無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的感受作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文300字 篇1
幸福是一種收獲的欣喜，幸福是一種滿足的喜悅，幸福是一種成功的開心的。總之，幸福是一種美好的感覺。
幸福里有親情的快樂。當一個三歲的小孩，在水龍頭裝了一杯生水給剛剛下班的爸爸喝時，他的父親一定感到很幸福！因為那就是兒子對父親的孝心。
幸福是一種友情。在學習中，遇到難題的煩惱，有朋友陪我一起解決，過生日的時候，同學與我一起，唱生日歌，吃蛋糕，送禮物。我們熱熱鬧鬧的開心的聚一塊，。這就是幸福！
幸福是一種如愿以償。我想到自己的學習成績很一般，就很不甘心，很想發奮上進，于是我開始努力學習，每天減少課間的休息時間，用心復習與預習。上課認真聽講，積極發言，這樣一直持之以恒，下一次考試，我終于考了99分。假期去上海旅行的心愿也可以實現了。這時候，我明白了什么叫幸福。
幸福是一支彩筆，它給人的人生畫出了精彩。雖然感受不同，但幸福給每人的滿足是一樣的。
感受作文300字 篇2
小時候，我在玩耍間，把本想帶回家的種子開丟在了山邊的石頭縫中，我努力地想把種子刨出來，但是有的石頭實在太大。我力不從心，沒有辦法，大人們說種子要有水和土壤才能生長，在這石頭下，又有什么養分呢？我失望透了，又去向別人要了一棵重新播種。
在家里的那棵在一年后的春天就發了，但石頭中的并無轉機。在幾年后，家里的那棵因為蟲害而病危，枝上的花兒孤苦伶仃，這兒一串，那兒一穗，有些花兒早早的調謝了。樹兒在后來終于枯萎了，我沮喪著，這時卻看見當年掉在石頭縫了種子，竟已長成大樹，并且比家中那棵繁盛，花朵兒掩蓋了所有的枝干，花香隨風飄散，透人心泌。
我驚嘆極了，在沒有土壤沒有本分的石頭縫中竟會生出此繁密的花朵，如此高大的樹，這才是真正的生命，不畏困難與阻撓，頑強地活下去。
現在那樹兒也枯萎了，但卻完成了它的生命意義，同時在那兒誕生了新生命，它們將繼續延續那棵樹的生命，那棵樹并沒有死去！
比起石縫里的生命，我生存的環境和空間更好更大，我遇到的困難與它相之比又算什么呢？我一定要克服一切困難，完成自己的生命意義，最終走向成功。
感受作文300字 篇3
今天一天都沒有課程，但是我依舊想認真的度過。亦如平常，6:30準時去操場跑步，邊走出宿舍，邊塞上耳機，聽外語聽力，偶爾聽我最喜歡的英文歌；
7:00繞遠去老食堂吃早飯，那里比新食堂更有韻味，每次，我都喜歡坐在靠窗的位子，可以透過玻璃，感受那一米陽光撒在肩上，一切仿佛都是溫暖清新的，自由的和愛的味道；
7:30準時坐在文法樓教室里上自習，其實并沒有因為快要考試而過于緊張，也并非胸有成竹，實際上學習的意義已經遠遠不在于考試了，只是習慣了這樣的生活：走進寧靜的教室，打開窗戶，習慣性的坐在可以遠眺到鳴飛湖畔的位子，鳥兒甜甜的私語，微風拂過，楊柳依依，偶爾伴著不知名的花香，久久不離散……
一杯茶，一本書，一種平凡、安逸和寧靜。好想時間就這樣靜止，停駐在此刻，這美好的瞬間……
人總是在不斷追求中度過，難得停下腳步，給人生留下一段空白，沒有紛繁，沒有戎雜，只有風，只有我。輕輕得閉上眼睛，縈繞在耳畔的是高雅，是天籟，更是超脫，是自由……
感受作文300字 篇4
我要聆聽春天的聲音，聽小鳥在樹上歌唱；聽人們在身邊走過衣服摩擦的聲音；聽春風拂過柳樹鵝黃的發絲，一根碰撞著一根的聲音；聽小小的花苞綻出色彩紛呈的花的聲音；甚至俯下身，靠在松軟清新的泥土上，也能聽見地殼靜靜運作的聲音。春天如此安靜，卻又如此喧鬧。
我要嗅春天的氣息，大地毫不客氣地脫掉冰冷的外衣，人的心情仿佛也清爽起來了，撲面而來的風早已沒了冬天的兇猛與冷冽，多的是一份柔和與舒暢，帶著薄荷香，颼颼刮來。空氣中好像混雜了泥土、青草、野花略帶青澀的味道，想一堆奶糖中唯一的山楂糖，意外的好吃。春天如此香甜，卻又如此青澀。
我要撫摸春天的翅膀，還沒綠透的樹葉上細細的紋路，正是在訴說它這一個冬天的新鮮事，四季常青的園圃草經過寒霜的洗禮，枝干出落得越發旺盛，它更照應了生機勃發的春天。春天如此輕柔，又如此有活力。
我要擁抱春天，我要把我所有經歷的春天都與你們分享，我最最真誠的摯友們。
感受作文300字 篇5
上個學期末的時候，有一天大隊部的宋老師帶領我們全體大隊委員去社區開展了一次慰問活動。
我們分成幾隊，我所在的隊伍是第二隊，帶隊的是一位哥哥，我們要去探望的是一位老奶奶，她的住處有點遠，所以我們走到的時候，都感到有點累了，看到那么多的孩子來探望自己，老奶奶很高興，我們先后給老奶奶送上了自己的禮物，同學們的禮物真是五花八門：有水果、餅干、糖果......我送給老奶奶的是一塊手帕、五個蘋果，還有一幅我自己畫的畫。然后，我們給老奶奶表演節目，聽著我們稚嫩的歌聲，老奶奶笑得嘴都合不上了。
在這次慰問活動中，我懂得了許多，老奶奶的家十分小，家具也很簡陋，她的食物也很簡單，可她的臉上卻總是掛著微笑，不像現在的我們，有了這個又想要那個，有了那個，又想要更好的，平時吃飯也總是挑三揀四，一定要去外面吃才滿足，以后，我一定要改掉這個毛病！
感受作文300字 篇6
“鈴鈴鈴。”下課了，老師對我說：“安子杰，下周三的社會課由你來講。”不會吧？我聽了不由地打了一個寒戰，這對膽小的我來說可是一次難度很高的挑戰。在好友的鼓勵下，我下定決心：一定要講好這節課。
回到家，我開始備起課來，我先把課文讀熟，不會的字查字典，再把課后的問題解答，好了，萬事俱備，只欠東風了。
時間過得真快，星期三很快就到了，我早早地來到了學校，一進教室，大家便簇擁過來，問我準備的怎么樣，大家的關心使我受到了鼓舞，同時又對我無形地施加了壓力。“叮鈴”上課了，我走上講臺，對大家說：“大家好，今天我們來學習第3課――《眾多的河湖》請大家打開社會書第xx頁。首先，請大家讀課文，想一想，中國第一長的河是哪條？第二長的河又是哪條呢？”
一次看似簡單的'社會課不僅讓我戰勝了膽怯，也讓我明白了做教師的辛苦，真是受益匪淺。
感受作文300字 篇7
去學校是干什么的？玩兒的？交朋友的？還是學習的？其實，我們去學校是去互相學習，互相幫助，去感受互相幫助的快樂的。
幼兒園時，我們在一起，認識了第一批好朋友。我們玩橡皮泥，你教我怎么做蘋果，我教你怎么做香蕉，你幫我做葫蘆，我幫你做茄子……幼兒時是美好、純潔和可愛的，小娃娃們你追我小學生作文，我抱你，好快樂……慢慢地到了小學。 小學時，我們在一起，認識了第二批好朋友。我們學拼音，學生字，你教我這個字怎么寫，我教你這個字怎么拼，你幫我找丟失的橡皮，我幫你修壞了的油筆……小學時段是快樂的，同學們練跑步、玩跳大繩、踢毽子，好快樂……不久就到了初中。 初中時，我們在一起，認識了第三批好朋友。我們寫幾何、算圓周率，你幫我算這個多位數，我幫你算那個幾何圖，你幫我收作業，我幫你輔導不會的題……初中時像優美的童話，學生們在畢業時，擁抱下，好快樂……慢慢地到了高中。
高中時，我們在一起，認識了第四批好朋友。我們算題、寫題，你幫我輔導，我幫你解難題……高中時是爛漫的，這就像春色，五顏六色。
大學，會是什么樣的呢？我即將畢業，去認識第五批好哦朋友，去感受另一種學習環境……
感受作文300字 篇8
“我們的家鄉，在希望的田野上，炊煙在新建的住房上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌……”
每當聽到這首歌，就想起那令人難忘的田園風光。
春天，萬物復蘇，田園里一片生機勃勃的景象，農民伯伯忙著春耕，光禿禿的土地此刻已漸漸披上綠色的外套。枯萎的小草慢慢冒出了頭，冬眠中的動物也開始醒來，大地開始復蘇。
夏天，田園里的各種野花競相開放，姹紫嫣紅。莊稼也在拼命地生長，稻子掛出了花穗，玉米冒出了長須，豆角結出了長長的果實，矮矮的葡萄架下掛滿了誘人的果實。
秋天，是收獲的季節。田園里滿是大家忙碌的身影，轟隆隆的收割機正在采收稻子，金黃的稻谷堆得像小山一樣高。一串串熟透的葡萄被人們摘下來，西瓜也堆得像小山一樣。這是孩子們最開心的時候，在收獲過稻子的田地里挖泥鰍，捉鱔魚，好不快樂。
冬天，一派生機勃勃的田園此刻靜悄悄，黃土地穿上了它雪白的外套，水田里也結滿了冰棱，瑞雪兆豐年。孩子們結伴來到田園里，堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。
這就是美麗的田園，生我養我的地方。
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