大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等，來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的雨中_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
雨下得真大，落下萬千條水簾，落在地上濺起無數(shù)朵水花，一會(huì)兒，匯成了一條條小溪流。
她撐著傘獨(dú)自走在雨中，雨，打濕了她的褲腳，可她一點(diǎn)也不在意。天色很暗，行人也很稀少。無竟間抬起頭，透過迷蒙的雨簾，前面一個(gè)人飛快地在雨中跑著。她不由一怔，難道是他？他轉(zhuǎn)過頭，和她的目光相遇。他似乎呆了，他們就這樣面對面地站在雨中，好久好久，好像整個(gè)世界都凝固了，就在這凝固的世界里，她想起了前一個(gè)雨天！！！！！！
那天也下著這般大雨，她也一個(gè)人在雨中走著，像這次一樣，在半路上遇見了他。他沒有帶傘，渾身濕透。由于平時(shí)男女之間存在著一道明顯的界限，她一時(shí)不敢叫他，似乎過了很久很久，她實(shí)在忍不住了，喊道：“喂，等一下。”
他轉(zhuǎn)過頭來，困惑地看著她，她只覺得臉上發(fā)熱，把雨傘遞給了他，低聲地說：“你撐吧。”
“不，你自己用吧！”他把進(jìn)一步雨傘還給她。
“不，你用吧！”她堅(jiān)持。“你用吧。”“你用吧。”！！！！！！
彼此推脫了一番后，最后還是兩人共撐一把傘。一路上，他們默默無語，只聽見雨水拍打著地面。這條路其實(shí)不長，可此刻他們覺得像長征，每走一步都十分艱難，每一步都使他們惶惶不安，終于到了他家，他們不約而同地停下了腳步，他說：“到了，謝謝你。”
第二天，不知怎的，他和她共撐一傘的事，同學(xué)們都知道了。教室里像炸開了鍋，他們添油加醋，消息越傳越神，越傳越快，不出兩天，就傳遍了整個(gè)學(xué)校，他們立即成了學(xué)校的`新聞人物。教師和同學(xué)對他們“另眼相看。”！！！！！！
她從回憶中醒來，雨，下得更大了，他如再不躲，明天會(huì)得感冒的。她心軟了，走到他身邊：“我送你回家吧。”話說出口，后悔不已，她似乎看到同學(xué)們在背后指指點(diǎn)點(diǎn)！！！！！！
“不，我不能連累你。”幾個(gè)字迸出后，一頭扎進(jìn)傾盆大雨中，越跑越快，越跑越遠(yuǎn)！！！！！！
她凝視著他遠(yuǎn)去的背影，心里流過一陣難忍的苦澀，難道男女之間就不存在著純真的友誼嗎？
雨，籠罩著她，籠罩著他，也籠罩著眼前這個(gè)冰涼的世界。
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