我理解了生命延續的真正含義。大江后浪推前浪，江流才涌動，才奔騰，才一瀉千里奔向大海。下面，小編為大家分享生命的連接閱讀題答案，希望對大家有所幫助!
生命的連接閱讀題答案 1
生命的連接
女兒跑上了車廂，回頭一揮手，轉身就消失在門里，瀟灑地走了。列車也開走了，眼前只剩下長長的鐵軌，和女兒的母親還掛在眼角的淚滴。那鐵軌伸向遠處，愈遠愈細，細得像兩條黑色的線，牽住了我們的心。
它也牽在女兒的心上么?
女兒長大了，終于要離開母親了。昨晚，做娘的幾乎絮叨了一夜，也不知第一次遠出求學的女兒聽進了多少。看到她揮手離開時的神態，唉，畢竟是年輕人!(記不得我們年輕的時候是否如此?)
五天以后，女兒來信了，看到郵戳，是她一到北京站就發出來的。信的開頭她這樣寫道：在徐州車站，她一上了車廂，沒有敢再回頭，因為她不愿我們看到她的淚水，她的軟弱。
我的鼻子突然酸了，我竟然還不夠了解自己的孩子。連忙點了一枝煙，走到陽臺上，久久地凝望著北方的星空。
那晚，我寫了一封長長的信。我已經很久沒有寫這樣的信了。逝去的歲月中，也只有和最親密的朋友才這樣寫信。我告訴女兒自己的工作和生活，自己的寫作和讀書，自己的快樂和困惑
女兒離自己很遠很遠，然而，我從未感到女兒離自己這么近，要女兒向我敞開心扉。我第一次意識到，我需要的決不是女兒對自己的尊重，而是女兒的真誠的友誼。
我的希望沒有落空，女兒的信很快就回來了。從此以后，幾乎每星期，都有我們的一封信，飛行在長長的鐵道線上，或南或北，或北或南。
我收到信都在周四，而女兒收到信，應該在周末。信永遠是那么長。為了怕超重，我選了最薄的信箋，而且常常有不盡的余意，要留到下一封信去說。
每個星期四，就成了我們最快樂的日子。信讀了一遍又一遍。女兒學業繁忙，我還得逐字逐句給妻子翻譯出來。如果有一個星期四收不到女兒的信，那晚上的燈光就不會熄滅。有一次，一位好心的同事將信收下，忘記交給我，害得妻子落了一夜的雨。我們沒有去過北京，但我們對每晚北京的氣象預報一定比徐州還熟，天熱了、冷了，刮風了、下雨了那長長的黑線似的鐵軌上，仿佛連氣象的每一分變化都傳到我們的心頭。
女兒就讀的那所大學就更熟悉了。我們仿佛看到學校高聳的大門，門里的花壇上盛開的鮮花;我們仿佛看到學校圖書館深夜不滅的燈光，甚至聽到那翻書的沙沙聲;我們仿佛聽到學生宿舍里的高聲喧嘩和永無結論的爭辯;還有，在那高大的核桃樹下初戀的情人們的低聲蜜語
信在女兒的.筆下不斷加厚，女兒在信中也不斷地長大，女兒不但記敘自己的生活，更多的是抒寫自己對校園生活的感受、理解和思考。有一次，她終于突出校園的圍墻，只身帶著背包、水壺，去尋訪修復的和沒有修復的長城。在古長城的烽火臺上，她遙望廣袤無垠的宇宙，思索我們這個民族的過去、現在、未來。
她不再是一個孩子。
我曾經希望她在畢業后能將校園的感覺寫成一本散文集。不料她將這設想提早了一年。大三那年暑假，她將一大堆稿子交給我，題名為《尋夢的年華》。這一本集子就是那三年中一百多封長信的升華與提煉。
我一夜無眠。
大約連女兒也沒有想到，她這一堆文稿會給父親的心靈如此大的震動。透過這堆文稿，我感覺到與女兒的友誼的發展和生命的連接。
我忽然理解了生命延續的真正含義。大江后浪推前浪，江流才涌動，才奔騰，才一瀉千里奔向大海
1.女兒跑上了車廂瀟灑地走了的原因是什么?
2.第三段中父親看到女兒揮手離開時的神態，發出了唉，畢竟是年輕人!的感嘆，結合文章內容，談談你對父親唉，畢竟是年輕人!這一句子內涵的理解。
3.女兒離自己很遠，我為什么反而感到女兒從未離自己這么近?
4.文中反復出現長長的黑線似的鐵軌有何作用?
5.結合全文，談談你對生命的連接的理解。
參考答案
1、因為她不愿意讓我們看到她的淚水，她的軟弱。
2、如：年輕人真是無憂無慮呀!年輕人真是不理解父母的心哪!等。
3、女兒離自己很遠指的是空間距離。近指的是女兒懂事，向父母敞開心扉，父女之間相互理解，心與心相通。
4、點明長長的黑線似的鐵軌的作用，傳遞著兩地書信，聯結著父女間的感情。
5、生命的連接語義雙關，實指書信，虛指父母與女兒那心與心的聯結。
生命的連接閱讀題答案 2
一、閱讀理解問題
問題：結合全文，談談你對“生命的連接”的理解。
答案：
“生命的連接”在文中具有雙重含義。
實指：文中的“生命的連接”首先指的是書信。在故事中，女兒離家求學后，與父母之間通過書信保持著密切的聯系。這些書信不僅傳遞了彼此的信息和情感，更成為了連接兩地親情的紐帶。因此，“生命的連接”可以理解為這種通過書信建立起來的親情聯系。
虛指：除了實指書信外，“生命的連接”還虛指父母與女兒之間心與心的聯結。這種聯結超越了物理空間的限制，是情感和精神層面的連接。通過書信的交流和情感的溝通，父母與女兒之間的心靈得到了貼近和融合，形成了一種更為深刻和持久的生命連接。
分析：
文章背景：文章講述了女兒離家求學后，與父母通過書信保持聯系的故事。在這個過程中，書信成為了連接兩地親情的紐帶。
情感表達：通過書信的往來，父母和女兒之間的.情感得到了充分的表達和交流。女兒在信中分享了自己的生活、學習和思考，父母則通過回信傳遞了關愛、鼓勵和支持。這種情感的交流使得彼此之間的生命更加緊密相連。
深層含義：除了書信這一具體的連接方式外，“生命的連接”還蘊含了更深層的含義。它代表了親情、愛和責任的傳遞和延續。這種連接不僅存在于父母和女兒之間，也存在于更廣泛的人際關系中，是人類情感和精神層面的重要組成部分。
二、其他可能的問題及答案
問題：文中反復出現“長長的黑線似的鐵軌”有何作用？
答案：
“長長的黑線似的鐵軌”在文中具有象征意義，它不僅是物理上連接兩地的交通工具，更是情感和精神層面的連接紐帶。鐵軌的延伸象征著父母對女兒的思念和牽掛，以及女兒對家的眷戀和向往。通過鐵軌這一具象化的符號，文章更加生動地展現了生命的連接和情感的傳遞。
分析：
象征意義：鐵軌作為連接兩地的交通工具，其延伸的特性使得它成為了連接親情和情感的紐帶。在文中，鐵軌的反復出現強調了這種連接的重要性和持久性。
情感表達：通過鐵軌這一具象化的符號，文章表達了父母對女兒的思念和牽掛，以及女兒對家的眷戀和向往。這種情感的表達使得文章更加生動和感人。
綜上所述，“生命的連接”在文中不僅指書信這一具體的連接方式，更代表了親情、愛和責任的傳遞和延續。同時，通過鐵軌等具象化的符號，文章更加生動地展現了這種生命連接的重要性和美好。
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