無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)活動(dòng)課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)活動(dòng)課作文1
鈴聲~上課了！那些玩得很黑的學(xué)生匆忙跑回座位，筆直地坐著。老師帶著微笑來到教室。似乎和平時(shí)很不一樣，大家都面面相覷。老師葫蘆里賣什么藥？
像往常一樣，我們站起來打招呼后。老師說：“該考試了。大家都很緊張！讓我們放松一下，上一堂活動(dòng)課。”說完，大家都愣了一下。看著我我就看著你的！大家大聲歡呼！老師平息了每個(gè)人的噪音。說：“我們來玩游戲，把他們分成三組。第一組講地點(diǎn)，第二組講人，第三組講怎么辦！來參加小組句子游戲。”同學(xué)們歡呼！大家都異常興奮。
游戲開始了，老師先叫了第一組小龍，小龍說在媽媽肚子里。第二個(gè)小紅是小李。
第三個(gè)是我，說的是放屁。組是：小李在媽媽肚子里放屁。突然，全班哄堂大笑。小龍笑了笑，而小楊似乎在笑，小李很尷尬，但還是伏在桌子上暗笑。小華更夸張了，笑得合不攏嘴，還在地上打滾。鈴鈴~鈴聲又響了，突然覺得時(shí)間過得真快。最后，課堂以笑聲結(jié)束。
六年級(jí)活動(dòng)課作文2
今天，我們班舉行了一次特殊的班級(jí)活動(dòng)課。
上課開始，胡老師做完作業(yè)神秘兮兮的給我們發(fā)了一張紙。大家都被第二個(gè)和尚迷惑了。教室里有許多討論。有的說：“胡老師說要做賀卡，那我們就先做賀卡吧。”這時(shí)胡老師說：“我們聽寫吧。”大家都怨聲載道，都覺得胡先生又要考我們了。第一個(gè)：蔣瀟。隨著胡老師的話一出來，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，大家在令人驚訝的“咦”了一聲后開始努力學(xué)習(xí)。一共五個(gè)名字。雖然所有學(xué)生的名字都是聽寫的，但是聽寫正確的只有少數(shù)12人。看完他們的“成績(jī)單”，所有人的臉上都是哭笑不得。
最后胡老師說：“這些人熟嗎？”“眼熟！”大家都不好意思回答。“可是這個(gè)熟悉的人怎么連自己的名字都不會(huì)寫呢？好，今天的作文寫這個(gè)。”
我錄了這個(gè)班級(jí)活動(dòng)課。
這個(gè)特殊班團(tuán)隊(duì)班。
六年級(jí)活動(dòng)課作文3
在我五年的.小學(xué)生活中，我上過很多課，上過生動(dòng)活潑的語文課；有浪漫音樂課；有數(shù)學(xué)課不能馬虎；還有一節(jié)輕松的英語課…這個(gè)綜合課是特別的。
“丁……”開始上課。這節(jié)課的主題是“雞蛋撞擊地球”。每個(gè)人都想出了自己的辦法。我環(huán)顧四周：哇！真的是五花八門，降落傘式，外包裝式，支架式。但是，我還是覺得我的最好。
終于輪到我了！我大步走上講臺(tái)，心提到了嗓子眼。聽“3，2，1”，我的護(hù)蛋器像火箭一樣落地。“聲音這么大，肯定是壞了！”"。"聽到他們的評(píng)論，我不得不不停地要求雞蛋不要打碎。隨著包裝一層一層打開，我心中的“小兔子”越跳越開心，“啊！每個(gè)破蛋！”看著完好無損的雞蛋，我忍不住大喊一聲。
雖然我們?cè)谶@次比賽中獲得了第二名，但我們?nèi)匀惠斄耍驗(yàn)槲覀儼巡豢赡茏兂闪丝赡堋＿@次活動(dòng)不僅提高了我們的實(shí)踐能力，也考驗(yàn)了我們的創(chuàng)造力。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一課。
六年級(jí)活動(dòng)課作文4
在一個(gè)陽光明媚的中午，老師帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)活動(dòng)班。
我們從老師的紅色百寶箱里抽卡，把卡上寫的東西表演給其他同學(xué)猜。
游戲開始了。只聽老師說“一號(hào)男生”，我驚呆了，沒想到我是第一個(gè)，趕緊站起來跑了上去。伸手從百寶箱中取出卡片，我想最下面的可能是最簡(jiǎn)單的，就摸了摸最下面的。我轉(zhuǎn)過身，打開紙條看了看。果然，我畫了一張寫著“兔子”的卡片，逗得我哈哈大笑。老師想看一看給我點(diǎn)建議，我還是不讓！老師沒有生氣，而是笑了。我叉開兩根手指，像兔子一樣撲在頭上。我們組的人看著它喊：“是兔子。”我們先贏了一次。
女孩們?cè)撟吡恕Ｕl知道他們抽了一張大麻后竟然“哭”起來了？都是因?yàn)槔蠋熢诤凶由戏帕恕澳Хā保o他們帶來了好運(yùn)。最后，我們得到了一個(gè)分?jǐn)?shù)差。可惜我們還是輸了。哦！忘記說了，熱鬧的活動(dòng)還在進(jìn)行，同學(xué)們面帶微笑玩得很開心。
我今天真的很開心。我們輸了，但我很開心，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)課很有趣。
六年級(jí)活動(dòng)課作文5
今天下午，我們班舉行了一次特殊的班級(jí)活動(dòng)課——《走秀》。
這個(gè)活動(dòng)的方法是先有座位，楊老師先去，看！楊先生背著手大搖大擺地走過講臺(tái)。學(xué)生們暗自發(fā)笑。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去了，很快就輪到我了。我太緊張了，我害怕做錯(cuò)事，害怕開大玩笑。我的同桌林嬌嬌開始玩了。她是個(gè)“瘋子”。她走上舞臺(tái)，學(xué)會(huì)了像一只螃蟹。一邊橫著走，她也一邊使勁點(diǎn)頭搖頭，不時(shí)翻白眼。
輪到我了。我在扮演“牛仔”。我一邊鼓勵(lì)自己要有信心，一邊學(xué)習(xí)牛仔裝子彈，打敵人，裝贏，然后回座位。當(dāng)時(shí)我感覺自己的心跳幾乎是每秒10次！我忍住不自然的表情，邊走邊做牛仔動(dòng)作。“哇……”我的行動(dòng)成功了。
“叮咚，叮咚……”下課了，游戲結(jié)束了，但是大家還沉浸在剛才的快樂游戲中！
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