語文版小學(xué)二年級語文上學(xué)期第七單元測試卷及答案

2024-07-27

第七單元提升練習

一、連一連。

窗　　遙　　耀　　贊　　布

遠　　戶　　置　　美　　眼

二、看拼音,寫詞語。

三、在下列加點字的正確讀音上畫“　　”。

1.在數(shù)(shǔ　shù)學(xué)課上,老師讓我把這些蘋果數(shù)(shǔ　shù)一數(shù)。

2.那個模(mó　mú)樣俊俏的男生說他有點近視,看東西模(mó　mú)模糊糊的。

四、在括號里填上合適的詞語。

一層　　白茫茫的

五、按要求寫句子。

1.太陽像一個火球,慢慢地升起來。(補充句子)

天上的月亮像　。

2.太陽出來了,　　　的陽光照在　　　的田野上,孩子們　　　的臉上滿是笑容,他們奔跑著,玩耍著。(用ABB式的詞語補全句子)

3. 王京　公認　的　班里　小畫家　是(連詞成句)

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.《夜雪》的作者是　　　　,詩中描寫雪的詩句是“　　　　　　　　　　　　　”。

2.柿子樹上掛著許多大柿子,像　　　　　　　　　　　。這句話把　　　　　比作　　　　　,寫出了柿子的　　　　　、　　　　　和　　　　　。

3.你的好朋友經(jīng)常愁眉苦臉,你可以用俗語“　　　　,　　　　”來勸他。

七、課內(nèi)閱讀。

新年快到了,同學(xué)們都行動起來,想把教室布置得漂漂亮亮的。王京想畫一幅畫,把它貼在教室的墻上。可是她發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾個同學(xué)在畫畫了。那做什么好呢?王京把心事告訴了李良,沒想到李良也在煩惱。原來李良扎了一個漂亮的紙燈籠,正在發(fā)愁白白的燈罩缺點兒色彩呢。李良想了想,忽然有了主意。他對王京說　咱倆合作吧　你在我扎的燈籠上畫畫　好不好　王京聽了很高興,使勁點了點頭。

1.在文中的空白處填上合適的標點。

2.照樣子,寫詞語。

漂亮　漂漂亮亮

(　　)　　　　　

3.用“　　 ”在文中畫出李良的煩惱。

4.李良有了個什么主意?

5.王京同意嗎?從哪句話可以看出來?

八、課外閱讀。

誰和誰好

誰和誰好?藤和瓜好,它們手拉手,不吵也不鬧。

誰和誰好?蜜蜂和花好,蜜蜂來采蜜,花兒仰臉笑。

誰和誰好?白云和風好,風往哪里刮,云往哪里跑。