作為一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準備教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的大班上學期降活動教案《老貓睡覺醒不了》，歡迎閱讀與收藏。
大班上學期降活動教案《老貓睡覺醒不了》1
目標：
1.能控制自己的動作，輕輕地走。
2.提高遵守規則的意識。
準備：在日常生活中提醒幼兒走路要輕輕的。
貓頭飾若干
過程：
1、請幼兒戴上頭飾扮演“小貓”教師以貓媽媽的形象帶領幼兒模仿小貓走得動作，激發幼兒的活動興趣。
2、請幼兒蹲在活動場地的四周，“老貓”蹲在場地的中間，創設游戲情境：
“老貓累了，他睡著了，而且睡得很香，小貓們還沒玩夠，還想走到外面去玩，可是他們又不想讓走路的聲音把老貓吵醒，所以他們必須輕輕的走出去，走的時候腳要輕輕的落地。”
3、“老貓”帶“小貓”一起說兒歌《老貓睡覺醒不了》。說完兒歌，老貓閉著眼睛裝睡，小貓輕輕地走到場地四周藏起來。
“老貓”估計小貓藏好以后睜開眼睛站起來說：老貓睡醒四處看，不見小貓怎么辦?然后喵、喵地四處尋找小貓，把小貓全部找到后游戲結束。幼兒熟悉游戲后請幼兒輪流扮演老貓。
4、游戲進行3~4次以后，幼兒練習踮起腳跟用腳尖走。
大班上學期降活動教案《老貓睡覺醒不了》2
【活動目標】
1、會輕輕走、跑和躲藏，能邊朗誦邊做動作。
2、體驗扮小貓悄悄走的緊張有趣的心理。
【活動準備】
游戲前學會兒歌。
【活動過程】
一、熱身活動，教師隨幼兒一起聽音樂學小動物走路，聽音樂做動物模仿操，活動腰、手腕、腳腕等，做好課前準備活動。
二、組織游戲《老貓睡覺醒不了》，引導幼兒會輕輕走、跑和躲藏。
1、游戲玩法及規則：
教師蹲在場地中央，幼兒扮小貓，圍著老貓蹲下。游戲開始，教師說：老貓睡著了，幼兒一起輕輕念兒歌：老貓睡覺醒不了，小貓偷偷往外瞧，小貓小貓愛游戲，輕輕走到外面去。念完兒歌，小貓才能輕輕走到場地藏起來。老貓聽見小貓走開后，睜開眼睛說：老貓睡醒四面瞧，我的孩子不見了。同時站起來四面張望。尋找小貓。嘴里叫喵——喵。小貓聽見老貓的'叫聲，一邊喵喵的叫著，一邊趕快跑到老貓的身邊。
2、指導幼兒按游戲規則進行游戲。
幼兒熟悉玩法后，可讓幼兒扮老貓。教師提出要求規則。玩幾次游戲后，總結幼兒游戲情況后，提出新的要求繼續游戲。
三、放松活動。
1、教師講評游戲的情況，表揚遵守規則的好孩子。
2、帶幼兒做放松活動，聽音樂模仿動物走路，進活動室喝水小便。
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