在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
她，一頭稀疏的頭發(fā)，都已染成了銀白色；一雙布滿血絲的眼睛，已經(jīng)沒(méi)有了往日的神采；一雙飽經(jīng)滄桑的手，結(jié)滿了厚厚的老繭。她，就是我的外婆。外婆辛苦了一生，但她好像從來(lái)不會(huì)疲倦似的，總是默默無(wú)聞地為大家服務(wù)著。
前年的暑假，我獨(dú)自一人乘著公共汽車來(lái)到了寧海，暫住在了外婆家。
一天早上，天還很暗，月亮還沉睡在天邊。看看表，已是四點(diǎn)多了。我剛剛醒來(lái)，便迷迷糊糊走向了公共廁所。
一進(jìn)公共廁所，咦，怎么回事？只見(jiàn)一個(gè)灰乎乎的人影進(jìn)入我的眼簾，只見(jiàn)她正弓著腰，旁邊放著一把掃帚和一只紅色的水桶。再仔細(xì)一看，她穿著白底印花的的確良襯衫，兩只灰褐色的袖套下一對(duì)粉紅色的橡膠手套正在麻利地刷著地面的污漬。花白的齊耳短發(fā)在她有節(jié)奏地?fù)u擺下正來(lái)來(lái)回回?fù)u曳著，她也顧不上捋一捋。突然，我驚呆了。那不是外婆么？我簡(jiǎn)直不敢相信，又揉了揉眼睛，仔細(xì)一看。啊？！是外婆。“外婆！你……？”我疑惑地叫道。外婆像被嚇了一大跳，她抬起頭：“哦，文文，是你啊！你怎么這么早起來(lái)啦？……”“外婆，您為什么要來(lái)打掃廁所？有人叫您來(lái)掃廁所嗎？”我打斷外婆的話急切地問(wèn)道。“孩子，一定要有人請(qǐng)我掃廁所，我才能來(lái)掃廁所嗎？這是公共的地方，大家都有責(zé)任來(lái)掃。”外婆笑了笑還是繼續(xù)搓洗著地面。“那您來(lái)掃廁所，有人給您錢嗎？”“沒(méi)有，難道我來(lái)掃廁所，就是為了錢嗎？”……。
這幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，似乎包蘊(yùn)者意味深長(zhǎng)的哲理。我細(xì)細(xì)品味著，也拿起掃帚，幫著干了起來(lái)。
六年級(jí)的作文 篇2
蘿卜青菜，各有所愛(ài)，我們喜歡的老師也各不相同，有的人喜歡平易近人的朱老師，有人喜歡和藹可親的鐘老師，有人喜歡笑容可掬的孫老師……而我最喜歡嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的張老師。
她個(gè)兒不高，瘦瘦的，一頭短發(fā)經(jīng)常卷起來(lái)。一張娃娃臉，一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道。眼睛不大，但是，我覺(jué)得她的眼睛像一個(gè)放大鏡，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們身上的缺點(diǎn)和閃光點(diǎn)，每當(dāng)我們做錯(cuò)事，她的眼睛就開(kāi)始“工作”了，一直用嚴(yán)厲的眼神看著你，直到你做好為止。
有一次，我上課發(fā)言，看到題目就舉手，一邊舉手一邊想：哈哈，這題我拿定了。如果那時(shí)看我，你馬上能見(jiàn)臉上地“一臉壞笑”，好像聽(tīng)到了我心底的呼喚，張老師指著我：“你來(lái)回答這道題。”
張老師一說(shuō)完，我就立馬站了起來(lái)，可是我太緊張，話到嘴邊卻說(shuō)不出來(lái)，臉就像喝了酒的人一樣漲得通紅，張老師走到我面前，我心跳似乎停止，眼睛不敢看張老師，張老師卻俯下身，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事”，大聲說(shuō)出來(lái)，相信你自己。
我深吸一口氣，終于流利地說(shuō)出了答案，張老師大聲的表?yè)P(yáng)了我。
張老師就像一顆糖含在我心里。
六年級(jí)的作文 篇3
秋，近了，近了……她悄悄地提著裝滿顏料的籃子，走過(guò)果園，穿過(guò)田野，來(lái)到了我們的身邊。
果園里，她把青綠色的蘋果涂得火紅，把梨子染得金黃，給冬棗穿上了花外衣……田野里，高粱因?yàn)樽约罕煌砍闪松罴t色，高興地笑彎了腰；水稻自己“偷拿”了顏料，把自己刷得黃燦燦。
田野里，很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到秋天的交響曲。“沙，沙沙，沙沙沙……”秋姑娘在歌唱，落葉在伴舞，菊花在怒放，多么歡快的季節(jié)！
那是什么，一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火？不，那是秋姑娘的杰作——楓葉林！我奔跑在楓樹林里，嘩，落葉在地上分散開(kāi)來(lái)，成了一條條迎賓紅地毯。
我從地上撿起一片楓葉，仔細(xì)端詳著。
楓葉看上去酷似我的手掌，火紅火紅的，上面的葉脈看得一清二楚。五根粗的“手指”整整齊齊地排列在葉子上。秋風(fēng)輕輕一吹，它竟羞澀地飛出了我的掌心。
閉上眼睛，屢屢清香撲鼻而來(lái)，是菊花。我不禁想起了唐代詩(shī)人黃巢《菊花》中的那句：“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。”
秋，我愛(ài)這金黃的季節(jié)，愛(ài)這歡樂(lè)的季節(jié)——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。
六年級(jí)的作文 篇4
時(shí)光就像一匹駿馬，飛快地奔馳著。轉(zhuǎn)眼間，溫暖、充滿生機(jī)的春天已然而過(guò)去，迎來(lái)了炎熱、驕陽(yáng)似火的夏天。
早晨，才剛5點(diǎn)多天就亮了。太陽(yáng)光像箭一樣穿過(guò)窗戶，熱辣辣地射在我的臉上。我被從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，周圍一絲風(fēng)也沒(méi)有。熱得我出了一身汗，把衣服都浸濕了，害得我又要換另一件衣服。
中午，大地好像被什么東西罩起來(lái)似的，拼命地炙烤著大地。到處都有熱浪滾滾。陽(yáng)臺(tái)上種的花草都像睡著了似的，個(gè)個(gè)都彎著腰，顯出垂頭喪氣的樣貌。知了們也拼了命似的喊著：“熱死了，熱死了……”
晚上，熱氣還沒(méi)有散去。雖然沒(méi)有中午那么熱，但還然而熱氣逼人。連看搞笑的電視和玩好玩的電腦都有沒(méi)意思了，實(shí)在然而太悶了。我家樓下的那一條狗也張著嘴伸出舌頭來(lái)喘氣，仿佛在說(shuō)：“受不了了，受不了了……”
夏天，你實(shí)在然而太狠心了。為什么你的到來(lái)就偏給我們送了這么一份“禮物”？
六年級(jí)的作文 篇5
今天，我在家真真正正當(dāng)了一回： 勤務(wù)兵 。的確體會(huì)到了父母的酸甜苦辣。
我這個(gè)勤務(wù)兵 一大早就找活干，可是找了半天也沒(méi)找到適合我干的家務(wù)活。為什么呢？因?yàn)榧覄?wù)活都被我老媽給包圓了。
我像一只沒(méi)頭的蒼蠅似的到處亂撞。終于找到了活干：我感到口干舌燥，便想倒杯水喝。然而，拿起暖瓶一看，暖瓶里的水不夠了。嘿嘿，我—可—以—去—燒—水。
我把電水壺灌滿水，插上電源。我坐在屋里看了一會(huì)兒電視，估摸著水快開(kāi)的時(shí)候，我去看了一下，水果真開(kāi)了。從壺嘴里冒出的熱氣形成了一層薄薄的霧。
我拔下電源插頭，提著電水壺慢慢地走到暖瓶旁邊，輕輕拿下暖瓶蓋，小心翼翼地把水倒進(jìn)去。電水壺個(gè)頭比較大，盛的水比較多，到了好一會(huì)兒才把水倒完。結(jié)果，累得我夠嗆。
這次勞動(dòng)，讓我體會(huì)到了作為父母日月操勞的辛酸。由此我想到，我要好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！讓父母能夠安享一個(gè)幸福、快樂(lè)的晚年！
六年級(jí)的作文 篇6
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
——題記
粉筆生涯，講臺(tái)春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛(ài)。我們常說(shuō)春天是美好的，是富有生機(jī)的；太陽(yáng)是偉大、無(wú)私的；大海是廣博而又壯麗的。可誰(shuí)能告訴我，世界上集這三者于一身的是誰(shuí)呢？在此我可以自豪地說(shuō)：“是我們光榮的人民教師”，因?yàn)樗龔氖轮?yáng)底下最光輝的'職業(yè)。是的，在圣潔無(wú)比的教壇上，教師的愛(ài)是理性的太陽(yáng)，照耀著大地，溫暖著人群；教師的愛(ài)是感情的江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子。她是我生命的花火，燃燒了自己，讓學(xué)生身上開(kāi)出了生命的火花。
因?yàn)橛辛四陀辛艘粋�(gè)特別的節(jié)日－－教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。
假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給您－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。是誰(shuí)把雨露灑遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，我的老師，您是一位偉大的園丁！看著遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一束里沒(méi)有您的笑影！當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。當(dāng)心靈開(kāi)出燦爛的花火時(shí)，別忘了是誰(shuí)造就了今天你的輝煌啊。
六年級(jí)的作文 篇7
我一直很向往當(dāng)一位能唱出美妙歌聲的歌唱家，能發(fā)明出各種東西的發(fā)明家，多才多藝的藝術(shù)家，給人們生活帶去知識(shí)的作家……；我有許多的夢(mèng)想，可我最想當(dāng)?shù)氖菫槿嗣裨旄＃瑸樽鎳?guó)驕傲的科學(xué)家。
我們的祖國(guó)中國(guó)，雖然只是一頭東方睡獅，但是，只要睡獅一旦醒來(lái)，它就會(huì)震驚全世界，讓美國(guó)知道我們中國(guó)的實(shí)力。我常常看新聞，所以知道許多事情，前不久，我們中國(guó)又成功發(fā)射了神舟九號(hào)，還有個(gè)叫劉洋的女宇航員也登上了太空，這是我們中國(guó)第一個(gè)登上太空的女宇航員啊！難道我們就不能為祖國(guó)的將來(lái)加把力嗎？所以我想當(dāng)科學(xué)家。
在我的心中有祖國(guó)有未來(lái)，還有當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)。如果有一天我成功了，我就會(huì)把玉米種得比暖瓶還大，把桃子種得和盤子差不多，增進(jìn)祖國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展；解開(kāi)所有的未解之迷……不管怎樣我都不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲沂亲鎳?guó)的花朵，我是祖國(guó)的未來(lái)，我要讓祖國(guó)成為“東方雄獅”，讓祖國(guó)不被別人消滅。
六年級(jí)的作文 篇8
當(dāng)我聽(tīng)到弟弟的哭聲哇哇哇，那一刻我好想哭，那是我第一次看到他在嬰兒床，好多人都圍著她給紅包，爸爸帶了好多的菜到家里準(zhǔn)備加菜，我在旁邊看弟弟的臉小小圓圓的，好可愛(ài)，他的名字叫李一恩，是一個(gè)很好聽(tīng)的名字。
他一歲生日時(shí)我沒(méi)有參加，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是學(xué)校的活動(dòng)，爸爸、媽媽、哥哥都有到場(chǎng)，我在心里祝他天天快樂(lè)，健康長(zhǎng)大，當(dāng)時(shí)，我的心情很復(fù)雜，有點(diǎn)難過(guò)又有點(diǎn)開(kāi)心，難過(guò)的是無(wú)法參加他的慶生會(huì)，開(kāi)心的是恭喜他長(zhǎng)大了一歲。
大家都好開(kāi)心，媽媽跳著舞，爸爸講話講超級(jí)久，大家等他講完話要切蛋糕，足足等了二十五分鐘，雖然我沒(méi)有去，但是回來(lái)時(shí)家人給我看視頻，我看到弟弟可愛(ài)的模樣，他眼睛看著爺爺講話講很久，其實(shí)他心里很想吃蛋糕，大家把奶油涂抹在弟弟的臉上，弟弟也開(kāi)心的發(fā)出“哇嗚嗚”的聲音。
如果當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng)，我一定笑得肚子痛，可惜我沒(méi)有參與到，不過(guò)，在這里，我要祝福弟弟生日快樂(lè)！
六年級(jí)的作文 篇9
一天下午，我和媽媽在小區(qū)里打乒乓球。我們打得正起勁時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭嘭嘭”連續(xù)幾聲，原來(lái)，在乒乓球室外有兩個(gè)男孩正在放鞭炮呢。那聲音離我們還挺遠(yuǎn)的，聽(tīng)起來(lái)就像誰(shuí)家廚房在剁肉一樣，我們就沒(méi)理會(huì)，繼續(xù)認(rèn)真打球。
可是，我們才打了幾個(gè)回合，突然，我旁邊冒出一陣刺耳的炮聲，嚇得我心砰砰亂跳，連忙躲在一旁。原來(lái)，那兩個(gè)男孩其中一個(gè)在距離我們不遠(yuǎn)的大樹邊，放了一顆已點(diǎn)燃的鞭炮，聲音大的嚇人，現(xiàn)在想起來(lái)，那個(gè)聲音，簡(jiǎn)直能把家里的玻璃震碎。
為了躲避這討厭的聲音，我倆不得不離開(kāi)乒乓球室回家去。在路上，我們運(yùn)氣真不好——又遇見(jiàn)了那個(gè)討厭的男孩。只見(jiàn)他騎著自行車，手里拿著一個(gè)剛用打火機(jī)點(diǎn)燃了的鞭炮朝我們丟來(lái)，在這之前，另外一個(gè)男孩連忙向前阻止，可他就是不聽(tīng)，騎著自行車，“拍拍屁股”“走”人了，還好我們及時(shí)躲避，要不然就慘了。
我目睹了這一切，在心里暗暗地對(duì)他說(shuō)：“你這人真是的！把鞭炮丟在別人腳下，萬(wàn)一我們來(lái)不及躲，估計(jì)會(huì)引發(fā)事故，你可能完蛋了！如果我在你腳下丟一個(gè)點(diǎn)好的鞭炮，你會(huì)好受嗎？”說(shuō)到這兒，我不禁想起了“20xx年虎門1。6火災(zāi)事故”，這場(chǎng)事故就是由兒童玩火造成的。
而且，這個(gè)寒假，全市中小學(xué)都要做關(guān)于消防安全的作業(yè)，牢記不要在人群密集的地方玩火等之類的警告。看來(lái)，他是沒(méi)做這個(gè)作業(yè)，或者做了沒(méi)有牢記心中，才有今天這種不考慮后果的“惡作劇”。
這個(gè)男孩的做法，不僅會(huì)令人反感，而且也值得我們重視，還再次提醒我，平時(shí)不能隨意玩火，火是不好玩的，弄不好是“被火玩”的！
六年級(jí)的作文 篇10
小時(shí)候，我最盼望的就是掉牙。
因?yàn)槲以谝槐緯峡催^(guò)一個(gè)故事：一個(gè)小男孩掉了一顆牙，他媽媽讓他把牙放在枕頭下面，說(shuō)晚上會(huì)有一只神奇的小老鼠拿走牙齒，送來(lái)禮物。第二天，小男孩果真收到了一個(gè)毛絨小象。
看完這個(gè)故事，我興奮不已：沒(méi)想到，掉牙還能有禮物！我興高采烈地跑去問(wèn)媽媽。我掉了牙，小老鼠會(huì)送我禮物嗎？媽媽沉思片刻：“當(dāng)然會(huì)的。”于是，我一直盼望著：自己什么時(shí)候才能掉牙呢？
終于。我夢(mèng)寐以求的日子到來(lái)了，我掉了第一顆牙。晚上，我按照故事書里講的那樣，把牙齒小心翼翼地放在枕頭下面。腦袋里冒出了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)：小老鼠真的會(huì)給我送禮物嗎？小老鼠到底長(zhǎng)什么樣兒呢？……想著想著，不知不覺(jué)我就睡著了。
第二天，我真的在枕頭邊發(fā)現(xiàn)了一瓶迷你香水，瓶子上面是五彩的花紋。我大喜過(guò)望：“太好了！小老鼠是真的。”
可是，好景不長(zhǎng)，每當(dāng)我樂(lè)此不疲地把這件奇妙的事情和同學(xué)們分享時(shí)，他們總會(huì)哈哈大笑：“這一定是你媽媽編造的！”“老鼠怎么可能送你禮物呢？……”我雖然口頭不承認(rèn)，但心里仍然迷惑不解：他們不相信有這樣一只小老鼠嗎？可是，我已經(jīng)證明給他們看了呀。難道說(shuō)，真的是媽媽
……
這一天晚上，我照例把牙齒放在枕頭旁，照例安靜地睡下。為了揭開(kāi)心中的迷惑，我靜靜地等著，心里卻忐忑不安：萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)睡著，怎么辦呀？……
過(guò)了很久很久，終于聽(tīng)見(jiàn)從外面?zhèn)鱽?lái)一陣熟悉的腳步聲。
腳步是那樣輕。慢慢的，腳步聲越來(lái)越近，最后停在了床邊，
接著有什么東西“嗞——”的一聲放在了席子上，接著又是一陣腳步聲……我側(cè)身頭朝里躺著，好不容易松了一口氣！
等腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我悄悄從床上爬起來(lái)，偷偷看了一眼，淚珠卻一直在眼眶中打轉(zhuǎn)：真的是他們說(shuō)的那樣，沒(méi)有小老鼠……我看見(jiàn)媽媽拖著疲倦的背影走回了臥室。
“滴——答——滴——答……”
屋里只剩下鬧鐘不變地歌唱。
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