《巨人的花園》
★
一、我能把字寫漂亮(看拼音,寫字、詞)
充yì( ) 圍qiáng( ) xùn( )斥 cánkù( )
Níng( )固 fù( )蓋 增tiān( ) yǔnxǔ( )
二、辨字組詞
牌( ) 舔( ) 折( ) 吮( )
碑( ) 添( ) 拆( ) 允( )
愉( ) 酷( ) 喧( ) 喚( )
偷( ) 浩( ) 宣( ) 換( )
三、寫出下列詞語的近義詞或反義詞
1、近義詞:
喧鬧──( ) 叱責──( ) 凝視──( )
2、反義詞:
喧鬧──( ) 冷酷──( ) 破損──( )
四、詞語巧搭配
( )的鮮花 ( )的陽光 ( )的笑聲
( )的寒風 ( )的雪花 ( )的樹葉
增添( ) 感到( ) 綻開( )
五、 積累描寫巨人花園的詞語
1.美麗的花園( )
2.荒涼的的花園( )
六、學了這個童話故事,我知道了( ),從中我悟到一個道理:( )。
★★提高題。
1.想一想,該填什么詞
專心地看叫 視 盯著一個地方看叫 視
抬頭向上看叫 視 低頭向下看叫 視
直直地朝前看叫 視
2.修枝剪葉(縮句)
巨人孤獨地度過了漫長的嚴冬。
__________________________________
孩子們在花園里愉快地游戲著。
__________________________________
巨人的花園又成了孩子的樂園。
__________________________________
3.寫話。
學習了這篇課文,我們認識了勇敢的小男孩和大方、知錯能改的巨人,你想對誰說些什么呢?把你想說的話寫下來。(播放《小步舞曲》音樂)
我想對小男孩說:“ 。”
我想對巨人說:“ 。”
★★★拓展題
1.把《巨人的花園》這個童話故事用自己喜歡的方式講給別人聽。
2.課外同步閱讀《小青石》和《格林童話》。
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