第一單元提升練習(xí)
一、認(rèn)一認(rèn),把音節(jié)補(bǔ)充完整。
s 筍 c 蠶 c 翠 x 煦
j 睫 ch 暢 r 乳 x 嬉
ch 船 s 腮 zh 照
二、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
三、照樣子,寫出帶有下面偏旁的字。
扌: 掩
辶:
氵:
四、填上合適的修飾詞。
( )的池水 ( )的皺紋
( )的波紋 ( )的柳條
( )的秧苗 ( )地?fù)u
( )地?cái)[ ( )地吹
五、按要求補(bǔ)全句子。
1.想一想,填一填。
(1)看到 ,我知道春天來(lái)了。
(2)看到 ,我知道風(fēng)兒剛剛經(jīng)過(guò)。
2.讀句子,再寫一句話,用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
春天的太陽(yáng)那么暖,那么亮。
那么 ,那么 。
六、按課文內(nèi)容填空。
1.春天在枝頭上,柳條兒 , 臉紅;春天在竹林里,竹筍從地下 。
2.“我”帶著 的花束,帶著 的香氣,帶著 的陽(yáng)光,帶著 的溫暖。這里的“我”指 。
七、閱讀天地。
大自然,我的贊美
春天來(lái)了,和煦的春風(fēng)給人一種溫暖,也給花草樹木一種溫暖,讓它們茁壯地成長(zhǎng)。
街道兩旁的柳樹,像士兵一樣站著,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像世界都被它們包圍了似的。
小草,漫山遍野都是,它們?yōu)榇蟮卮┥暇G色。下雨了,小草身上全是一顆顆晶瑩的露珠,讓人心情舒暢。
這些都為大自然添加了色彩。大自然像一幅五顏六色的畫,它也能隨時(shí)給你帶來(lái)快樂(lè)。
1.填一填,記一記。
街道兩旁的 ,像 一樣站著,長(zhǎng)出 的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像 都被它們包圍了似的。
2.照樣子,寫句子。
例:大自然像一幅五顏六色的畫。
像 。
3.春天來(lái)了,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。我們應(yīng)該怎樣珍惜這大好的春光呢?
八、小作家顯身手。
春天來(lái)了,快到大自然里去找春天吧,把你看到的、聽到的、想到的寫一寫,寫出春天的特點(diǎn),寫出你對(duì)春天的喜愛(ài)。
參考答案：
一、ǔn án uì ù ié ànɡ ǔ ī uán āi ào
二、枝頭 紗巾 小屋 花束 溫暖 消息
三、扌:探 抱 拍 辶:進(jìn) 近 遠(yuǎn) 迎
氵:溪 消 池 波
四、清清 細(xì)細(xì) 金色 嫩綠 青青 輕輕 微微 用力
五、1.示例:(1)桃樹開花 (2)河面起波
2.蘋果 香 甜
六、1.跳舞 桃花兒 探出頭來(lái)
2.金黃 林間 和煦 春天 太陽(yáng)
七、1.柳樹 士兵 嫩綠 世界
2.圓圓的月亮 一個(gè)大圓盤
3.提示:可寫自己在春天的打算。
八、提示:春天來(lái)了,鳥兒們飛回來(lái)了。
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