的見(jiàn)不到底,所以我愿蕩一葉扁舟漂泊在無(wú)邊的學(xué)海上!在盤旋的“書山”路上,在一望無(wú)邊的學(xué)海上,難免會(huì)累,這時(shí)學(xué)會(huì)給自己一個(gè)擁抱,使自己在“書山”路上欣賞風(fēng)景何樂(lè)不為;在無(wú)邊的學(xué)海蕩著小舟體驗(yàn)放眼望去一望無(wú)邊,時(shí)而平靜,時(shí)而瘋狂的文學(xué)魅力。

  平日里,在學(xué)校的每一個(gè)角落,都可以看到每一個(gè)面臨畢業(yè)的同學(xué)低著頭晃悠悠的看著那一本不知道翻了多少遍的課本。我們看見(jiàn)的是他們?cè)谡J(rèn)真的學(xué)習(xí),殊不知他們頂著巨大的壓力使自己的頭低下,讓人看不見(jiàn)他滿臉的緊張,你也不會(huì)看見(jiàn)有時(shí)候壓力不得不使他們飽含淚水。你不曾知道,因?yàn)樗辉ь^。學(xué)習(xí)到麻木,有時(shí)甚至不知道自己活下去的追求是什么,學(xué)習(xí)似乎成了我們 生活的唯一。很多學(xué)生承認(rèn)自己活得太累了,被太多的思想束縛了手腳,鑄就了斯文、遲鈍、呆板的各種性格。即使微笑,也顯得牽強(qiáng)。所以我們要讓我們的學(xué)習(xí)像看風(fēng)景一樣舒適,像劃船一樣悠閑,適時(shí)給自己一個(gè)擁抱換得學(xué)習(xí)壓力的減少。 畢業(yè)這個(gè)詞就像晴天劃破校園上空的一聲炸雷。盡管他給我們帶來(lái)的是壓力和淚水,我們也要奔跑,累了,停下來(lái)給自己一個(gè)加油擁抱;倦了,停下來(lái)給自己一個(gè)溫暖的擁抱;傷了,給自己一個(gè)安慰的擁抱。

  也許許多年后站在無(wú)人的地方,靜坐在原野上,看冬天的陽(yáng)光;在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐在山坡上,看那田野里翻騰著的金色波浪。慢慢地,絢麗的晚霞散盡,天空中泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光。躺在空曠的草原上,眼前一片無(wú)邊的湛藍(lán)。云那潔白的身影讓憔悴的天空返老還童,露出了燦爛的笑容。張開(kāi)雙手伸向空中,對(duì)著遠(yuǎn)方喊“你好嗎?”朝著伴隨我一起度過(guò)那些年一起畢業(yè)的朋友大聲地呼喊,聲音緩緩地飄出幽谷!澳愫脝?你好嗎”??這短促的呼喊回蕩著,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著,在青山綠水間悠揚(yáng),猶如一首多情的歌,大家都喜歡聽(tīng)那回音。人呀,要學(xué)會(huì)在壓力中生存,有了壓力,才能盯著既定的目標(biāo)不斷努力,直到取得成功。沒(méi)有壓力,怎么能成功?!有險(xiǎn)峰才有攀登,有壓力才有奮起,有難關(guān)才有突破,有風(fēng)浪才有搏擊!朋友,畢業(yè)緊張的學(xué)習(xí)中,不忘走進(jìn)那片純凈的大自然吧。在那里,輕輕地給自己一個(gè)擁抱,你會(huì)發(fā)現(xiàn):這個(gè)世界都在為你歌唱,都在為你舞蹈。

給自己一個(gè)擁抱作文6

  給自己一個(gè)擁抱

  關(guān)燈,屋內(nèi)陷入一片漆黑的寂靜。

  已是零點(diǎn)。揉著發(fā)脹的眼睛,搖搖晃晃地跌到床上。腦海中,揮之不去的是公式、是英文字母,還有“之乎者也”的余音。拉開(kāi)窗簾,露出一角星空,詳和又安靜。多想尋一個(gè)懷抱,訴說(shuō)內(nèi)心的苦。

  三個(gè)小時(shí)前,我還“馳騁”在大馬路上,用力地蹬著已疲憊不堪的自行車,耳邊刮過(guò)呼呼的風(fēng)。“該死的晚自習(xí)!”我心里咒罵著,腿卻加快了蹬車的速度。

  自習(xí)課上,突如其來(lái)的狀況使我出盡洋相。先是被同學(xué)騙到了辦公室,說(shuō)是老師叫去部族,可左等右等也不來(lái)。索性回教室去。因?yàn)槭亲粤?xí),便一腳踏入教室,把本子往桌上一扔,屁股還沒(méi)挨著板凳,就瞧見(jiàn)了佇立在后門的班主任。“完了!蔽倚睦镎f(shuō)著,人已被捉到了門外。

  兩個(gè)小時(shí)的自習(xí),就這么站過(guò)去了。不爭(zhēng)氣的我哭得一塌糊涂!耙粋(gè)又一個(gè)的冷面動(dòng)物!”我只道在心里這么說(shuō),終究沒(méi)膽反抗。腿又酸又疼。下學(xué)鈴終于響了,仿佛一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。

  像放電影般又加快了今天的不悅,我的眼眶再次濕潤(rùn)了。

  但我絕不能泄氣!我要化壓力為動(dòng)力!

  雙臂靠攏,給自己一個(gè)擁抱,一個(gè)久違的擁抱。仿佛故人的勸慰,柔軟而溫暖。一下子消除了身心的疲憊!皼](méi)關(guān)系,我還有我自己,即使沒(méi)有人可以接納我。還有這個(gè)擁抱對(duì)我敞開(kāi)著!睖I水在微笑中變干。我給自己一個(gè)擁抱,對(duì)著滿天繁星,向著一成不變的月亮,在這個(gè)寂靜心夜。我相信,有了這個(gè)擁抱的鼓舞,明天會(huì)更好。

給自己一個(gè)擁抱作文7

  孤獨(dú)、無(wú)奈、痛苦、悲傷……所有的不良情緒統(tǒng)統(tǒng)包圍著我。想哭,卻哭不出,總覺(jué)得心頭有一塊東西壓抑著自己,無(wú)處發(fā)泄。

  什么時(shí)候都只有自己一個(gè)人,無(wú)助地蜷縮在角落,獨(dú)自面對(duì)一切。有時(shí)候,人沒(méi)累心卻累了。童年的回憶腦海中閃過(guò),再也找不到那時(shí)的天真無(wú)邪,童真的笑臉。

  我只需要一個(gè)擁抱,別人給不了,那就自己給自己一個(gè)擁抱。

  受傷了,沒(méi)人安慰;累了,沒(méi)人依靠;哭了,沒(méi)人理會(huì)。一個(gè)人走著自己的路,漫長(zhǎng)的路,我不能怎樣,只能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。平凡的我,只能一步一個(gè)腳印,要想超越別人,只能比他們更加倍地努力,只是自己終究太平凡。

  給自己一個(gè)擁抱安慰了一下自己,告訴自己什么都會(huì)好的,只要相信。

  大自然,是人類最好的朋友,它永遠(yuǎn)離你最近。

  去看那婀娜多姿的小溪,撫慰那嬌滴滴的小鹿,聽(tīng)那清脆的鳥(niǎo)聲,懷抱那粗壯的樹(shù)干,與藍(lán)天親吻,與白云密語(yǔ),在草地上打滾,花叢中轉(zhuǎn)圈。會(huì)發(fā)現(xiàn),久違的笑容盛開(kāi)在臉上,銀鈴般的笑聲充滿整個(gè)周圍。

  一切,又有什么大不了的呢?世界還是有地方讓自己快樂(lè)的,把自己所有的不快都宣泄出去,讓心中的不快都變?yōu)殇N聲匿跡,尋找屬于自己的那片藍(lán)天。

  給自己一個(gè)擁抱,不再寒冷,不再孤獨(dú)。

  孤獨(dú)、無(wú)奈、痛苦、悲傷……讓這些情緒統(tǒng)統(tǒng)滾蛋吧。給自己編織一個(gè)謊言,讓心中的傷疤愈合,什么樣的坎坷讓它過(guò)去。與其失落,沮喪地過(guò)著生活,不如樂(lè)觀看待一切。

  在這個(gè)寒冷的'冬天,給自己一個(gè)擁抱。

給自己一個(gè)擁抱作文8

  寒冷的時(shí)候,有一雙手抱一抱你,你會(huì)感到溫暖。

  恐懼的時(shí)候,有一雙手抱一抱你,你會(huì)感覺(jué)安全。

  疲憊的時(shí)候,有一雙手抱一抱你,你會(huì)感覺(jué)輕松。

  被擁抱,是我們常常在有各種負(fù)面情緒時(shí)的渴望。那雙手臂如果來(lái)自與親人、朋友我們會(huì)擁有更多的力量。可是,現(xiàn)實(shí)中,中國(guó)人很少用擁抱來(lái)表達(dá)自己的感情,那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始在艱難的、快樂(lè)的時(shí)候給自己一個(gè)擁抱吧!

  最美的擁抱

  在許多“最美浙江人”中我印象最深刻也最敬佩的就是“最美媽媽”。杭州市濱江區(qū)一住宅小區(qū)里,一名兩歲女嬰妞妞爬到了十樓的窗戶上,情況十分危險(xiǎn),突然,女嬰從十樓的窗戶掉了下去,就在要墜地的那一剎那,31歲的吳菊萍阿姨用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了孩子。孩子的生命保住了,但吳菊萍阿姨的左手卻造成了粉碎性骨折。

  受傷的吳菊萍阿姨很偉大,所有人都稱贊她是“最美媽媽”,杭州市政府授予她“三八紅旗手”的光榮稱號(hào)。吳菊萍阿姨雖然左手骨折,可她不覺(jué)得惋惜,因?yàn)樗秒p手挽救了一個(gè)幼小的生命,她的手成為了“最美的手”,因?yàn)槟请p手充滿了無(wú)限的愛(ài)。

  吳菊萍阿姨因?yàn)橐环N本能的力量——母愛(ài),成為了“最美媽媽”。小時(shí)候,我們經(jīng)常用“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”來(lái)吟誦母愛(ài);用《世上只有媽媽好》來(lái)歌唱母愛(ài);也會(huì)用“舐?tīng)偾樯睢眮?lái)描述母愛(ài)……如今,在我看來(lái),母愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些形容她的文字更偉大,母愛(ài)是無(wú)法言喻的。

  “最美媽媽”吳菊萍,她是那樣的平凡,但是,她有一顆赤誠(chéng)的心,無(wú)私廣博的愛(ài),能創(chuàng)造意想不到的奇跡,能感動(dòng)每一個(gè)人的心靈,從而讓平凡變得不平凡。

  溫暖的擁抱

  我們看到過(guò),2歲女童小悅悅在馬路上被一輛面包車撞倒后,被前、后輪兩度碾壓,該車司機(jī)肇事后逃逸。隨后,另一輛車又從小悅悅身上碾過(guò)去。之后的7分鐘內(nèi),從小悅悅身邊經(jīng)過(guò)的行人有十多個(gè),個(gè)個(gè)對(duì)此不停、不問(wèn)、不叫、不報(bào)、不救。只有一個(gè)名叫陳賢妹的拾荒阿姨將小悅悅抱到路邊,并在喊叫聲中找到了她的媽媽。

  孟子說(shuō),惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之?梢(jiàn),豐富多樣的微光,其實(shí)每個(gè)人的心中都有,只是我們常常舍棄了它,沒(méi)有抓住它而已。當(dāng)人性的微光一閃而過(guò)時(shí),“最美媽媽”“最美教師”“最美司機(jī)”,成了人人歌頌的英雄。由此我想到的是:我們每個(gè)人也可以抓住這樣的微光,讓自己的心靈大放異彩。

  莎士比亞曾說(shuō),慈悲不是出于勉強(qiáng),它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人。同樣的,當(dāng)人性的微光從心靈閃過(guò),燃成一片光明時(shí),所有人都將感受到幸福與溫暖。

給自己一個(gè)擁抱作文9

  當(dāng)你失敗時(shí),你需要給自己一個(gè)擁抱來(lái)鼓勵(lì)自己不要放棄;當(dāng)你成功時(shí),你需要給自己一個(gè)擁抱來(lái)鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。

  當(dāng)自己考試失敗時(shí),給自己一個(gè)擁抱,讓我們能夠積極樂(lè)觀地從失敗的陰影中走出來(lái),清醒頭腦,分析失敗的原因,繼續(xù)確定新的方向,追求新的目標(biāo)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)無(wú)止境,與其痛苦地度過(guò)失落的日子,不如滿懷激情地直面暗淡的生活。也許前方的路仍布滿荊棘,也許我們還會(huì)不幸跌倒,但在遠(yuǎn)方,總有一線希望牽引著我們?nèi)^斗。這希望讓我們忘記腳下艱難的道路,使我們的心變得堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)。擁抱了自己,就是擁抱了明天,擁抱了生活。這擁抱,因?yàn)槌休d了我們的激情和奮斗而愈加令人感動(dòng)、振奮。

  當(dāng)自己?jiǎn)适判臅r(shí),給自己一個(gè)擁抱,相信自己是獨(dú)一無(wú)二。也許,站上演講臺(tái)雙手不免要顫抖;也許,最后的掌聲并不響亮和熱烈,但我們畢竟戰(zhàn)勝了心中的怯懦。即便沒(méi)有鮮花,沒(méi)有喝彩,可我們得到了自己的擁抱。這擁抱,是對(duì)自我的肯定,是我們不懈奮斗、積極向上的生活態(tài)度。

  當(dāng)自己成功喜悅時(shí),給自己一個(gè)擁抱。讓這個(gè)擁抱成為這次成功的鼓勵(lì);讓這個(gè)擁抱成為下次成功的動(dòng)力;讓這個(gè)擁抱成為終身的榮耀。這個(gè)擁抱,因?yàn)槲覀兊母冻龆@得更珍貴;因?yàn)槲覀兊钠D辛而顯得更不易;因?yàn)槲覀兊挠赂叶@得更巨大。所以,當(dāng)我們成功喜悅時(shí),我們需要給自己一個(gè)擁抱。

  現(xiàn)在,給自己一個(gè)擁抱,今生不再遺憾!

給自己一個(gè)擁抱作文10

  擁抱陽(yáng)光,給人帶來(lái)溫暖;擁抱雨露,給人帶來(lái)潤(rùn)澤;擁抱微風(fēng),給人帶來(lái)清爽;擁抱自己,則給人帶來(lái)無(wú)窮的希望、鼓勵(lì)與力量。

  學(xué)校的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了跳遠(yuǎn)。這可是我的拿手好戲,我?guī)еd奮和些許驕傲來(lái)到了場(chǎng)地?粗L(zhǎng)長(zhǎng)的參賽者隊(duì)伍,我心中突然涌起一陣緊張,這么多人,我還能再奪冠軍嗎?裁判的口哨聲響起,我前面的幾位選手相繼跳出,看樣子她們的水平很不錯(cuò)呢。我不免嘆了口氣。

  輪到我了,我飛快地助跑踏板起跳,看這距離似乎有3。2米了吧,我有些欣喜地想著。不料,旁邊冷冷的一聲犯規(guī)”打破我的幻想。我的心一緊,垂頭喪氣地走回原地。

  別怕,還有兩次機(jī)會(huì)。我在心里安慰著自己。但兩手不住的顫抖,我拍拍自己的肩,又握緊拳頭,試圖排解心中的緊張。

  正當(dāng)我沉浸在緊張不安中時(shí),裁判吹響了口哨,天哪,又輪到我了。我怔了怔,慌慌張張地開(kāi)始了一系列動(dòng)作。結(jié)果自然可想而知,我毫無(wú)準(zhǔn)備地起跳,肯定差得可憐,旁邊的聲音又響起了,2。7米。”唉,假如我第三次又發(fā)揮不好,肯定是倒數(shù)了。

  我臉色蒼白,神情黯淡地走回了隊(duì)伍。還想拿冠軍呢!這回,怎么向老師和同學(xué)們交代呢?李羽樂(lè),加油!”突然,一片加油聲響起,我聞聲回頭,班上的老師和同學(xué)都在為我加油,他們帶著希翼的目光在我眼前晃動(dòng),交織著關(guān)懷和鼓勵(lì),但我的心越發(fā)沉重,似乎有什么再往下墜著,要把我拖進(jìn)無(wú)邊的深淵里去。我努力尋找光明和希望,終于,一盞燈照亮了我,是一個(gè)久為流傳的故事:相傳,鯉魚想要成為龍就必須逆流而上,游到黃河的一條支流中,不斷跳過(guò)河中的障礙,一直跳過(guò)龍門”那條坎,才能成為真正的龍。它們中有的通過(guò)奮斗成為了龍;有的卻在拼搏中失去了生命。但是每一年都有其他的魚相繼而來(lái),跳過(guò)阻礙。

  想到這里,我不禁把比賽拋在了一邊。這個(gè)故事中的鯉魚是多么偉大啊!它們雖然在奮斗中失去了生命,卻擁有了拼搏奮斗的美好過(guò)程。人,不應(yīng)該也像這樣去拼,去闖,去實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?

  我不禁坦然一笑,我這點(diǎn)失敗算什么呢更何況我還沒(méi)有徹底失敗,我還擁有一次機(jī)會(huì)呢。我交叉雙臂,輕輕給了自己一個(gè)擁抱,那是鼓勵(lì)的擁抱,那是奮斗的擁抱。

  我站直身子作好準(zhǔn)備。隨著裁判的一聲哨響,我飛快的助跑,輕巧地踏板、起跳,像一只蝴蝶,輕盈地落在沙坑里,耳邊響起了一聲贊揚(yáng),太棒了,3。45米!蔽倚老驳卣酒鹕恚桓蚁嘈胚@是真的,但是我確確實(shí)實(shí)聽(tīng)到了,這迷人的聲音。

  我瘋了一般又蹦又跳,不顧腳底的酸痛,口中咸咸的,不知是不是幸福的淚水。我張開(kāi)臂膀,雙手搭在肩上,又給了自己一個(gè)大大的擁抱,這是贊揚(yáng)的擁抱,欣喜的擁抱。

  無(wú)論在何時(shí),請(qǐng)別灰心喪氣,先給自己一個(gè)擁抱。擁抱自己,擁抱希望,擁抱自己,擁抱成功!

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