二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題教科版

2021-04-11 試題

　　導(dǎo)語(yǔ)：測(cè)試題可以幫助二年級(jí)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己語(yǔ)文閱讀的缺漏處,以下是小編為大家精心整理的二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題（教科版），歡迎大家參考！

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)。(44分)

　　1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)

　　fēng jǐng hū xī yǔn xǔ jì shù jiǎn dān

　　2.給下列多音字選擇正確的讀音，把正確的打上“√”(4分)

　　(1)小明都是自己背(bēi bèi)著書(shū)包上學(xué)校。

　　(2)他非常熱情好(hào hǎo)客。

　　(3)大雨過(guò)后，空(kònɡ kōnɡ)氣非常新鮮。

　　(4)本學(xué)期就要結(jié)束了，署假(jiǎ jià)就要到了。

　　3.比一比，組成詞語(yǔ)，要認(rèn)真呀!(10分)

　　臉( )扛( ) 腦( ) 秘( ) 燒( )

　　撿( ) 江( ) 惱( ) 密( ) 撓( )

　　4.選詞填空(8分)

　　象像

　　大( ) 好( ) 景( ) 畫(huà)( )

　　時(shí) 識(shí)

　　( )間知( ) ( )字 ( )常

　　5.查字典(4分)

　　“勤奮”的“勤”按音序查字法，先查聲母( )，再查音節(jié)( );

　　按部首查字法，先查( )部，再查( )畫(huà)。

　　6.仿照例子，寫(xiě)句子，用上畫(huà)橫線的詞語(yǔ)(4分)

　　(1)這些花里，有好看的杜鵑，也有清香的蘭花。

　　(2)如果你們誰(shuí)沒(méi)有逃出來(lái)，這個(gè)人就被淹死在井里了。

　　7.照樣子，把長(zhǎng)句子的意思簡(jiǎn)單寫(xiě)出來(lái)(4分)

　　例：學(xué)生認(rèn)真地完成了老師布置的家庭作業(yè)。

　　(學(xué)生)完成了(作業(yè))。

　　(1)小朋友們想辦法取出了那個(gè)掉在深深的樹(shù)洞里的皮球。

　　(2)聶耳是我國(guó)杰出的音樂(lè)家。

　　二、閱讀感悟(37分)

　　(一)古詩(shī)(12分)(錯(cuò)兩個(gè)字去一分,不負(fù)分)

　　1.默寫(xiě)《登鸛鵲樓》，沒(méi)要求會(huì)寫(xiě)的字，用拼音。(6分)

　　2.再默寫(xiě)你喜歡的一首古詩(shī)，不會(huì)的字用拼音。(6)

　　(二)閱讀短文，回答問(wèn)題(25分)

　　1. 我最喜歡的'是月季花。月季花的莖細(xì)細(xì)的，又特別長(zhǎng)，上面長(zhǎng)了許多小硬刺，摸摸它，它會(huì)狠狠地扎你一下。月季花的葉子是橢(tuǒ)圓形的，邊上有許多小齒。最美麗的是月季花，有很多顏色，紅的、白的、淡黃的。各種顏色的花開(kāi)放時(shí)，非常美麗。

　　(1)這段文字共有句話,是圍繞第句話來(lái)寫(xiě)的。(2分)

　　(2)月季花的葉子是什么樣的： (3分)

　　2.晚飯后，我和姐姐正在門(mén)口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹(shù)上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。

　　姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了姐姐的話，想到益蟲(chóng)的好處，就把它放了。

　　(1)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，對(duì)的打“√”。(2分)

　　蜻(qīn qīnɡ)蜓扇著(shān shàn)乘涼(niánɡ liánɡ)

　　捉住(zhuō zuō)

　　(2)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。(4分)

　　漂亮——( ) 喜歡——( )

　　(3)照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。(4分)

　　亮晶晶

　　(4)用“﹏﹏﹏﹏”在文中畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形的句子。(4分)