語文是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。下面是小編為大家整理的小學語文補充習題，僅供參考，歡迎閱讀。
小學語文補充習題1
一、我會判斷下面的句子是不是比喻句，是的打“√”。
（1）蜜蜂被放出紙袋以后，四面飛散，好像在尋找回家的方向。（ ）
（2）一位植物學家把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時鐘”。（ ）
�。�3）金黃色是給田野的，田野像金色的海洋。（ ）
（4）風箏做好了，卻什么也不像了。（ ）
二、我會找出下面詞語中的錯別字，畫上“____”并在括號中寫上正確的字。
推側（ ） 搖遠（ ） 式驗（ ） 口代（ ） 記億力（ ）
三、我會比較，再組詞。
減（ ）阻（ ）擴（ ）超（ ）
城（ ）祖（ ）括（ ）起（ ）
測（ ）推（ ）驗（ ）途（ ）
側（ ）準（ ）臉（ ）除（ ）
四、我會用下面的詞語造句。
大概____
不是……而是……
五、我會寫出下面詞語的反義詞。
逆風（ ）陌生（ ）
六、我會選擇關聯詞語填空。
雖然……但是… 既…又…… 因為…所以…… 無論…總是……
�。�1）（ ）他各方面的表現都不錯，（ ）大家選他當班長。
�。�2）這篇課文她（ ）會讀，（ ）會背。
（3）蜜蜂有辨認方向的能力，（ ）飛到哪里，（ ）可以回到原處。
�。�4）弟弟（ ）只有五歲，（ ）已經會寫自己的名字了。
小學語文補充習題2
一、按要求找字，然后把自己喜歡的字寫____里。
試、驗、測、括、誤
途、證、沖、阻、超
平舌音的字：____________________________。
翹舌音的字：____________________________。
二、我會填
mēn（ ） jìn（ ）
悶 盡
mèn（ ） jǐn（ ）
三、火眼金睛
括（ ）堅（ ）試（ ）蜂（ ）測（ ）
擴（ ）艱（ ）釋（ ）鋒（ ）側（ ）
四、找朋友
近義詞：推測____（ ）激動____（ ）
反義詞：陌生____（ ）減少____（ ）
五、我能排
按照法布爾做試驗的過程，把正確的順序寫下來。
1、為了證實飛回花園的蜜蜂是我放飛的，我在它們的背上做了白色的記號。
2、一天，我在我家花園的'蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。
3、然后，我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著做了記號的二十只蜜蜂，走了兩里多路，打開紙袋，把它們放出來。
4、我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？
5、那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。
6、這時候起風了，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。
正確順序：（ ）
六、我會選
因為……所以…… 不是……而是 盡管……但
1、（ ）蜜蜂有辨認方向的能力，（ ）無論飛到哪里，它總是可以回到原處。
2、蜜蜂靠的（ ）超常的記憶力，（ ）一種我無法解釋的本能。
3、（ ）它們逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，（ ）他們確確實實飛回來了。
小學語文補充習題3
一、比一比，組成詞語
緩（ ）踩（ ）累（ ）肢（ ）闊（ ）
暖（ ）彩（ ）紫（ ）枝（ ）悶（ ）
括（ ）堅（ ）試（ ）蜂（ ）測（ ）
擴（ ）艱（ ）釋（ ）鋒（ ）側（ ）
二、找朋友
近義詞：推測____（ ）激動____（ ）
反義詞：陌生____（ ）減少____（ ）
三、在（ ）里填上合適的詞
�。� ）的變化（ ）的雷聲（ ）的大地（ ）的花草樹木
（ ）的江河（ ）的雨露（ ）的宇宙（ ）的云
四、讀讀做做。
螞蟻的趣聞
螞蟻經常到離巢很遠的地方找食物。它找到食物，要是吃不了（liǎo le），又拖不回去，就急忙奔（bēn bèn）向巢去”搬兵”，把別的螞蟻領來。它們或者把食物分成小塊，各自銜一塊帶回去，或是同心協力把食物運回巢去。
螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴呢？它招呼同伴就靠頭上的那對觸（chǔ chù）角，它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。如果食物又大又合胃口，觸角就擺動得（de dé děi）特別猛烈。
螞蟻認路的本領很強。它認路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空的景物辨別方向。還可以根據氣味認路，有些螞蟻會在它們爬過的地面留下一種氣味，回來的時候就根據這種氣味確定路線。
1、劃掉（ ）里不正確的讀音。
2、按要求寫詞語。
近義詞：經常____-（ ）特別____-（ ）
反義詞：經常____-（ ）特別____-（ ）
3、第三自然段是圍繞哪句話來寫的？
4、短文分別從（ ）、（ ）和（ ）三方面介紹了螞蟻的趣聞。
小學語文補充習題4
一、小小魔術師，給多音字組詞。
xiāng（ ） jiǎ（ ） bēi（ ） liàng（ ）
相 假 背 量
xiàng（ ） jià（ ） bèi（ ） liáng（ ）
二、找朋友，寫出下列詞語的近義詞。
似乎____ 忽然____ 居然____
汲取____ 鼓舞____ 力量____
三、比一比，組成詞。
亭（ ）相（ ）遠（ ）
停（ ）霜（ ）元（ ）
四、填空。
風（ ）雨雪（ ）走高飛
�。� ）（ ）之行，始于（ ）（ ）。
五、背一背，寫一寫。
山行
�。� ）（ ）寒山石徑斜，
白云（ ）（ ）有人家。
（ ）（ ）坐愛楓林晚，
�。� ）（ ）紅于二月花。
小學語文補充習題5
一、組詞
瀑（ ）龍（ ）寫（ ）資（ ）
暴（ ）籠（ ）瀉（ ）姿（ ）
返（ ）慢（ ）照（ ）幻（ ）
反（ ）漫（ ）罩（ ）幼（ ）
二、填詞
云（ ）霧（ ） 千（ ）百（ ） （ ）連忘（ ） 星羅（ ）（ ）
水天（ ）（ ） 變（ ）無（ ） 四（ ）（ ）風 （ ）（ ）萬變
三、多音字
似：sì（ ） 系：jì（ ）
shì（ ） xì（ ）
四、按要求填空。
1、“幻”的音序是（ ），部首是（ ），共（ ）畫，組詞（ ）（ ）。
2、“罩”的音序是（ ），聲母是（ ），部首是（ ），是（ ）結構，共（畫。
3、“返”的音序是（ ），部首是（是（ ）結構，第6畫是（ ）。
五、注音
幽（ ）谷 彌（ ）漫 遮（ ）擋 一縷（ ）輕煙
瀑（ ）布 瞬（ ）息萬變 一瀉（ ）千里 四蹄（ ）生風
六、造句
1、流連忘返：________。
2、心曠神怡：________。
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