第七單元提升練習
一、給下列加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。
二、讀拼音,寫詞語。
三、選字填空。
1.治 制
法 病 理 度
2.常 嘗
試 品 非 經
3.幸 興
高 福 好 掃
四、將詩中的詞句與正確的理解連起來。
獨在異鄉 很遠
遙 即將要走
將欲行 一個人在外地
聞 比不上
不及 聽
五、按要求,寫句子。
1.照樣子,用加點的詞語造句。
例:大禹非常感動,更堅定了治水的決心。
非常
2.用“因為……所以……”把下面兩個句子連起來。
今年風調雨順。 莊稼都豐收了。
小明讀書非常刻苦。 成績優異。
六、默寫古詩。
贈 汪 倫
乘舟將欲 ,
岸上踏 。
桃花潭水深 ,
汪倫 。
這首詩寫的是 為 送行時的情景,表現了朋友之間的 。
七、按課文內容填空。
1.在中國古代傳說中,有一位太陽神叫 。
2.古時候, 為了治理洪水, 而不入,我們要贊揚他 的品質。
3.他走遍 ,品嘗了各種植物的根、莖、葉、花、果。
4.神農是為了人類的 而死的,人們永遠 他。
八、閱讀短文,完成練習
盤古開天辟地
盤古用板斧劈開天地之后,就頭頂天,腳踏地,站在天地之間避免它們合攏。
他臨死的時候,全身突然發生了很大的變化:他口里呼出的氣變成風和云,他的聲音變成了隆隆的雷霆,他的左眼變成了太陽,右眼變成了月亮,他的血液變成了河流,筋脈變成了道路,肌肉變成了田地,頭發和胡須變成了天上的星星,他皮膚上的汗毛變成了花草樹木,他的牙齒、骨髓也都變成了閃光的金屬、堅硬的石頭、圓亮的珍珠和溫潤的玉石。
1.在括號里填上合適的詞語。
( )的河流 ( )的金屬
( )的樹木 ( )的珍珠
( )的玉石 ( )的道路
2.從這個神話故事里我們知道盤古用 劈開了天地。聲音、血液、肌肉、須發分別變成了大自然里的 、 、 、 。
3.你覺得盤古是個怎樣的人?
九、看圖寫話。
仔細看圖,看看圖上有誰,它們在說什么,想一想,寫下來。
第七單元提升練習
一、lèi nínɡ fénɡ yù
二、佳節 思念 親人 送別 路口 非常 此外 醫生
三、1.制 治 治 制 2.嘗 嘗 常 常
3.興 幸 幸 興
四、獨在異鄉—一個人在外地 遙—很遠
將欲行—即將要走 聞—聽 不及—比不上
五、1.鄰居家的小狗非常可愛。 2.因為今年風調雨順,所以莊稼都豐收了。 因為小明讀書非常刻苦,所以成績優異。
六、李白 行 忽聞 歌聲 千尺 不及 送我情 汪倫 李白 情誼比桃花潭水還深
七、1.炎帝 2.大禹 三過家門 一心為民 3.山山水水 4.健康 紀念
八、1.示例:長長 閃光 高大 圓亮 溫潤 筆直 2.板斧 雷霆 河流 田地 星星
3.他是一個頂天立地的勇士。
九、提示:可以寫小水珠和小青蛙是怎么相遇的,它們接下來會去哪兒做什么。
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