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《青菜》閱讀題及答案

2024-10-09 閱讀答案

  無論在學習或是工作中,我們經常跟閱讀答案打交道,閱讀答案有助于我們領會解題思路,掌握知識點。大家知道什么樣的閱讀答案才是規范的嗎?以下是小編收集整理的《青菜》閱讀題及答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  《青菜》閱讀題及答案1

  閱讀下面文字,完成26-30題。(20分)

  青菜可愛的青菜,土地美麗的女兒,請用你樸素的光輝照耀我。

  你感人的色彩是生命的象征。生動與純粹,簡潔與豐潤,這些高貴品質的融匯,于人何等艱難,于你何等自然。我不知道哪一種綠色能像你一樣始終放射著家園的溫馨。

  你緊緊依靠土地,又向天空緩緩伸展自己的身軀,以更好地承接陽光和雨水的恩澤。你的姿態永遠是謙卑的,這謙卑決不是出于某種動機的表演,而是與生俱來,并隨著成長而逐漸完美的一種精神形態。孩子們任意拔掉狗尾巴草那根高高翹起的尾巴,笑嘻嘻地摘下燈籠草上那自我炫耀的燈籠,又在凌空懸掛的黃瓜上輕率地刻下伙伴的綽號,但所有的孩子在菜畦間割草的時候,卻總是那么小心翼翼。

  你的根雄健而沉著,土地的血液從四面八方涌入你的根,然后上升到所有粗粗細細的脈管中,在你的全身汩汩流動,向世界顯示著你綠色的活力。

  你翩然走過土地的胸膛,順著陽光的導引來到我的身邊。你清澈的目光像泉水洗去我的煩惱和疲倦。我這個自以為高大的人,情不自禁地彎下腰來向你致敬。我的手輕輕撫摸你漾溢青春活力的軀體,漸漸感到自己的靈魂也在長出根來,努力扎入土地內部。我會像你一樣既□□又□□,既□□又□□,既□□又□□嗎?

  啊,可愛的青菜,土地忠誠的女兒,請賜給我你蓬勃的生機和一切的美德!

  試題

  26.文中倒數第二段的空格里應填入什么詞語?從文中找出,寫在下面的橫線上。(3分)

  我會像你一樣既_____又_____,既_____又_____,既_____又_____嗎?

  27.作者為什么寫孩子拔狗尾巴草、摘燈籠草、在黃瓜上刻伙伴的綽號?(3分)

  28.起始句中,作者稱青菜為“土地美麗的女兒”,結尾句中改稱“土地忠誠的女兒”,為什么措辭發生了變化?(4分)

  29.下面四句名言中。哪兩句與《青菜》的旨趣最為接近?(4分)

  A.沒有美德就沒有幸福可言。--(法)盧梭

  B.植物的生命要從它的綠葉中顯示出來。--(意)但丁

  C.觀察和經驗和諧地應用到生活中就是智慧。--(俄)岡察洛夫

  D.清水出芙蓉,天然去雕飾。--(中)李白

  30.這篇短文是用第幾人稱寫青菜的?(1分)

  這種寫法對內容的表達起什么作用?(2分)

  文中哪些語句用這種人稱表述取得了比用其它人稱表述更好的效果?(舉一例簡要說明)(3分)

  試題答案:

  26.(3分)既生動又純粹,既簡潔又豐潤,既樸素又高貴。

  如選“既樸素又謙卑”也可;不能選“美麗”、“雄健”、“沉著”。幾組詞語的順序不限,但須兩兩對應。答對兩組得1分,三組全對得3分,只對一組不給分。

  27.(3分)

  為了反襯或對比。

  如果不用上述概念,則要結合文中詞語(“高高翹起”、“自我炫耀”、“凌空懸掛”)作具體分析。

  28.(4分)

  作者從“青菜”的外部色彩寫起,進而寫它的內在“美德”由表及里,因此起始句和結尾句的措辭有了變化。

  要求:①結合文章思路分析,②對這種變化加以概括,意思對即可。只符合上述一點要求的得2分。

  29.(4分)B、D答對一項不得分,兩項全對得4分。

  30.(6分)

  第一問:第二人稱

  第二問:作用--①便于感情交流,進行抒情;

  ②在本文中起到擬人化的作用。

  第三問:〔例〕“你翩然走過土地的胸膛,順著陽光的導引來到我的身邊。”(分析略)

  所選例句不限,只要符合題目要求,言之成理即可。

  人稱1分;作用2分,答出一點得1分;第三問舉例恰當得1分,對例子分析得當酌情給1-2分。

  《青菜》閱讀題及答案2

  可愛的青菜,土地()的女兒,請用你樸素的光輝照耀我。

  你感人的色彩是生命的象征。生動與純粹,簡潔與豐潤,樸素與高貴,這些高貴品質融匯,于人何等艱難,于你何等自然。我不知道那一種綠色能像你一樣始終放射著家園的溫馨。

  你緊緊依靠土地,又向天空緩緩伸展自己的身軀,以更好地承接陽光和雨水的恩澤。你的姿態永遠是謙卑的,這謙卑絕不是出于某種動機的表演,而是與生俱來,并伴隨成長而逐漸完美的一種精神形態。孩子們任意拔掉狗尾巴草那根高高蹺起的尾巴,笑嘻嘻地摘下燈籠草上那自我炫耀的燈籠,又在凌空懸掛的黃瓜上輕率地刻下伙伴的綽號,但所有的孩子在菜畦間割草的時候,卻總是那么小心翼翼。

  你的根須雄健而沉著,土地的血液從四面八方涌入你的根,然后上升到所有粗粗細細的脈管中,在你的全身汩汩流動,向世界展示著你綠色的活力。

  你翩然走過土地的胸膛,順著陽光的導引來到我身邊。你清澈的目光像泉水一樣洗掉我的煩惱和疲倦。我這個自以為高大的人,情不自禁彎下腰來向你致敬。我的手輕輕地撫摸你洋溢青春活力的軀體,漸漸感到自己的靈魂也在長出根來,努力扎入土地內部。我會像你一樣既生動又純粹,既簡潔又豐潤,既樸素又高雅嗎?

  啊,可愛的青菜,土地()的女兒,請賜給我蓬勃的生機和一切的美德!

  試題

  1.從全文的行文思路看,要將“美麗”與“忠誠”分別填入文中括號中,其先后順序應是__________、__________。

  2.本文第2、3、4自然段分別從__________、__________、__________三方面描寫了青菜的品質。

  3.本文詠物抒懷,第5自然段中有一句話表達了作者的情懷又概說了青菜的品質,此句是_______________________________。

  4.本文采用第________人稱的寫法,有利于__________________________________。

  5.請你談一談你對文章最后一自然的理解和體會。

  參考答案:

  1.美麗 忠誠

  2.色彩 姿態 根須

  3.我會像你一樣既生動又純粹,既簡潔又豐潤,既樸素又高貴嗎?

  4.二 直接表達情感

  5.青菜出生、成長在土地里,扎根于大地,不會背叛大地,所以是“忠誠”的女兒。作者希望自己和青菜一樣,忠誠于土地,擁有和青菜一樣的頑強的生命力,蓬勃的精神面貌。(言之有理即可)

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