在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的六年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
在我們初一一班里，有一位美麗大方，身高跟同學差不多高，她留著一頭長發，帶著黑框眼鏡，她就是本班的班主任─辛老師。
辛老師在上課時偶爾都會來點小搞笑一下，有一次教室傳來一陣惡臭味，突然一位同學舉手說：“老師好臭喔！”老師竟回答：“我又不臭，你說話時記得加逗號！”，全班都笑東倒西歪，老師幽默風趣的個性讓枯燥乏味的課堂增添不少色彩，但是上課歸上課，老師這時板起臉來，大家各各停止笑聲，乖乖得坐在位子上準備上課，上課時，老師會仔細講解內容，讓我們深刻的了解，并記在腦海里，有時還會抽問同學，若有人上課調皮搗蛋或不專心時，老師就會故意要他站起來回答問題，若回答不出來就得站著上課，這樣子老師上課時就不會有人偷懶，所有人都全神貫注仔細聽，以免被處罰。
掃地工作結束后，老師都會帶著大伙一同到操場集合，跑一跑，老師雖然到了不惑之年，卻跟年輕人一樣充滿活力與斗志真令人感到欽佩。“唉呀！我又忘記拿水壺了！”全班哄堂大笑，原來是老師又忘了把東西拿到教室了，老師自夸的說：“我最近常常忘東忘西，每三秒就忘記就把一件事忘了，說不定哪天還把你們的名字忘了，我是不是很厲害啊！”，之后老師的綽號就叫做──三秒春老師，也因為這樣老師的老毛病就變成忘東忘西。
老師和我們就像朋友一樣，是我們致力生活的第一盞指路明燈，是我們人類靈魂的工程師，韓愈曾說：“古之學者必有師。師者，所以傳道授業，解惑也。”對我而言，我很高興自己能夠認識這樣的老師，她學識淵博，令人仰之彌高，不僅教了我們許多知識還交了我們人生的大道理，我非常感謝她。
六年級的作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間30年過去了，我已經42歲，歲月的流逝，青春的一去不復返，使我的事業突飛猛進。
我已經成為一名大名鼎鼎的主持人，在齊魯臺工作繼傳小溪之位，我也成家了，擁有一個玉樹臨風才華橫溢平易近人彬彬有禮的丈夫和美若天仙，爭氣又懂事的孝順女兒。還有我最愛的爸媽，雖然已年過七十，可還是老當益壯。
我的家安在了月球上，幾個月前，隨著齊魯臺各大媒體的報道已有三分之二的中國人住往月球，環境適宜空清新，一年四季都是春秋天，還有，我們的家安在了天空城堡中，這兒的每一處，每一個建筑物都是冰激凌和雪糕，在地上咬一口，別擔心會破洞，你吃完之后，它就“zhang”起來了……
現在開始播報：“每一天月球上都有不同之物安放在眼前，現在又出現了“地球魔幻空間”，這個呢，是專為老年人設計的，大家也知道，有許多老人不愿意離開祖祖輩輩生活的地球村，但是為了祖國的繁榮富強，更為了大家以后的生活，科學家們為大家創做了與自己的家，與自己的故鄉，一樣的“地球魔幻空間”所以小彤在此宣告：“請留余地球的中國乘坐天宮三一號三二號飛往月球，飛往那‘地球魔幻空間’，小彤在這里等著你們……”
六年級的作文 篇3
周五晚，我迎著寒冷的北風騎車往家趕去。 夜幕降臨，在周圍燈光下，樹枝斑駁的影子灑落一地。來來往往的車輛把道路圍個水泄不通。刺眼的燈光也照得我睜不開眼。冷風吹得臉漸漸僵硬，蹬著車輪的我漸漸感覺力不從心。 我停到一邊，仔細檢查著，原來是沒氣了。 我無奈的用盡力氣，想騎到修車的地方打氣。五分鐘后，終于來到一個簡陋的修車處。
你好，可以給車子打一下氣嗎？我小聲的問道。 不一會，從門中出來一位小女孩。六七歲的樣子，蘋果臉因寒冷而顯得通紅，高高的馬尾辮顯得有些凌亂。 請問有什么事嗎?她笑著問道。小眼睛瞇成了一條縫。我給車打氣。我急忙說道。 不一會，她拿出一個打氣筒遞給我，給。她說。 我紅著臉，慚愧道：我我不會 她沒有多說什么，只是笑著忙我安上打氣筒，然后熟練地打著氣。矮小的身體在打氣時有些費勁，可是她卻一臉高興。我欲言又止，好幾次低下頭想要幫助她，可小女孩只是抬起頭對我笑了一下。
在昏暗的燈光下，紅紅的臉龐顯得更加可愛。看著她的笑臉，我愈發感到慚愧。 幾分鐘后，車子充滿了氣，我小聲問道；共需要多少錢啊？門內她的媽媽邊吃著飯，便向我揮著手：不用了不用了。。我慢慢推著車子，漸騎漸遠。 那燈光下小女孩的笑臉，也許會成為我記憶中最美的瞬間。
六年級的作文 篇4
“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”。金庸先生創造了一個又一個光怪陸離，多姿多彩，令人目眩神迷，又引人無限遐想的武俠世界。
我雖然是一個女孩，但是個性豪爽，頗有一股俠氣，最愛讀的書就是《射雕英雄傳》了。書中的人物，我最喜歡的當屬洪七公，他灑脫、隨性、豁達，樂觀的性子簡直與我如初一轍，而我與他最默契的地方莫過于都是一枚吃貨。
黃蓉用“叫花雞”、“好逑湯”、“玉笛誰家聽落梅”等一系列美食就哄得洪七公把秘訣“降龍十八掌”都教給了郭靖。其中的一款美食“玉笛誰家聽落梅”是用羊羔臀肉、豬耳尖、牛腰肉、兔肉、山麂肉五種肉制成的美味拼盤。別說是洪七公在這道美味前抵制不住誘惑，就連我在看到此處時，都能感覺到肚子在咕咕叫了。
《射雕英雄傳》中我最喜歡的的人是洪七公，最佩服的人就是郭靖了。他雖然天性愚鈍，但是懂得將勤補拙。他憨厚、大度，并且極有正義感。他后來練就一身好武功，卻不忘除惡濟困、保家衛國、抗擊外侮。他對愛情忠貞不二，為朋友兩肋插刀，為保衛國家殫精竭慮，不愧為金庸筆下最為偏愛的“俠之大者”。
書中還有一些角色也很精彩，聰明絕頂又明麗動人的黃蓉、武功高強且各有傳奇的“南帝丐”、“東邪西毒”、誤入歧途的楊康和梅超風，以及令人同情的穆念慈、包惜弱……不勝枚舉。
我從洪七公身上找到了共鳴，從郭靖身上明白了為人正直的重要性。金庸先生描繪的江湖，不僅帶給我無限樂趣，更讓我看到了人生百態。
六年級的作文 篇5
我喜歡古箏，喜歡音樂，為了古箏，我曾經有過煩惱，甚至想過放棄，但是一次次鍛煉和家長老師對我的鼓勵和信任，我堅定的`堅持下來。
那是一個夏天的黃昏，我和媽媽在裕西公園里散步的時候，我被這不只從哪里傳出來的美妙的聲音所迷惑，我問媽媽：“這是什么樂器？”媽媽說：“這是古箏，樂器中非常美妙的聲音。”在那一刻，學習古箏這個想法在我的心中已經扎了根。
就這樣，媽媽在“寶貝龍藝術學校”給我報了一個古箏班。教我的老師，姓武，我叫她武老師。武老師脾氣可好了，起初，我學的時候，經常被老師夸獎。回家后，我總要抽出一個小時的時間來練琴，可是，時間一長，這種枯燥無味的學習使我感到厭倦，學校我也不想去，在家也不想練琴，好想放棄了這門樂器。
放學后，我像平常一樣去上古箏課，可是，由于這個星期沒有好好練琴，彈得不熟，挨了老師的批評，淚水在眼眶里打轉，老師說：“你不要哭，像你這么大的孩子，哪里不貪玩？可是你要知道你不想學古箏，放棄它，那只是一兩句話的事，可是父母呢，為了給你掙學費，有好的生活條件，讓你有充足的知識，好好學習。哪怕他們再累，也覺得值得。”聽了以后，淚水再也忍不住了，大顆大顆的掉落下來。我心里想，老師說的對，我放棄，只是一兩句話的事，可父母給我交學費，卻需要一個月的時間。我一定要好好學習，不辜負老師、家長對我的期望。
現在，我把學習當成是一種享受，辛苦就像是苦，收獲就像是樂，苦和樂就像是一對好兄弟，少了他們那個都不行。
六年級的作文 篇6
今年元宵節，吃過晚飯，我們就去看花燈、焰火了，元宵節的夜作文。
七點剛過，我們就來到新市區看花燈，這里人山人海，花燈會種類繁多，設計新奇，造型各異，市政府前的整個街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞；有做生意的人早早來到擺好攤位，有的坐車從幾十里路的農村趕來，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點多鐘，在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。
一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一
顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動物形狀了；有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如 同一道道彩色的金環，把天空
變得光彩奪目，整個市區都沸騰了……
五彩的花燈被高高的掛在了半空中，閃著耀眼的光芒，小學六年級作文《元宵節的夜作文》。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機耕田形的……都能造出來，真了不起。
當我們看到一半時，我驚訝地叫了一聲，因為在花燈里，這個是我見到的最有意思的是：花燈
里居然還有三只活羊，燈箱里還有一群小雞，據介紹，它們是從國外引進的新品種呢！真讓我
佩服不已。有些大膽的人甚至還過去摸摸它，而那些羊只是晃晃腦袋，不時地抬起頭“咩—咩—”地叫喚兩聲，然后又繼續吃它的草，真是讓人哭笑不得。
當我們往回走時，看到一群人在猜燈謎，其中有一個字謎是：天下人間會七星，我和爸爸媽猜了許多次也沒猜中……
時間不知不覺已過去了三個多小時，但我們一點也沒覺得累。
啊！今年的元宵節之夜真美呀！
六年級的作文 篇7
人們都說天下的外婆是最疼愛自己的外孫的，而我的外婆便是全天下的外婆中最疼愛外孫的外婆。慈眉善目的外婆勤勞能干，善解人意，和藹可親。
外婆簡直就是我的母親！她對我的關懷無微不至，她對我的疼愛勝似我的親生母親！從小到大，我幾乎都住在外婆的家里，我就是外婆家里的一顆小苗，這顆小苗在外婆的精心照料下，便一天天茁壯地成長起來。
小的時候，淘氣頑皮的我對那些五花八門的玩具根本不感興趣，而那晶瑩透亮且冰涼冰涼的水恰恰像磁石一樣把我吸引住了，我總愛玩水。有一天，姨姨給我買了一只小烏龜，小烏龜就放養在外婆家里的小水池里。我更愛玩那水了：一會兒揚起水花說下雨了，一會兒把手伸進水里大攪“水晶宮”，一會兒又把小烏龜翻個四腳朝天……總之小烏龜一整天不得安寧，我卻一整天樂此不疲。
樂極生悲。不幸的事情終于發生了——就在這天夜里，我發高燒了，渾身滾燙滾燙的。這下可急壞了外婆。她顧不上一整天辛勞的疲憊，趕緊用大衣包住我，然后背起我就急匆匆地朝醫院奔去。村里的小石路可不好走，外婆高一腳低一腳地吃力地向前走著，蒼老的額頭上早已滲出了豆大的汗珠，嘴里一邊喘著氣一邊念叨著：“我的乖寶貝，你一定沒有事的，再堅持一會兒，到了醫院就會好起來的。菩薩保佑，菩薩保佑啊！阿彌陀佛，阿彌陀佛……”
到了醫院，醫生問明了原因，便給我打針、掛吊瓶。這天夜里，一直守在我身邊的是我的外婆，她為了我一夜都沒有合眼，兩眼布滿了血絲。第二天早上，我的燒退了，外婆好像忘記了一夜的疲勞，開心地笑了，笑得滿臉的皺紋都舒展開了。
回到家里，外婆怕我再次玩水，就把小烏龜放回大自然了，而且少不得把我訓斥一番。不過，訓斥剛過，一碗熱騰騰的荷包蛋便端在了我的面前……
每次想起這件事，我就會淚眼朦朧。我想：我長大后，一定要好好的孝敬我的外婆，就像孝敬我的親生母親一樣！
六年級的作文 篇8
虛心是進步的階梯，愛心是團結的紐帶，誠信是友誼的花朵……信心則是勝利的號角。
說到信心，有一件事在我眼前浮現。
那是一個空氣清新的早晨，教室里傳來朗朗的讀書聲。這時，王老師進來了，老師披著長長的棕色頭發，鼻梁上架著一副眼鏡，身上依然散發著淡淡的清香。她深受大家的愛戴，她既是我們的班主任，也是我們的英語老師。老師親切地說：“大家停一下！”馬上教室里鴉雀無聲。老師又說：“由于老師帶了4個班的英語，所以老師要經過評選，選一位小老師，也就是老師的小助手，希望大家都來積極的參與。”大家一聽，有些同學覺得這個位置十分適合自己，各個踴躍報名，我也不甘落后地報了名。結果一位同學傲慢地對我說：“我勸你還是趁早放棄這個想法，不會選你的。你沒法和我們比，我是真心奉勸你，哼！真是自取其辱。”然后調頭走了。那位同學的話，深深地刺痛了我，讓我猶豫不決，更讓我難過。我心里想：雖然這次競選的方式，是要用英語說一段自我介紹。這對我來說有些艱難，但我為什么不可以試試呢？
我的信心與猶豫不決一直在戰斗，但我始終沒放棄，堅持苦練。早晨起來練，吃飯前練，睡前練。轉眼間，兩天過去了，那些我準備的英文自我介紹，被我背得滾瓜爛熟，倒背如流。同時，我也暗暗決定，一定要試試，爭取當英語課代表。就算落選了也不灰心，至少自己努力了。以平和的心態來對待就好，這樣想反而輕松了。
那天終于來了，在競選英語課代表時，同學們都表現得不錯，但都在暗暗地較著勁。輪到我時，我不慌不忙地走上臺，用英語流利地介紹了自己，并且回答了老師的提問。話音剛落，講臺下響起了熱烈的掌聲。原來教訓我的那位同學露出了慚愧的表情，老師露出了甜美和欣慰的笑容。
不久，我被告知我被選上了英語課代表，成為了老師的小助手。每天早讀時，我要帶領全班同學讀英語，還要收發英語作業本。從那天起，我的英語成績突飛猛進，英文水平有了很大的提高。
對，勝利的號角是——信心。
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