在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的心意作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心意作文300字 篇1
當媽媽拿著手機給我看短信時，我一看就興奮不已：“啊？真的讓我去賣報紙？耶，太棒了，這可是我一直想做的事情呢！”
第二天，天蒙蒙亮，急著就把媽媽叫醒了。匆匆來到西湖文化廣場，聽完阿姨介紹，大家就四散開去。今天是任務是當小報童，賺錢為媽媽買母親節禮物。
我興沖沖地跑到一位阿姨身邊，甜甜地說：“阿姨，您好！今天是母親節，您能不能買一份報紙，我要用自己掙的錢給媽媽買禮物。”只見阿姨微笑著從包包里拿出兩元錢，我連聲說謝謝，并遞給她一顆糖果：“祝您甜甜蜜蜜！”阿姨笑彎了眼睛：“小朋友，繼續加油哦！”第一次賣出報紙，給了我莫大的鼓勵。
第二次，向一位叔叔推銷報紙，可還沒等我說完，叔叔說沒帶零錢，就走遠了，我只好悶悶不樂地走開了。
我不氣餒，馬上又鎖定了第三個目標。向他介紹了好一段路，終于被我的誠心打動了，買下了一份報紙……
時間過的飛快，馬上就要集合了。我數了數，一共賣出了28份報紙，掙了56元錢。開心地的跑去買了三朵康乃馨，送到了媽媽手里，媽媽給了我一個大大的擁抱，感動地說：“我現在是世界上最幸福的媽媽！”
這是我給媽媽的一份心意。
心意作文300字 篇2
迷
這幾天，我每次上學，放學的時候都能路過一家書店。我看到了一本粉色封皮的書，我左顧又盼的看來看去，哦！看到了是《窗邊的小豆豆》，我左思右想書名兒，這是一本什么書呢？是搞笑，還是悲傷，小豆豆又是誰呢？
這本書在我心中“上躥下跳”，擾得我不得安寧。于是，我鼓足了勇氣，想要向爸爸媽媽說買這本書。可是呢，又不知道怎么開口，轉念又想，買書是好事啊，我開口了，向媽媽說了后，媽媽竟然答應了。
第二天。媽媽買回來了，我迫不及待的接了過去。是那本書，果然是那本書。我小心翼翼地撕開了塑料封皮。又嗅了嗅，不錯。是新書的味道啊！我慢慢的打開了第一頁：目錄，一個個新奇題目，看上去就好看極了。于是，我便迷上了這本書。吃飯時，我看著。寫作業時我把書壓在桌子底下。我迷上了這本書，它里面的情節讓我流連忘返。回想起來。簡直讓人忍不住笑。可是，當那天我看到了，洛甚死了后。我的心仿佛碎了一地，在那幾天里，悲傷環繞著我。
我的心被這本書勾住了。我被書中的情節迷住了，我久久想洛甚……
心意作文300字 篇3
今天中午，班主任范老師告訴我們：“孩子們，陽光老師在北京學習的時候，雖然每天都很忙，但始終想念我們，這次回來，特地從北京給同學們買了一盒粒粒酥糖果……”。
我們當時大吃一驚，心里都在猜想：為什么陽光老師只給我們班買糖果呢?是不是因為楊藝佳同學和陽光老師特別有感情呢?
在大家的猜疑中，范老師開始給每個同學發糖果。他說：“如果你們的手很臟，就要找一張干凈的紙擦一擦，手干凈的就可以用手了”。但是同學們都忍不住了，發到糖果后，大家爭先恐后的吃了起來。有的同學細嚼慢咽地吃糖果，有的同學干脆將糖果直接吞到肚里，還有的同學用調皮的小舌頭在糖果上舔來舔去……
我慢慢地嚼著糖果，發現它特別得甜，一直甜到我心里。頓時，我明白了，原來那糖果里已融進了老師深深的愛。
心意作文300字 篇4
“同學們，請拿出作業本抄作業！”奧數老師大聲說道。提到抄作業本，我不由得想起了一件事。
星期六奧數課延點了，我一看窗外，暮色降臨，黑色占領了天空，好似是老天爺打翻了墨汁瓶。我再一看表，已經八點了，趕忙把東西往包里一裝，就向門外跑去。剛出教室門，便聽見同桌遠遠地叫我，但我心急如焚，便裝作沒聽見，向家里奔去。
回到家，我就回房間
果然，第二天上奧數課時，我被老師狠狠的批評了一頓，突然，我看見同桌拿著我的'抄作業本，我立刻把抄作業本給拽了過來，并對她吼：“你竟然導致我沒寫成作業，真是的！”同桌被我嚇著了，身子向后退了退，眼睛大睜著，嘴巴半張著，一幅欲言又止，無可奈何的樣子。還沒等她回過神來，我就立馬氣的轉過頭去，不再理睬她。叮鈴鈴，下課鈴響了，老師讓大家記作業，我翻開抄作業本，同桌工整的字跡映入眼簾，好似在向我微笑。我才想起昨天心急沒抄作業，還沒拿作業本。我仿佛看到同桌幫助我時的笑臉，那是多么陽光燦爛！
同桌，我懂了你的心意。
心意作文300字 篇5
20xx年歲末，虞景菡領著爸爸來到時代小學的小禮堂，參加“紅領巾愛心義賣”活動。本次活動是將學校首屆書畫節的優秀作品進行拍賣，所得款項捐獻給玉樹災區的小朋友。
景菡在前一天剛加入中國少年先鋒隊，光榮地戴上了紅領巾，依然沉浸在入隊的幸福之中，她很想為這一有意義的活動貢獻點點心意。記得汶川、玉樹遭受震難時，爸爸、媽媽都曾給景菡描述過地震給災區人民造成的痛苦，景菡深受感動，也曾在幼兒園時為災區小朋友捐過款，因此她對本次活動早就默默地期盼了。
下午一點，拍賣活動在鼓樂聲中熱鬧開場。對書法頗有“研究”的景菡對高年級同學所書的一幅《寧靜致遠》情有獨鐘，爸爸亦深有同感。作品開始拍賣了，小朋友們群情激昂，報價聲一個比一個響亮，出價記錄一次又一次地被刷新，義賣活動進入了白熱化。此時，只見景菡小臉漲得通紅，高舉著拍賣號牌，一輪輪地參與著競價，一直追價到270元，但最終因叫價達到了280元，而失之交臂。最后，景菡買了同班同學周瑜可的繪畫作品，一來可以將同學作品留作紀念；二來可以把這幅美麗的圖畫掛在一（四）班教室里，扮靚教室；同時又奉獻了自己的拳拳愛心，可謂“一舉三得”
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