在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的護鳥作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護鳥作文400字 篇1
每當(dāng)聽到燕子的啁啾聲，我就會想起那次為燕子搭糞池的事。
“春天在哪里呀，春天在哪里……”一個陽光明媚的早晨，我和李欣怡哼著小曲兒向廣場走去。剛走在樓道口時，我忽然感到頭上一熱，用手一摸，“哎呀！是鳥屎！”我尖叫起來。李欣怡見狀，捧著肚子“咯咯咯”直笑。我氣急敗壞：“這般恥辱我哪能忍受？此仇不報非我也！”
回到家洗完了頭和手，我便氣沖沖地對媽媽說：“媽媽，我家的梯子在哪里？”
“你要梯子干什么？”
“捅燕子窩！”
“你膽子也太大了吧，燕子是益鳥，吃害蟲的……”語言炸彈和唾沫星子朝我轟炸過來。
“可是它們拉屎拉在我的頭上呀。”聽了媽媽的話，我變得沒底氣了，聲音也低了八度。
“那還能想別的辦法呀，你可以給它們搭一個糞池，既傷害不到燕子，也不會讓別的人淋到鳥屎。喏，給你榔頭，把還有釘子，拿去！”
聽了媽媽的話，我和李欣怡拖著梯子，拿著材料“哼哧哼哧”地來到樓道口。李欣怡在下面替我扶著梯子，我在上面敲敲打打，沒多久，我就拍拍手上的灰對李欣怡說：“大功告成了！”我們給燕子做好了一個糞池。
這時燕子媽媽回來了，“嘰嘰嘰”地叫著，仿佛是在向我們道謝。我覺得我做的不只是給燕子搭了一個普通的糞池，這是一種對鳥的愛！
是呀，只有人人都能夠愛護鳥類，我們才會擁有這么美好的家園。
我又哼著歌，開心地跟李心怡去玩啦！
護鳥作文400字 篇2
清晨，我在石頭小路上跑步，跑到小松林，不禁被眼前的景象嚇的停下了腳步，天哪！這是怎么回事啊，地上散落的好多的鳥巢，有些還不會飛的小鳥在地上痛苦的叫著，鳥媽媽們在他們的旁邊用尖尖的嘴巴輕輕的啄著小鳥的羽毛，好像在跟她的寶貝說：“孩子們不要怕，不要怕，媽媽在呢”，看著眼前的一切，我的眼淚流了下來。我跑到樹林深處，聽到一些說話聲和打鬧聲，走近一看，原來是一些大哥哥在用彈弓打鳥巢，我上前讓他們不要這樣了，可他們不聽。
回到家，我決定幫小鳥們做點什么，于是我跟外公商量了下，用小木板先給小鳥做幾個鳥巢放到樹上，讓他們先有個家。這時我靈機一動，有植樹節(jié)勞動節(jié)，為什么不能發(fā)明一個護鳥節(jié)呢？說干就干，我跟幾個小伙伴商量了下，把3月10日定為護鳥節(jié)，那天我們一起給小鳥做了好多漂亮的小房子，還在里面鋪了一些軟軟的棉花，這樣小鳥就會更暖和了。
看到樹上的小房子我們可開心了，最后我們在樹枝上還掛了一個牌子“請愛護鳥兒，不要破壞他們的家園”。
自從我們創(chuàng)造了護鳥節(jié)之后，那些調(diào)皮的大哥哥看到我們?yōu)樾▲B們做的這一些，也深受感動，定期去看那些小鳥，還給他們喂食呢！請大家一定要愛護小鳥，記住我們的護鳥節(jié)3月10日哦！
護鳥作文400字 篇3
鳥是人類的朋友，沒有鳥兒，人們的生活就失去了光彩，鳥是大自然的使者，沒有鳥大自然就失去了生機;鳥是小朋友的伙伴，沒有鳥兒，我們就會變得寂寞起來�？傊瑳]有鳥兒，一切都將變得死氣沉沉，蔚藍(lán)的天空也只是一副湛藍(lán)的畫罷了，空蕩蕩的。
鳥是農(nóng)民伯伯的好幫手，秋天，當(dāng)你看到稻田里一片金黃的`時候，你可曾想到，這其中沒有鳥兒天天在田地里捉蟲子替農(nóng)民伯伯除害，農(nóng)民伯伯臉上會有那開心慈祥的笑容嗎?
其次，鳥是大叔伯伯的好醫(yī)生。當(dāng)你春天看到森林里一棵渴綠油油的大樹一個勁地生長時，你可曾想到，這其中沒有鳥兒用尖利的嘴巴為大樹伯伯治療，會有這一片綠油油的森林嗎?會有這一派生機勃勃的景象嗎/
鳥兒為人類做了許許多多的貢獻(xiàn)，而我們呢，拿起lie 槍對準(zhǔn)它們，無情的殺害它們，端上人類的餐桌;舉起鋒利的斧頭朝大樹砍去，破壞它們美好的家園等等。這一系列蠢事，我簡直不敢相信是人類做出來的。
人類啊，現(xiàn)在放手還來得及，讓我們一同來保護鳥兒，重新為他們打造美好的家園吧!
護鳥作文400字 篇4
星期六上午，我剛把作業(yè)寫完，就看見有幾只可愛的小燕子在我屋檐上做了一個窩，我高興地跑回家，去找好朋友小雨，讓他也來瞧瞧這漂亮的窩。
我找來了小雨，小雨看了，連連稱贊很好看，就在這時，小雨指著我的頭，說：“��！你……你頭上�！薄霸趺矗翌^上有什么嗎？”說著，我用手輕輕一摸，一看，呀！這不會是鳥屎吧！頓時，我氣得咬牙切齒：“你們這群忘恩負(fù)義的家伙，我是多么的喜歡你們啊，還帶小雨來“參觀”，你們卻在我頭上滴了一堆屎�！毙⊙嘧臃炊械母饎帕耍孟裨诔靶ξ�。
小雨這機靈鬼又想出了個點子：“我們把鳥窩捅了吧！”說完，便找來了一根長棍子，準(zhǔn)備去捅。這時，我想起老師曾經(jīng)告訴過我們：小燕子是益鳥，是農(nóng)民伯伯的好幫手。小燕子是有生命的，如果捅去了它們的巢，就等于失去了家。“我們來幫它修理鳥巢吧！”我又心疼有一本正經(jīng)地告訴小雨。我從家里搬來了一把梯子，又拿來了盤子和木板，我小心翼翼地爬上梯子，又輕輕拿起小燕子的巢，先放上木板。又?jǐn)[上盤子，再一次放上巢�！斑@下可就放心了，小燕子有了個安穩(wěn)的家，我再也不用擔(dān)心被滴鳥屎了，”我高興地說。我下了梯子，耐心地對小雨說：“小雨，燕子是益鳥，不能傷害它們，也決不能捅去它們的家�！毙∮瓴缓靡馑嫉攸c了點頭。王大爺從旁邊走過，向我們揮了揮大拇指，我們倆開心地笑了。
這次的護鳥活動圓滿完成，保護鳥類，人人有責(zé)哦！因為鳥類是我們的朋友。
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