閱讀下面這首唐詩，回答問題。(10分)
闕 題
劉眘虛
道由白云盡，春與青溪長。
時有落花至，遠隨流水香。
閑門向山路，深柳讀書堂。
幽映每白日，清輝照衣裳。
(1)請分析春與青溪長一句的妙處。(3分)
答：________________________________________________________________________
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(2)前四句的景物描寫在角度上有何變化？請簡要分析。(3分)
答：________________________________________________________________________
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(3)后四句營造了一種什么意境？表現了作者什么樣的情懷？請試作分析說明。(4分)
答：________________________________________________________________________
參考答案：
9．[答案](1)這一句寫山路悠長，溪水悠長，而一路的春色又與溪水一樣源源不絕。作者將春與青溪作比，采用了化虛為實的手法，(2分)將抽象的春意生動形象地展現出來，讓人從文字中感受到草盛花繁、春意盎然的美麗。(1分)
(2)首聯是全景式的概括性描寫，用粗略的筆墨寫山路和溪流，(1分)頷聯又分別與山路溪流相照應，用工筆來寫青溪，仿佛把鏡頭里的景物從遠處拉到眼前，讓我們也看得清清楚楚，甚至還可以聞到花香。(2分)
(3)門前著一閑字，柳前著一深字，映前著一幽字，輝前著一清字，描繪了門朝山路，柳掩書齋，陽光映照，樹影參差，清輝灑在衣襟上的畫面，(2分)營造了一種幽雅清寂的意境，表現了作者甘于淡泊的胸懷和自得其樂的暢適。(2分)
[解析](1)此題考查賞析作品優美語句的能力。分析該句的妙處，首先要明確該句描寫的內容，然后分析其表現手法。這個句子中的春是一個抽象的概念，而青溪是一個具體的事物，兩者加以比較，則使抽象事物的特征通過具體生動的形象表現了出來，使人產生豐富的聯想。最后闡明其效果即可。
(2)此題考查賞析作品的表達技巧的能力。作答時，應首先明確這四句所寫的具體對象，第一聯寫道與溪，第二聯寫流水。與溪相照應，其間也暗含了道這一意象，因為讀該句可以明確感知一個人沿溪邊的山路而行的情形。兩聯的描寫對象相同，在此基礎上加以比較，便可以知道首聯寫得粗略，是概括性的句子，頷聯則是具體描摹，是特寫。
(3)本題考查鑒賞文學作品的語言，分析作者的思想感情的能力。作答時，從重點字出發(門前著一閑字，柳前著一深字，映前著一幽字，輝前著一清字)，描繪畫面(門朝山路，柳掩書齋，陽光映照，樹影參差，清輝灑在衣襟上)，再概括意境(幽雅清寂)，然后分析作者的情懷(甘于淡泊，自得其樂，暢適)即可。
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