在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的自由的小鳥(niǎo)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自由的小鳥(niǎo)作文 篇1
時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)，可我還在做作業(yè)，但我的注意了始終不能集中在演算數(shù)學(xué)題，我的眼皮早已開(kāi)始打架，我想睡可又睡不了。
還有3個(gè)字，還有2個(gè)字，還有1個(gè)字，終于寫(xiě)完了，我感受到一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，心里高興著，終于可以睡覺(jué)了，可迎面而來(lái)的卻是媽媽布置的作業(yè)，沒(méi)辦法只有又拖著沉重的筆厚厚的書(shū)開(kāi)始做，電燈發(fā)出有氣無(wú)力的光，窗臺(tái)已布滿(mǎn)灰塵，天空已經(jīng)睡了，只有街上的路燈和我相伴，似乎整個(gè)天地間都睡了，只有我還在作業(yè)的困境中徘徊。早上，媽媽把我叫醒，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，才5點(diǎn)半，我想睡卻沒(méi)辦法，只有又回到書(shū)的旁邊。
到了中午，我聽(tīng)見(jiàn)了小伙伴們開(kāi)心玩耍的聲音，我鼓起勇氣向媽媽說(shuō)下午可不可以出去玩一玩，可媽媽直接的說(shuō)不行，我像泄了氣的皮球，有回到書(shū)的旁邊，我趴在安有鐵欄桿的窗臺(tái)上看著小伙伴們開(kāi)心完耍的樣子，真羨慕。
媽媽我理解你那望子成龍的心，可我不想做一只巢中長(zhǎng)大的小鳥(niǎo)，我要做一只搏擊天空的老鷹，做一只自由的小小鳥(niǎo)。
自由的小鳥(niǎo)作文 篇2
我養(yǎng)了一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)，它的叫聲很清脆，所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“翠靈兒”。
有一天，我放學(xué)回到了家里，突然發(fā)現(xiàn)“翠靈兒”不叫了，只是在那靜靜的喝水、吃食，又連續(xù)過(guò)了幾天，它還是一首歌也不唱，我很想知道這是為什么。 終于，到了星期六，也就是說(shuō)，我的機(jī)會(huì)來(lái)了，我把陽(yáng)臺(tái)的門(mén)關(guān)得緊緊的，就在嫩后窺視，突然，兩只大百靈鳥(niǎo)像箭一樣飛到了“翠靈兒”的鳥(niǎo)籠旁，唧唧喳喳的叫個(gè)不停。原來(lái)，他們是“翠靈兒”的爸爸媽媽。霎時(shí)間，我被那一家小鳥(niǎo)之間的深情所感動(dòng)了，但我卻舍不得“翠靈兒”······
一轉(zhuǎn)眼，一天又過(guò)去了，星期日又到了，我打算再看一眼“翠靈兒”，我走到陽(yáng)臺(tái)上，又看見(jiàn)了“翠靈兒”的爸爸媽媽?zhuān)易罱K也沒(méi)容忍下來(lái)，大步流星的走到陽(yáng)臺(tái)上�！按潇`兒”看到了我，趕緊對(duì)它爸爸媽媽大聲叫，仿佛在說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)炫苎�！有人要�?lái)抓你們了！”這時(shí)，我已經(jīng)走到陽(yáng)臺(tái)上，把鳥(niǎo)籠子的門(mén)打開(kāi)了�！按潇`兒”愣了一下，就和它的爸爸飛走了。 第三天，我開(kāi)學(xué)了，上課了，我突然聽(tīng)到了門(mén)外的一陣?guó)B叫聲，抬頭一看，原來(lái)是“翠靈兒”再給我唱歌呢！我高興極了！下課后，同學(xué)們都問(wèn)我那是怎么回事，我只回答了一句話：“這都是愛(ài)的力量呀！”
是呀！誰(shuí)沒(méi)有父母兄弟呢？所以我們不要捕捉別的小動(dòng)物們，要把它們都當(dāng)成自己的好朋友，讓它們自由的飛跑。
自由的小鳥(niǎo)作文 篇3
在一個(gè)小山村里，有一戶(hù)人家，這戶(hù)人家家里養(yǎng)了一只小鳥(niǎo)，這只鳥(niǎo)天天被關(guān)在籠子里，非常可憐。
有一天，一個(gè)小和尚路過(guò)這里，看到了這只小鳥(niǎo)，心里非�？蓱z它。于是，這個(gè)小和尚每天都來(lái)給這只小鳥(niǎo)帶面包渣和谷粒。
終于，這個(gè)小和尚在一座大山上采集到了一種能夠讓人聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)音的草藥。他把這種草藥吃下后，再次來(lái)到鳥(niǎo)籠旁。突然，他聽(tīng)到了一個(gè)求救的聲音：“誰(shuí)來(lái)救救我呀，我整天被關(guān)在鳥(niǎo)籠子里，太悶啦！我想要自由！救命��！”小和尚往上一看，原來(lái)是那只小鳥(niǎo)發(fā)出的哀鳴。小和尚跑到屋里，看到這家主人不在，而且門(mén)也沒(méi)有關(guān)，趕緊從房間里面翻箱倒柜的找鳥(niǎo)籠的鑰匙。
“找到啦！”小和尚歡呼道。于是，小和尚跑到鳥(niǎo)籠旁，用鑰匙打開(kāi)了鳥(niǎo)籠子。小鳥(niǎo)飛出來(lái)了，鳥(niǎo)兒非常的感謝小和尚。小鳥(niǎo)飛出來(lái)后唱出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
小鳥(niǎo)要飛走了，可是它的眼里卻滿(mǎn)含淚水，一邊飛一邊深情地說(shuō)：“謝謝你，謝謝！……”小和尚依依不舍地向鳥(niǎo)兒道別。然后，小和尚慢慢地走回家，心里還在默默地想著那只鳥(niǎo)兒。
過(guò)了不久，那戶(hù)人家回來(lái)發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)不見(jiàn)了，急忙去外面找那只鳥(niǎo)。等他們打聽(tīng)到是小和尚放走了他們的鳥(niǎo)兒就連忙跑到小和尚家里去，非常生氣的對(duì)小和尚說(shuō)：“是不是你把我家的小鳥(niǎo)抓了？快把鳥(niǎo)兒還給我們，要不然我們可就報(bào)警了！”
小和尚爭(zhēng)辯道：“關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，它的聲音是悲傷的。自由自在的飛翔在天空的鳥(niǎo)兒才會(huì)放聲歌唱。所以我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，你們天天把它關(guān)在籠子里，它發(fā)出的是哀鳴，這難道不是虐待動(dòng)物嗎？”
自由的小鳥(niǎo)作文 篇4
清晨，當(dāng)東方的太陽(yáng)剛露出頭時(shí)，森林便熱起來(lái)了。鳥(niǎo)兒們都從各自的窩里探出身來(lái)，由樹(shù)葉指揮著，風(fēng)兒伴奏著，群鳥(niǎo)們高聲歌唱著。當(dāng)然在這個(gè)熱鬧的大家庭中，也有我——一只小布谷鳥(niǎo)，我一會(huì)兒飛向天空，一會(huì)兒俯沖下來(lái)，一會(huì)兒又繞著森林翻飛盤(pán)旋，生活真是自由自在無(wú)拘無(wú)束呀！
可好景不長(zhǎng)，噩運(yùn)降臨了。有一天我離開(kāi)了美麗的大森林，離開(kāi)了媽媽溫暖的懷抱，想一個(gè)人到外面去走一走，看一看。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我在一個(gè)美麗的公園長(zhǎng)椅上停下了腳步，正當(dāng)我欣賞著四周的風(fēng)景時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)一位爸爸帶著四五歲的孩子拿著一張大網(wǎng)躡手躡腳地向我走來(lái)。我知道來(lái)者不善，善者不來(lái)。怎么辦？怎么辦？難道我要坐以待斃嗎？不，我要趕緊逃走，我展開(kāi)雙翅，用盡全身的力氣拼命飛向一顆大樹(shù)上，我俯視著他們，心想：“哈哈，這次你們可抓不到我了吧！”
正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，沒(méi)想到，小孩爸爸卻從褲兜里掏出了一個(gè)打鳥(niǎo)神器——彈弓。還沒(méi)等我弄過(guò)神來(lái)，子彈以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“嗖”的一聲向我飛來(lái)。瞬間，我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，頓時(shí)便沒(méi)了知覺(jué)……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)我卻在一個(gè)牢籠中，我想展翅高飛卻四處碰壁，想大聲?shū)Q叫讓同伴們聽(tīng)到把我救出去卻無(wú)人回應(yīng)，我又想把籠子撞開(kāi)，但任憑我撞得頭破血流，籠子依舊完好無(wú)損，我趴在里面，我的心徹底絕望了……
數(shù)日后我逃出了可怕的牢籠，但腳上卻多了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，線的另一頭牢牢地攥在小男孩的手里。我竟然成了他的玩偶，我要聽(tīng)從他的指揮，讓他開(kāi)心快樂(lè)。這種生活還叫生活呀，真是牛馬不如，生不如死。
我渴望自由，我渴望回到大森林，我更渴望回到爸爸媽媽溫暖的懷抱里……
自由的小鳥(niǎo)作文 篇5
一天清晨，我一醒來(lái)，便覺(jué)得精神抖擻。我像往常一樣，揮動(dòng)著手臂，做出飛翔的動(dòng)作。而今天，我竟飛了起來(lái)！哇！我變成了一只黃色的活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)！
我飛出臥室，直入藍(lán)天。啊，飛翔比走路有趣多了：從高處往下看，幾座山、幾條河，都連在一起，像一塊不規(guī)則的拼圖。而人們就像沙子一樣小，樓房也只不過(guò)有巴掌這么大，一切都變小了。還可以摸一下白云，那軟綿綿的感覺(jué)，像綿花糖－樣，我禁不住咬了一口，啊，真甜真好吃！
我飛呀飛，飛過(guò)高山叢林，飛過(guò)大河小溪。渴了，就坐在小溪邊喝幾口清澈的溪水，逗逗小魚(yú)，可它們好像很害怕我，“快看啊，那里有只小鳥(niǎo)，快跑！”“別害怕，我不吃你們”我徒勞地解釋著，可他們還是飛快地向四周游去；餓了，就飛到高高的大樹(shù)上摘個(gè)美味多汁的果子吃；累了，就在河邊的石頭上躺著休息一會(huì)兒，欣賞著桃花、小溪、蒼翠的大樹(shù)……不知不覺(jué)中，我飛到了一個(gè)陌生的地方。這里的人都用英語(yǔ)說(shuō)話，我完全聽(tīng)不懂。他們都有著金色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，白白的肌膚……噢，我知道了，我已經(jīng)飛出了祖國(guó)的懷抱！
“唉，這可怎么辦啊，媽媽在家里一定急壞了！我怎么回去啊！我怎么不認(rèn)識(shí)來(lái)時(shí)的路了！”我急出了眼淚，絕望地東張西望。
夜幕悄悄降臨，我迷迷糊糊地睡了一晚，終于盼到天亮了。我準(zhǔn)備起程。我不停地飛啊飛，一心想快點(diǎn)飛回家，這時(shí)，我才知道：家，是我溫馨的港灣，是我心中離不開(kāi)的地方！
如果你看見(jiàn)天空中有一只快速飛翔的小鳥(niǎo)，不要阻止它，它就是我，讓我快點(diǎn)兒回到家吧！
自由的小鳥(niǎo)作文 篇6
哎，我是一只沒(méi)有自由的小鳥(niǎo)。
每天的作業(yè)很多不說(shuō)，而且我沒(méi)有一點(diǎn)隱私權(quán)。每天，我的媽媽要把我的書(shū)桌翻個(gè)遍，把每一個(gè)本都一頁(yè)一頁(yè)檢查，平時(shí)沒(méi)事隨便畫(huà)些小貓小狗啥的，就給我“開(kāi)會(huì)”，說(shuō)什么我這樣影響學(xué)習(xí)，考不上重點(diǎn)高中，甚至扯到人生發(fā)展。若平時(shí)我自己練一些小練筆，有對(duì)于她來(lái)說(shuō)不正常的內(nèi)容，就說(shuō)我學(xué)壞了，偷偷談戀愛(ài)了之類(lèi)的話，其實(shí)她說(shuō)的都是不對(duì)的。哎，我真倒霉！
侵犯我隱私的還有呢。
自從我有了一部小靈通以后，我媽媽要把我的所有記錄查個(gè)底朝天，萬(wàn)一要有我與我朋友的通話與互相發(fā)的短信，就會(huì)說(shuō)：“你還有時(shí)間跟他打電話呢！”這類(lèi)的話。
嗨！我真悲慘。我都14了，連個(gè)自由的權(quán)利都沒(méi)有，我與犯人有什么區(qū)別呢？
我跟媽媽說(shuō)，她說(shuō)這樣對(duì)我好，我很氣憤，我希望我爸爸能幫幫我，誰(shuí)知我爸爸說(shuō)：“你媽媽是對(duì)的！”
哎，誰(shuí)能同情我呀。
其實(shí)，人人都需要自由。如果，媽媽?zhuān)闳魶](méi)有自由，你會(huì)怎么想呢？我勸告家長(zhǎng)朋友們，在有些時(shí)候，應(yīng)該給孩子一些自由，以免在孩子身上造出心靈的傷害。
自由的小鳥(niǎo)作文 篇7
在藍(lán)天上自由飛翔的小鳥(niǎo)，有著尖小的嘴巴，毛茸茸而可愛(ài)的身體，不斷飛翔而美麗的翅膀。無(wú)拘無(wú)束的湛藍(lán)的天空里任意翱翔。
我現(xiàn)在是一名要面對(duì)小升初的六年級(jí)小學(xué)生，天天眼前都是作業(yè)和習(xí)題，周末全是課外班。
我想變成一只自由的小鳥(niǎo)，因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)自己的努力過(guò)上逍遙自在的生活，所以我要發(fā)奮考上好我想一一克服的中學(xué)，高中，大學(xué)。雖然學(xué)習(xí)這條路上障礙很多，但我想一一克服。
我好想變成一只自由的小鳥(niǎo)，沒(méi)有了堆積如山的作業(yè)，不用再面對(duì)繁多的課外班和考試，不會(huì)有任何壓力，消除所有的煩惱，沒(méi)有了這些，剩下的就全部是快樂(lè)。這樣多好，無(wú)拘無(wú)束，我只想變成一只自由的小鳥(niǎo)。雖然，我沒(méi)有翅膀，不能飛上遼闊的的天空，去和白云打招呼，我有夢(mèng)想在藍(lán)天上飛翔，在大地上馳騁，有時(shí)我在夢(mèng)里有了翅膀，飛上藍(lán)天完成理想，有時(shí)我在心里默默地幻想……
我想變成一只自由的小鳥(niǎo)，在這個(gè)過(guò)程里，有哭有笑，有悲有歡�？荚嚥缓昧�，有傷心，好了就高興，總之，為了變成一只自由的小鳥(niǎo)努力。
厚厚的數(shù)學(xué)習(xí)題被媽媽買(mǎi)回來(lái)了，爸爸的手中拿著一本一本的英語(yǔ)書(shū)。每次回到家，姥爺總是變玩樣的給我拿來(lái)各種古文讓我背。老師更是不斷的給我們施加壓力，總之，在這小學(xué)的階段的最后一年里越來(lái)越緊張，猶如一車(chē)石頭壓在身上，讓人喘不過(guò)來(lái)氣來(lái)。體育課由原來(lái)的三節(jié)變成了兩節(jié)，語(yǔ)數(shù)英的作業(yè)在一天天增多、考試增多等到，我們都已經(jīng)倦了，雖然我們知道大人在幫助我們破繭成蝶，但為了有一天能變成一只自由的小鳥(niǎo)，為了能飛上藍(lán)天，拋開(kāi)所有的重?fù)?dān)。為了能有美麗的翅膀，為了能飛上藍(lán)天，我寧愿這樣！
自由的小鳥(niǎo)作文 篇8
夜深了，我躺在床上，望了望沙發(fā)上那胖胖的書(shū)包，我累了，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我在遼闊無(wú)邊的天空中自由飛翔。沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有考試的憂愁，沒(méi)有父母的責(zé)備，沒(méi)有……因?yàn)楝F(xiàn)在的我是一只自由的小鳥(niǎo)。不用因?yàn)槌煽?jī)不好而傷心落淚，不用因?yàn)閯e人的事而愁眉苦臉，不用為了實(shí)現(xiàn)父母的愿望而不顧身體拼命學(xué)習(xí)，不用……蔚藍(lán)又無(wú)邊際的天空任我飛翔，任我遨游，根本不用受別人的控制，我完全可以飛遍天涯海角。
我還找到了一個(gè)安樂(lè)窩，就在大朗鎮(zhèn)崇文小學(xué)的荔枝園里，那里的環(huán)境可好啦！學(xué)校天然的荔枝園林讓我眼前一亮：這得天獨(dú)厚的自然條件正好給我們安家創(chuàng)造了條件，這里既有天然的荔枝園，更有精心設(shè)計(jì)的花圃，真是一所名副其實(shí)的園林式學(xué)校！這里的小朋友十分友善，對(duì)住在這里的小鳥(niǎo)都很好，她們沒(méi)事就給我們拍拍照，欣賞我們的歌聲，要不就跟我們一起玩耍，所以我生活得無(wú)憂無(wú)慮。
我還認(rèn)識(shí)了許多好伙伴——麻雀姐姐，燕子妹妹，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生……我每天可以陪啄木鳥(niǎo)醫(yī)生一起去為大樹(shù)治��；陪燕子妹妹一起去幫農(nóng)民捉害蟲(chóng)；陪麻雀姐姐一起游覽世界各地……根本沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱。
“起床了，上學(xué)時(shí)間快到了�！蔽冶灰魂嚭敖新曮@醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是姐姐在叫我。我只好無(wú)奈地起床，又看到了那胖胖的書(shū)包。
自由的小鳥(niǎo)作文 篇9
一天中午，我走在放學(xué)的路上。邊走邊想“嘿嘿，我終于可以用我的零用錢(qián)買(mǎi)我心愛(ài)的巴西龜?shù)傲恕！眲偟叫≠u(mài)部、就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在不停的叫賣(mài)�！百u(mài)鳥(niǎo)了，賣(mài)鳥(niǎo)了，一元一只，快來(lái)賣(mài)呀。”我順著聲音看去，原來(lái)是一個(gè)買(mǎi)鳥(niǎo)的.人，正在賣(mài)小鳥(niǎo)。我走了過(guò)去，看見(jiàn)小鳥(niǎo)們被關(guān)在籠子里，正嘰嘰喳喳的叫著，還有幾只已經(jīng)死去被同伴踩在腳下。
賣(mài)鳥(niǎo)人見(jiàn)我對(duì)小鳥(niǎo)挺感興趣、就對(duì)我說(shuō)：“小朋友，看看這些小鳥(niǎo)一元一只，超可愛(ài)，多劃算啊！我想，如果買(mǎi)小鳥(niǎo)的話，心愛(ài)的巴西龜?shù)熬碗x我遠(yuǎn)去了，可是，那些小鳥(niǎo)仿佛正用哀求的目光看著我，好像在說(shuō)：“我們已經(jīng)失去自由了，希望你可以讓我們重獲自由�？粗蓯�(ài)的小鳥(niǎo)，我一咬牙說(shuō)：“把它們都放了吧、我給你二十元。那個(gè)賣(mài)鳥(niǎo)人一一邊接錢(qián)一邊把拉鏈拉開(kāi)，鳥(niǎo)兒們爭(zhēng)先恐后的飛了出去，而我的二十元也進(jìn)入了他的囊中。離開(kāi)后，我的心久久不能平靜，人類(lèi)也太殘忍了、為了錢(qián)財(cái)竟把小鳥(niǎo)、我們?nèi)祟?lèi)的好朋友抓來(lái)賣(mài)，這些人真該判刑。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屘貏e高興，獎(jiǎng)勵(lì)了我一支雪糕、這支雪糕無(wú)比香甜，因?yàn)檫@包含了我對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài)。
這天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)大人們帶著小孩把壞人抓的鳥(niǎo)兒都放了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，好聽(tīng)極了。第二天媽媽告訴我，說(shuō)我在夢(mèng)里笑了。
自由的小鳥(niǎo)作文 篇10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小明正在散步，不知從哪里傳來(lái)了一聲聲哀叫，一會(huì)兒有，一會(huì)兒又沒(méi)有，斷斷續(xù)續(xù)的，小明很疑惑，準(zhǔn)備一探究竟。
走到草叢深處，小明才發(fā)現(xiàn)，有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正臥在草叢里，奄奄一息，原來(lái)是受傷了，細(xì)細(xì)一看，這只小鳥(niǎo)可愛(ài)極了！灰色的羽毛柔柔順順的，紅色的小嘴更襯著它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥(niǎo)，把它抱在懷中，一路小跑到了家。
回到家，媽媽幫小明把小鳥(niǎo)涂了藥，包上了繃帶。小明還特地去買(mǎi)了一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠，把小鳥(niǎo)放在里面，每天無(wú)微不至地照顧它，正因?yàn)樾∶鞯南ば恼樟希▲B(niǎo)很快就好了，但是，它好像還不太適應(yīng)籠子里的生活，于是小明就想把它放出來(lái)，可又怕它飛跑了，于是，就這樣，小鳥(niǎo)心情一天天地低落，愈發(fā)不活躍了，整天悶悶不樂(lè)。
媽媽也發(fā)覺(jué)了，于是對(duì)小明說(shuō)：“孩子，你知道嗎，小鳥(niǎo)的家在藍(lán)天，離開(kāi)了家，小鳥(niǎo)也不會(huì)開(kāi)心的，它也會(huì)想家的，孩子，我們就讓它回家吧，好嗎？”
小明思量了許久，跑到籠子跟前，“小鳥(niǎo)，你愿意回家嗎？”
于是小明打開(kāi)籠子，捧著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)望著他，好像在感激似的，小明笑了，攤開(kāi)手掌，鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀，飛向那自由的天空……
自由的小鳥(niǎo)作文 篇11
我是一只喜歡追求自由的小鳥(niǎo)，但卻因?yàn)槲业囊粫r(shí)糊涂。被一位調(diào)皮的小男孩兒抓去放在他房間里的一個(gè)用柳條編制的籠子里。
我整天渴望著自己可以飛出窗外，飛向天空；渴望著自己可以在空中俯瞰大地，看陸地上奇妙的事情，渴望著自己可以飛過(guò)千山萬(wàn)水去探索世界的奧妙。
我整天全神貫注地想著自己的這些想法。我甚至用絕食行為來(lái)威脅他們，這也使他們無(wú)動(dòng)于衷！
不！我不能這樣下去了，我要逃出去！
一天，兩天，三天……這個(gè)劇烈的念頭不斷的在我腦海里回蕩！
我開(kāi)始學(xué)會(huì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小男孩兒在每周日都會(huì)打開(kāi)窗戶(hù)按時(shí)通風(fēng)，呼吸新鮮空氣。有一次，他打開(kāi)窗戶(hù)走到籠子邊，用他那短而肥的手勾了一下我的嘴笑了。他笑起來(lái)真難看，像在臉上留下兩道疤痕一樣的小眼睛，沒(méi)有鼻梁的望天鼻子，厚厚的大嘴巴里露出了滿(mǎn)是蟲(chóng)蛀了的大小不齊的牙齒。讓我不禁起了一身雞皮疙瘩，于是我便啄了他一口。他猛的縮了回去，吹了吹他的手，用他那難聽(tīng)的語(yǔ)氣說(shuō)：“再啄我！小心殺了你！”
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)這籠子破了個(gè)小洞，我就利用這次機(jī)會(huì)，沒(méi)人的時(shí)候不停地啄這個(gè)小洞，終于在我夜以繼日的努力下變成大洞。為了防止小主人發(fā)現(xiàn)異常，我每天照常做著事情。
兩天后的一個(gè)清晨，小主人打開(kāi)了窗戶(hù)吃飯去了。好機(jī)會(huì)！我敏捷地鉆出洞，直奔窗戶(hù)，正巧的是，小主人也推門(mén)進(jìn)來(lái)。他大聲地驚叫著：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)兒！鳥(niǎo)飛啦！快抓住它！”他向我跑來(lái)，我靈巧自如地躲過(guò)了他，但尾巴上的羽毛不幸被他捉住了，我猛地一回頭，用尖銳的嘴巴啄了他一口，嚇得他趕緊松開(kāi)了手，我便趁機(jī)逃出去了。
一束陽(yáng)光射在我的房間里，我朦朦朧朧地睜開(kāi)雙眼，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
自由的小鳥(niǎo)作文 篇12
清晨，陽(yáng)光把我從睡夢(mèng)中叫醒。又是一個(gè)開(kāi)心的一天。我伸了個(gè)懶腰，決定和姐妹們一起去玩。走出家門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽!
飛進(jìn)樹(shù)林里，蜜蜂妹妹向我打招呼：“你好啊，小鳥(niǎo)，我要去采蜜�！薄澳阏媸侵磺趧诘男∶鄯洹�。告別了小蜜蜂，來(lái)到樹(shù)爺爺?shù)纳磉叄灰?jiàn)樹(shù)爺爺伸展著細(xì)長(zhǎng)的手臂向我打招呼。樹(shù)爺爺年紀(jì)那么大了，頭發(fā)仍然那么青翠，一點(diǎn)也看不出蒼老。樹(shù)下的小草在微風(fēng)中左右搖擺，像是在為微風(fēng)伴奏。我找到了我的朋友，我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅程。我們來(lái)到一座山上，山中有許多我認(rèn)識(shí)的朋友。我熱切的向它們打招呼：你好，清涼的山泉!你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝么?你好，汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和么?你好，飛流的瀑布!你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。你好，陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿(mǎn)了智慧。你好，悠悠的白云!你潔白的身影，讓天空充滿(mǎn)寧?kù)o，變得更加湛藍(lán)。喂，淘氣的云雀，唧唧喳喳的再談些什么呢?云雀?jìng)冋f(shuō)："我們?cè)谡務(wù)擄w行中看到的好風(fēng)景我們飛了很長(zhǎng)時(shí)間，也看到了許多風(fēng)景名勝，如：雄偉壯觀的泰山，清澈見(jiàn)底的西湖......
我們悠悠忽忽的玩了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我們從這美景之中喚回來(lái)。我們已經(jīng)完全陶醉了。我告別了其他的小鳥(niǎo)，自己高高興興的回家了。
今天是個(gè)快樂(lè)的一天，我遇見(jiàn)了許多朋友，也認(rèn)識(shí)了許多朋友。我?guī)Щ亓藵M(mǎn)懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
自由的小鳥(niǎo)作文 篇13
假如我是一只自由的小鳥(niǎo)，我要讓那些被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)用羨慕的目光，仰望著我，目送我越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
假如我是一只自由的小鳥(niǎo)，我要飛到高高的云端。我要去俯視著骯臟的、齷齪的世界，去譏諷那些曾經(jīng)想要束縛我的鳥(niǎo)籠，我要告訴那自由的束縛者：我要用我堅(jiān)硬的翅膀自由地飛翔。我要解救更多的鳥(niǎo)類(lèi)朋友，讓他們跟我一樣，自由地飛翔，飛到我們渴望的、夢(mèng)想的地方。
假如我是一只自由的小鳥(niǎo)，我要遠(yuǎn)離這骯臟的塵世，飛到我那潔凈清涼的森林里。那里芳草萋萋，到處盛開(kāi)著友誼的花朵。我要在這里搭窩、建巢，然后，我會(huì)有一個(gè)溫暖的家庭，我會(huì)子女成群。我要告訴圍在我身邊歡快唱歌的孩子們：這世界最美好的東西是親情！
假如我是一只自由的小鳥(niǎo)。白天，我會(huì)在樹(shù)枝上舞蹈；夜晚，我會(huì)來(lái)到人們的窗前，用歌聲喚醒他們身體里沉睡著的原本善良的、無(wú)邪的靈魂。
假如我是一只自由的小鳥(niǎo)，我會(huì)將思念傳送到世界的每一個(gè)角落……
可惜，我不是一只自由的小鳥(niǎo)！但是，我向往自由！我相信，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想；我也相信，總有一天，我會(huì)變成——一只“自由”的小鳥(niǎo)！
自由的小鳥(niǎo)作文 篇14
大家好，我是一只小鳥(niǎo)，一只自由的小鳥(niǎo)，展翅高飛在藍(lán)藍(lán)的天空中。
直到有一天，一個(gè)小男孩把我抓起來(lái)，放在一個(gè)籠子里，我的一生才發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
那天，我和往常一樣來(lái)到公園里的樹(shù)枝上，清清嗓子，唱起了一支支優(yōu)美的曲子。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，一只小胖手抓住了我。我想逃，但那只手死死地抓住我，絲毫不給我逃生的機(jī)會(huì)。我看清楚了，這是一雙男孩的手。
“哇，好漂亮的小鳥(niǎo)�。 毙∧泻⒄f(shuō)道。他抓著我，穿過(guò)兩條馬路，來(lái)到屋子邊，拿出鳥(niǎo)籠，把我關(guān)進(jìn)去。我想：“我犯了什么錯(cuò)誤，干嘛把我關(guān)禁閉�。俊蔽覍�(shí)在想不出原因，只好說(shuō)：“放我出去，我要自由！”男孩子，說(shuō)：“你的歌聲太好聽(tīng)了！”歌聲太好聽(tīng)了？唱歌犯法嗎？難道歌唱得好也是一種罪過(guò)？
第二天，我一醒來(lái)，就忍不住高聲唱起歌。這時(shí)，一只布谷雞落在了樹(shù)枝上，然后又飛向天空中。我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話：“孩子，記住，自由是我們鳥(niǎo)類(lèi)的本性，失去自由，生存就沒(méi)有意義。”對(duì)，爸爸說(shuō)得對(duì)，為了重獲自由，哪怕死了也值。于是我開(kāi)始撞鳥(niǎo)籠，每撞一下，我就疼得大叫一聲，但我忍著痛，繼續(xù)撞。最終，鳥(niǎo)籠被我撞開(kāi)了，而我也奄奄一息。
在臨死之前，我看見(jiàn)自己的靈魂飄上天堂，幻化出“不自由，母寧死！”六個(gè)大字。然后，我就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
自由的小鳥(niǎo)作文 篇15
暑假，爸爸媽媽帶我去龍灣潭玩，那里森林茂密，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，正是避暑勝地。
走進(jìn)森林，迎接你的是一片生機(jī)勃勃的景象，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，開(kāi)著各種各樣的花，千姿百態(tài)、婀娜多姿，散發(fā)陣陣清香。野花們也不落后，爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著，一片片粉紅的花瓣接二連三地綻放著，露出一張張美麗笑臉，對(duì)著太陽(yáng)哈哈大笑呢！森林里有很多鳥(niǎo)的叫聲，“咕咕”、“哇哇”……透出一種特殊的寧?kù)o。一只麻雀在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，麻雀頭上的羽毛黃而灰，像灰黃色頭巾，背上的羽毛像一件布滿(mǎn)斑點(diǎn)的外衣，臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了豆點(diǎn)般大小的斑點(diǎn)，特別像一個(gè)丑八怪強(qiáng)盜。一張又尖又長(zhǎng)的嘴。這只麻雀時(shí)而梳理自己的羽毛，時(shí)而啄啄樹(shù)葉，好像看看這上面是否有好吃的果實(shí)或美味的蟲(chóng)子�？诳柿�，飛到清澈見(jiàn)底的小溪邊，小眼睛四處張望一下，看看有沒(méi)有危險(xiǎn)后再把嘴湊到水里，喝甘甜的溪水自由自在。
看到這一幕，讓我情不自禁想起隔壁的王奶奶家。她家有只鸚鵡，頭上長(zhǎng)著楚楚動(dòng)心的羽毛，有紅色，還有藍(lán)色的，這些羽毛挨在一起成了一個(gè)三角形……這只鸚鵡整天被關(guān)在籠子里，拼命地唱歌，但是，從歌聲里可以聽(tīng)出來(lái)，帶著一些悲傷。雖然鸚鵡非常想飛，因?yàn)榛\子的緣故，只能跳動(dòng)。食物也是現(xiàn)成的，但是，失去自由后，快樂(lè)自然也會(huì)消失。
這兩只鳥(niǎo)的區(qū)別真大，我想：
寧可做只不會(huì)飛的鳥(niǎo)，也不要做一只失去自由的鳥(niǎo)。
自由的小鳥(niǎo)作文 篇16
一天，我寫(xiě)完作業(yè)，正打算去外面散步，二伯此時(shí)走了過(guò)來(lái)：“有個(gè)好東西給你�！薄笆裁礀|西��？”我充滿(mǎn)了期待�！敖o！”哇！原來(lái)是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，“我好喜歡，謝謝二伯！”我一邊說(shuō)著，一邊端詳著它：一身藍(lán)色的羽毛，剪刀形的尾巴，尖尖的嘴，身形很苗條，看起來(lái)漂亮極了，做我的寵物剛剛好�？墒�，寵物鳥(niǎo)應(yīng)該用籠子關(guān)起來(lái)吧？我一邊想邊盯著它看，我這只居然是用繩子把腳捆住的，算了，先將就著吧。
為了養(yǎng)好我這個(gè)寵物，我可算費(fèi)了很大的力氣，每天都要去河邊搬開(kāi)大石塊去給他找蟲(chóng)子吃。但每當(dāng)我興沖沖地把蟲(chóng)子遞到它嘴邊時(shí)，它總是默默地將頭轉(zhuǎn)到另一邊，我以為它還不餓，于是我便把蟲(chóng)子放在它腳邊，就去玩了。
第二天，我再去看我的寵物時(shí)，發(fā)現(xiàn)昨天的蟲(chóng)子依然躺在那里，它正無(wú)精打彩地趴在那里�？粗p眼無(wú)神的小鳥(niǎo)，我心里很著急，媽媽也發(fā)現(xiàn)了，立刻讓我把小鳥(niǎo)放了�！翱墒撬谝巴夂芪ｋU(xiǎn)！”我很不情愿地說(shuō)。“它是野鳥(niǎo)，適合在野外生存，你不放，它就會(huì)死掉�！眿寢屧俅螐�(qiáng)調(diào)。我當(dāng)然不希望它就這樣死掉，因此，我雖然很不舍得，但還是把它放走了。
幾天以后，我又看見(jiàn)了一只藍(lán)色羽毛的鳥(niǎo)，它看起來(lái)是那么的輕松自由，可愛(ài)極了。我想，我放走的那只鳥(niǎo)此刻定然也是這樣快活吧！
自由的小鳥(niǎo)作文 篇17
星期天的早晨，我和幾個(gè)好朋友聚集在一起做作業(yè)。忽然，從窗外飛進(jìn)一只小鳥(niǎo)，它撲著翅膀在屋子里盤(pán)旋。
“快把門(mén)關(guān)上！”不知誰(shuí)叫道。
“哐啷”門(mén)立即被關(guān)上了。同學(xué)們都驚喜地看著這只驚惶失措的鳥(niǎo)兒。不一會(huì)兒我們就把這只小鳥(niǎo)抓住了。我拿著這只可憐的鳥(niǎo)兒，仔細(xì)地看了看：灰色的羽毛，尖尖的小嘴旁是黃色的，一雙眼睛無(wú)助地望著我。
大家開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論怎么處理這只自投羅網(wǎng)的鳥(niǎo)兒。小明說(shuō)“我們扒了它的皮烤著吃味道肯定不錯(cuò)。”“不行，我看還是把它的毛弄干凈用棕葉包好，然后就生火煨，香噴噴的，味道更不錯(cuò)。”紅紅說(shuō)�！拔铱床荒艹�，還是玩吧！把它的腳用繩子拴住，然后就不停的逗它，讓它飛高一點(diǎn)又把它拉下來(lái)，就好象是玩貓捉老鼠的游戲。那不更有趣�！避娷娒φf(shuō)……同學(xué)饒有興趣地議論著，而我正著急地想用什么辦法才能救這只可憐的小鳥(niǎo)。
我沒(méi)有做聲，慢慢地走到窗前，打開(kāi)窗，抖了抖手中的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀飛走了。同學(xué)們一臉驚鄂，瞪大眼睛看著我�！拔乙埠芟牒痛蠹乙黄鹂鞓�(lè)地玩這只小鳥(niǎo)，我也不需要講什么道理，可是我們總不會(huì)忘記老師對(duì)我們的教育，不要隨意傷害人類(lèi)的朋友，我們更不能為了自己的快樂(lè)而不顧小鳥(niǎo)的痛苦……”同學(xué)們遺憾的臉上露出了一絲微笑�？粗▲B(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔，我感到一身的輕松，也感到無(wú)比的快慰。
鳥(niǎo)兒如我們一樣，需要藍(lán)天，更需要自由。
自由的小鳥(niǎo)作文 篇18
小的時(shí)候，我親手抓過(guò)一只鳥(niǎo)，本以為它會(huì)在我家幸福的過(guò)下去，快快樂(lè)樂(lè)的�？墒俏彝耆脲e(cuò)了。
那只全身灰毛，黃嘴巴的鳥(niǎo)，天天都在咬籠子的一根鐵絲，我想：這只小鳥(niǎo)怎么了，為什么一直在咬籠子的鐵絲。我給了它一些鳥(niǎo)食，可它吃都不吃，只是接著咬那根鐵絲。我又給了它一碗水，它也不動(dòng)。直到午餐的時(shí)候，它才去吃，但卻一直仰望著天空。
后來(lái)我一直在暗中觀察，發(fā)現(xiàn)它一直在咬那根鐵絲，隨著一日又一日的過(guò)去，鐵絲竟有一點(diǎn)點(diǎn)損壞了，可離出去還差得遠(yuǎn)，但小鳥(niǎo)還是不放棄。
有一次，它看見(jiàn)一大群鳥(niǎo)在它前方飛過(guò)，它便興奮地大叫起來(lái)，試圖想叫那群鳥(niǎo)一起幫它咬�？墒撬鼈円Я嗽S久也不行，小鳥(niǎo)們看這樣不會(huì)成功，只能遺憾地飛走了。透過(guò)陽(yáng)光的照射，我似乎看見(jiàn)那只鳥(niǎo)，流下了一滴小小的淚珠正發(fā)著閃爍的光。我懂了：原來(lái)它是想要一樣曾經(jīng)有過(guò)的東西——自由！
我想了想：要不要放它走呢？可這是我好不容易才抓到的，以后可能再也抓不到了，但這是別人的自由啊！算了，還是再看幾天吧。
但在第二天，它再也不咬了，只是躺在那里，永遠(yuǎn)地睡著了。
之后，我看見(jiàn)同學(xué)家也有一只鳥(niǎo)，我恨不得把它放了，因?yàn)槲以?jīng)錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)。
從那時(shí)到現(xiàn)在，我一直很羨慕那只鳥(niǎo)，因?yàn)樗菫樽约旱淖杂啥赖摹?/p>
自由的小鳥(niǎo)作文 篇19
有一天，我的這個(gè)愿望既然實(shí)現(xiàn)了，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我睡在一個(gè)鳥(niǎo)巢里，腳變成了一對(duì)爪子，身上的衣服都變成了黃色的羽毛，手變成了一對(duì)金黃的翅膀，褲子變成了一撮尾巴，我的頭所有的樣貌都完全變成了鳥(niǎo)的貌樣，我扇了扇翅膀，飛了起來(lái)，在天空中盤(pán)旋了一圈后，就向遠(yuǎn)方飛去了，不知飛了多久我飛到了首都北京的天安門(mén)廣場(chǎng)前，我看了看太陽(yáng)才剛從東方露出它那紅通通的臉蛋，斷定現(xiàn)在6：00整，我看見(jiàn)廣場(chǎng)的另一邊有許多人，于是我飛了過(guò)去，一看，原來(lái)在升旗呀！只見(jiàn)一隊(duì)護(hù)旗隊(duì)護(hù)送著五星紅旗從故宮里走向升旗桿，升旗儀式開(kāi)始了，只見(jiàn)在莊嚴(yán)的《國(guó)歌》的伴奏下，五星紅旗許許上升，我望著那鮮艷的五星紅旗，自豪的舉起一只翅膀向著讓全國(guó)人民自豪的國(guó)旗，敬了一個(gè)莊重的隊(duì)禮。
看完盛大的升旗儀式后，我又繼續(xù)飛，飛到了上海，見(jiàn)有一個(gè)地方熱熱鬧鬧的，飛了過(guò)去，一看過(guò)知道是舉行世博會(huì)呀！這么重要的事我都給忘了，身為一只鳥(niǎo)我感到十分的慚愧不已，世博會(huì)里的大使館有許多，有中國(guó)館、美國(guó)館等大使館，看見(jiàn)他們用不同的語(yǔ)言交流著自己國(guó)家的大事，我很高興，因?yàn)檫@樣，各國(guó)與各國(guó)都會(huì)建上友誼的長(zhǎng)橋，那個(gè)時(shí)候，世界就會(huì)和平美好。
太陽(yáng)落山了，飛了一整天我也累了，于是我飛回了自己的鳥(niǎo)巢，呼呼大睡，但等我醒來(lái)，我變回以前的樣。哦！原來(lái)這只是個(gè)斯盼的夢(mèng)。
自由的小鳥(niǎo)作文 篇20
今年暑假我和爸爸媽媽一起去姥姥家，我姥姥家在東北的農(nóng)村。到了姥姥家我就去隔壁的小姥爺家玩，看到他家院子里掛了好幾只鳥(niǎo)籠子。里面全是不同的鳥(niǎo)。聽(tīng)說(shuō)是小姥爺自己捉的，留著賣(mài)呢。我就纏著小姥爺讓他給我一只養(yǎng)著，可是他不肯。湊巧我在姥姥家的梨樹(shù)上看到了一窩小鳥(niǎo)，它們正在學(xué)飛，我就急忙去叫小姥爺幫我捉，因?yàn)樗亲进B(niǎo)的高手。我們看著小鳥(niǎo)的媽媽把‘老大’領(lǐng)飛了，‘老二’領(lǐng)非的時(shí)候不小心掉到井里了，只剩下‘老三’被小姥爺捉到了，還告訴我鳥(niǎo)是叫‘金翅’。又送給我一只養(yǎng)鳥(niǎo)的籠子。
我可高興了，提著鳥(niǎo)再不肯放下了。這時(shí)候我看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽不停的在樹(shù)上對(duì)著我的小鳥(niǎo)叫，我的小鳥(niǎo)也在跟著叫，聲音聽(tīng)起來(lái)很凄涼。開(kāi)始我不懂為什么，我告訴媽媽。媽媽跟我說(shuō)：“小鳥(niǎo)肯定是想回到它媽媽身邊，渴望自由，你還把它放了吧！”我是真的不肯啊，我舍不得啊，好不容易才得到的小鳥(niǎo)��！媽媽又跟我說(shuō)：“如果你失去自由，是不是也渴望自由呢？人和鳥(niǎo)都是一樣的�！蔽衣�(tīng)了好象懂了，就把小鳥(niǎo)放了，小鳥(niǎo)終于可以和鳥(niǎo)媽媽團(tuán)圓了，也終于又獲得了自由。媽媽還告訴我，人生的路上不要做錯(cuò)事，否則也會(huì)失去自由的，自由對(duì)每個(gè)人都很重要。我記住了媽媽的話，心里想：我一定遵紀(jì)守法，在人生路上健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
自由的小鳥(niǎo)作文 篇21
我是一只自由、快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
早晨，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，飛出溫暖的家，看見(jiàn)藍(lán)天叔叔，向他問(wèn)好，看見(jiàn)白云姐姐，向她打招呼，與她一同玩耍，我在她的身邊飛來(lái)飛去，我們倆你看著我，我看著你，都很開(kāi)心。
再看下面的世界，像一片綠色的海洋，在我眼前出現(xiàn)。我看見(jiàn)一只小猴子，正在忙著摘香蕉吃，并做出一個(gè)個(gè)鬼臉，把我逗笑了。我覺(jué)得那些頑皮的小猴子可愛(ài)極了。
可愛(ài)的小兔子正在津津有味地品嘗著美味的胡蘿卜，好像一個(gè)正吃面包的小女孩。
小狗在樹(shù)下面遮陽(yáng)，好像很悠閑，對(duì)面走來(lái)的小花貓向它打招呼，它們互相很友好，高興的跳來(lái)跳去。
大象正在休息，聽(tīng)著甲蟲(chóng)音樂(lè)家們優(yōu)美的音樂(lè)，享受著這一首首曲子，竟然忘了自己，跳起舞來(lái)，我看見(jiàn)禁不住笑起來(lái)，大象竟然能跳舞，大有看頭。躲在大樹(shù)后面的小松鼠是忠實(shí)觀眾，認(rèn)真的看著它們表演，好像甲蟲(chóng)和大象在開(kāi)演唱會(huì)。小松鼠看著看者也咯咯的笑著。
大樹(shù)爺爺向我開(kāi)心地笑著，我向爺爺打招呼。許多五顏六色的鳥(niǎo)兒也紛紛飛來(lái)，向大樹(shù)爺爺問(wèn)好，啄木鳥(niǎo)先生也辛苦的工作著，它可沒(méi)工夫去看別的朋友在忙些什么。
看著眼下一個(gè)個(gè)的動(dòng)物，好似一幅美麗的圖畫(huà)，竟成了真，大自然實(shí)在是豐富多彩，讓我看都看不夠。
自由的小鳥(niǎo)作文 篇22
在家里無(wú)聊地寫(xiě)著作業(yè)，就像一只“籠中鳥(niǎo)”，我非�？释蔀樵谔炜罩酗w翔的小鳥(niǎo)。剛寫(xiě)完作業(yè)，我就慢吞吞地吃了一塊異常苦澀的巧克力，一小時(shí)后，我變成了一只鳥(niǎo)兒。
由于我還小，翅膀沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣，自然就飛不了，可我想飛。為了夢(mèng)想，我必須加倍練習(xí)，早上六點(diǎn)鐘就開(kāi)始練習(xí)了，每當(dāng)媽媽看到我摔下來(lái)幾十次，都倍感欣尉，我常對(duì)媽媽說(shuō)“看，我多棒！”終于在不久后的一天，我學(xué)會(huì)了飛翔。我的夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了！
于是，我飛啊飛，一直到累了才肯回家。一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我開(kāi)始討厭飛行了，再也找不到當(dāng)時(shí)的痛快感了，同時(shí)，我也開(kāi)想念原來(lái)的家人、親人了，心想“我當(dāng)了鳥(niǎo)兒這么久，父母不會(huì)傷心吧？”為了能盡快回家，我千里迢迢地飛來(lái)飛去求方法，可終究沒(méi)能成功。
最終有一天，我還是成為了一只籠中鳥(niǎo)，記得那一天，我無(wú)精打采地飛著，忽然間，我被一個(gè)獵人捉住了，關(guān)進(jìn)了籠子里，我想張口，可又不知道該說(shuō)些什么，我開(kāi)始沉默地哭泣，我好想念親人，你們快點(diǎn)兒來(lái)解救我吧！
自由的小鳥(niǎo)作文 篇23
我是大自然中的一只小鳥(niǎo)，我喜歡在大自然自由的翱翔。
我是媽媽?zhuān)瑒偘盐疑鰜?lái)，沒(méi)過(guò)多少天，媽媽就把我們?nèi)齻�(gè)孵化出來(lái)了。我們開(kāi)心地在。巢穴里蹦蹦跳跳，終于過(guò)了幾天，媽媽說(shuō):“孩子們是時(shí)候教會(huì)你們飛行了�！蔽覀冞B聲叫好，媽媽先帶著我們?nèi)フ姨炜�，哥哥和白云姐姐、太�?yáng)公公、天空哥哥、白云姐姐和太陽(yáng)公公說(shuō):“。你們好呀！三只小鳥(niǎo)�！�
我自己發(fā)現(xiàn)了白云姐姐和天空哥哥，顯出白云姐姐在天空哥哥的懷抱變得更加湛藍(lán)。再加上我們?cè)谔炜罩械拿利�，有時(shí)候白云姐姐可以變換形狀，然后是動(dòng)物、植物。自然現(xiàn)象和物質(zhì)。我喜歡白云姐姐變幻成小鳥(niǎo)，和我一起快樂(lè)的玩耍。
就這樣我們用玩耍的時(shí)間，來(lái)消磨時(shí)間，太陽(yáng)公公的金絲線照耀著大地，我和我的哥哥和弟弟，哥哥帶著我和弟弟。去找他們玩耍去玩，其實(shí)我們都在玩捉迷藏，我們都藏在白云姐姐的后面，我來(lái)到了地上，而我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，有花朵姐姐、小草妹妹和石頭哥哥。
我去介紹了給太陽(yáng)公公云朵姐姐和天空哥哥，我就消磨了快樂(lè)的開(kāi)心的時(shí)光。天快黑了，我們?nèi)齻�(gè)告別了這些朋友，到家了，我們把經(jīng)歷都告訴了爸爸和媽媽。
自由的小鳥(niǎo)作文 篇24
飛飛是我和爺爺釣魚(yú)的時(shí)候撿到的一只受了傷的小鳥(niǎo)�？吹剿峭纯嗟谋砬�，我由不得升起一個(gè)念頭——把它帶回家養(yǎng)。當(dāng)時(shí)爺爺一點(diǎn)都不同意，可是我還是把它帶回了家里，并給它取名為飛飛。
飛飛第一天來(lái)我家時(shí)，感到十分陌生，在地上跳來(lái)跳去的，我想：它可能是不認(rèn)識(shí)這里。于是我在紙上畫(huà)了一片森林，并把這幅畫(huà)帖在籠子里，讓它感覺(jué)像回到自己的家里一樣。可是，它還是不愿意進(jìn)去，我便把它硬塞進(jìn)了籠子里。就在那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)飛飛正和我談話。它說(shuō)：“主人，我是飛飛。感謝你把我撿了回去，并把我的傷治好了�？墒�，我的家在森林，我必須回去。那里有我的親人，我的朋友，還有我的家�！甭�(tīng)了這句話，我若有所思地想了想，把籠子打開(kāi)，大聲說(shuō)：“飛飛，回家吧！回到你的親人身邊吧！”飛飛飛回了森林，我也醒了。我穿好衣服，把飛飛放了，并說(shuō)了夢(mèng)里的話：“飛飛，回家吧！回到你親人的身邊吧！”飛飛高興地在我的頭上盤(pán)旋，好像說(shuō)：“謝謝你！”我高興的拍了拍手。
通過(guò)這件事我明白：任何動(dòng)物都有自己的天性，不能違背動(dòng)物的天性。
自由的小鳥(niǎo)作文 篇25
當(dāng)今社會(huì)，無(wú)論在什么地方，都有競(jìng)爭(zhēng)，都有束縛，可有人活得健康快樂(lè)，有人卻煩惱無(wú)比，疾病纏身。心態(tài)決定了你的一切。
以前，我總是覺(jué)得壓力太大，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，正當(dāng)我愁眉不展之時(shí)，一篇文章給了我以啟迪——壓力大，煩惱多，都不是問(wèn)題，只要心中常住一只幸福、自由的小鳥(niǎo)，任何困難都打不到自己。從此，盡管我依舊被束縛著，但我渴望自由的心，早已掙脫冰涼的枷鎖，沖向了久違的藍(lán)天。我變得快樂(lè)無(wú)比，令周?chē)娜藗兇蠡蟛唤狻Ｋ麄儾恢牢覟槭裁催@樣快樂(lè)，只覺(jué)的生活只是在無(wú)盡的折磨自己——直到離開(kāi)世界的那一天。
他們心中原本幸福的“小鳥(niǎo)”早已被兇惡的“老鷹”殺害，正一點(diǎn)點(diǎn)啃噬著自己疲乏勞累的靈魂。我的煩惱，被心靈的守衛(wèi)者，消滅著，驅(qū)除著，吞噬著……教室里，考試中，雖然在受著“煎熬”，可我的內(nèi)心卻是自由、快樂(lè)的，因?yàn)槲业男闹谐Ｗ∫恢蛔杂傻男▲B(niǎo)。被“老鷹”占據(jù)心靈的人們，勇敢地驅(qū)逐它們吧！救起奄奄一息的小鳥(niǎo)，快樂(lè)離你不遠(yuǎn)啦!小鳥(niǎo)常住心中，快樂(lè)伴你永遠(yuǎn)。
自由的小鳥(niǎo)，它，正高歌自由的樂(lè)章翱翔在你的心田。
自由的小鳥(niǎo)作文 篇26
“小嘛小兒郎，背著書(shū)包上學(xué)堂……”終于到周五了，哼著小曲，向家里走去，首先映入眼簾的便是一大堆資料。我放下書(shū)包，便去看電視，剛打開(kāi)電視，媽媽火冒三丈，對(duì)我說(shuō)：“把電視關(guān)掉�！蔽野蟮溃骸皨寢�?zhuān)妥屛铱匆粫?huì)兒吧�！薄安恍校鲎鳂I(yè)去！”媽媽厲聲罵道，隨即把電視關(guān)掉了，乘媽媽出去一會(huì)兒，我又偷偷地打開(kāi)電視，正看得入神，“啪！”一記耳光打在我臉上，我淚如雨下，跑回房間，關(guān)上了門(mén)……
那天晚上，我做了許多夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了一大群孩子，其中有一個(gè)是我，我們?cè)谧分�、打鬧、嬉戲、高興極了；又夢(mèng)到學(xué)校舉行乒乓球賽，我也參加了，玩得可起勁，最后還得了第一名呢；夢(mèng)到了學(xué)校組織乘車(chē)出去春游，我和幾個(gè)同學(xué)一起玩耍，欣賞外面的世界，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，美麗極了；還夢(mèng)到一個(gè)從來(lái)沒(méi)有作業(yè)的世界，老師只要在課上講完課，下課后，就是我們的天下；夢(mèng)到了……
“好兒子，起來(lái)”。媽媽溫柔的聲音在耳邊響起，看著她滿(mǎn)含希冀的眼神，我有氣無(wú)力地爬起來(lái)，戴上300度的眼鏡，在幾尺高的資料面前重新開(kāi)始了新的一天，開(kāi)始了囚徒一般的生活。
哎，什么時(shí)候我將擁有小鳥(niǎo)般自由地生活。
自由的小鳥(niǎo)作文 篇27
一天，小明帶著爸爸給他買(mǎi)的小鳥(niǎo)到外面玩。他用繩子把小鳥(niǎo)系在小木棒上，一邊走一邊跟小鳥(niǎo)說(shuō)話。
在院子里，小明遇到了同學(xué)小紅，小紅看到小鳥(niǎo)被繩子拴住，驚訝地說(shuō)：“小明，你為什么用繩子拴住小鳥(niǎo)呀？”小明說(shuō)：“我喜歡它，我怕它飛走�！薄翱墒�，小鳥(niǎo)失去了自由，該有多傷心啊�！毙〖t說(shuō)。小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了小紅的話，難過(guò)的低下了頭。小明看看小紅又看看小鳥(niǎo)，摸著后腦勺不好意思地說(shuō)：“我怎么沒(méi)想到這一點(diǎn)哪�！毙〖t指著藍(lán)藍(lán)的天空對(duì)小明說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的好朋友，它應(yīng)該在藍(lán)天上自由地飛翔。讓我們把它放飛把�！薄昂冒�！”小明立刻同意了小紅的提議。
小明解開(kāi)拴住小鳥(niǎo)的繩子，雙手捧著小鳥(niǎo)，輕輕向上一送。小鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀，沖向天空�？粗▲B(niǎo)在藍(lán)天上自由地飛翔，小明和小紅開(kāi)心地笑了。
小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋了幾圈，又飛回他們的頭頂，嘰嘰喳喳地大聲?shū)Q叫，好像在說(shuō)：“我的好朋友們，謝謝你們�！毙∶骱托〖t看著歡快的小鳥(niǎo)，高興地拍著手跳了起來(lái)。
自由的小鳥(niǎo)作文 篇28
我好想當(dāng)一只自由的小鳥(niǎo)。在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔，拍動(dòng)著小小的翅膀，飛遍所有地方，離開(kāi)媽媽的懷抱學(xué)會(huì)獨(dú)立，身旁不再有媽媽的嘮叨，不用再看媽媽那不放心的目光，也不再會(huì)聽(tīng)到爸爸的囑咐：“小心點(diǎn)兒。”
爸爸媽媽��！你們知道我為什么想當(dāng)一只自由的小鳥(niǎo)嗎？那是因?yàn)槟銈儧](méi)有給我足夠的歡樂(lè)時(shí)光，沒(méi)有給我足夠的自由！我現(xiàn)在多么渴望擁有一個(gè)屬于我自己的時(shí)間，多么渴望擁有自由！每天我放學(xué)回家，你們都會(huì)說(shuō)：“婧婧，洗好手后快去寫(xiě)作業(yè)，今天你的作業(yè)肯定很多，要抓緊時(shí)間寫(xiě)完啊！”“哦！”我每次都會(huì)這么說(shuō)。寫(xiě)完作業(yè)我剛拿起畫(huà)筆想放松一下，你們又會(huì)異口同聲地說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí)去，現(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要，想畫(huà)畫(huà)放在星期六畫(huà)�！蹦菚r(shí)，我多么想說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，你們一天到晚總讓我學(xué)習(xí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)放松的時(shí)間，好嗎？可我沒(méi)有那膽量，只得乖乖地復(fù)習(xí)去。
而當(dāng)你們讓我去玩半小時(shí)，，我興奮地跑下樓。爸爸還會(huì)說(shuō)：“小心點(diǎn)，慢點(diǎn)跑�！�
爸爸媽媽?zhuān)叶嗝聪氘?dāng)一只自由的小鳥(niǎo)，放下你們對(duì)我的沉重期望！收起你們的叨嘮吧！讓我無(wú)憂無(wú)慮地飛翔……
自由的小鳥(niǎo)作文 篇29
一個(gè)明媚的星期天，小明正在散步，不知從哪里傳來(lái)了一聲聲哀叫，一會(huì)兒有，一會(huì)兒又沒(méi)有，斷斷續(xù)續(xù)的，小明很疑惑，準(zhǔn)備一探究竟。
走到草叢深處，小明才發(fā)現(xiàn)，有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正臥在草叢里，奄奄一息，原來(lái)是受傷了，細(xì)細(xì)一看，這只小鳥(niǎo)可愛(ài)極了！灰色的羽毛柔柔順順的，紅色的小嘴更襯著它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥(niǎo)，把它抱在懷中，一路小跑到了家。
回到家，媽媽幫小明把小鳥(niǎo)涂了藥，包上了繃帶。小明還特地去買(mǎi)了一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠，把小鳥(niǎo)放在里面，每天無(wú)微不至地照顧它，正因?yàn)樾∶鞯南ば恼樟�，小鳥(niǎo)很快就好了，但是，它好像還不太適應(yīng)籠子里的生活，于是小明就想把它放出來(lái)，可又怕它飛跑了，于是，就這樣，小鳥(niǎo)心情一天天地低落，愈發(fā)不活躍了，整天悶悶不樂(lè)。
媽媽也發(fā)覺(jué)了，于是對(duì)小明說(shuō)：“孩子，你知道嗎，小鳥(niǎo)的家在，離開(kāi)了家，小鳥(niǎo)也不會(huì)的，它也會(huì)想家的，孩子，我們就讓它回家吧，好嗎？”
小明思量了許久，跑到籠子跟前，“小鳥(niǎo)，你愿意回家嗎？”
于是小明打開(kāi)籠子，捧著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)望著他，好像在似的，小明笑了，攤開(kāi)手掌，鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀，飛向那自由的……
自由的小鳥(niǎo)作文 篇30
兩只小鳥(niǎo)自由自在地在天空中飛翔，它們邊飛邊唱著歌，因?yàn)樗鼈兊男殞氄诘却啦湍?
它們飛呀，飛呀，飛累了，突然發(fā)現(xiàn)了一大片綠色的樹(shù)林，它們就停在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒。
它們商量著說(shuō)：“哎呀，這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)找到吃的，孩子們應(yīng)該餓了吧。我們不能再拖延時(shí)間了!我們趕快去那片草叢里，找一些蟲(chóng)子吧。那兒草很茂盛，應(yīng)該有許多蟲(chóng)子的�！�
說(shuō)干就干，它們飛到了綠草如茵的草叢中，開(kāi)始找蟲(chóng)子。
“嗨!我們真幸運(yùn)，這兒有好多蟲(chóng)子，我們和孩子們可以飽餐一頓了!”
它們很快地銜著蟲(chóng)子回家了。剛到家門(mén)口，就聽(tīng)到孩子們“唧唧喳喳”的哭喊聲：“爸爸，媽媽?zhuān)覀凁I了。嗯嗯嗯……”
“孩子們，我們回來(lái)啦!”
“爸爸!媽媽!”
“真是太棒了!我們有好吃的了!”
小鳥(niǎo)們太餓了，三兩口就吃完了。
吃飽喝足之后，小鳥(niǎo)們又像以前一樣，蹲在鳥(niǎo)窩里，看外面的風(fēng)景：野花，大樹(shù)，白云……它們多么希望自己快快長(zhǎng)大，和父母一樣，自由自在地飛上藍(lán)天，去欣賞大自然的美景呀!
小鳥(niǎo)們?cè)诟改傅酿B(yǎng)育下，它們的翅膀終于硬起來(lái)了。一天，它們和爸爸媽媽一起興奮地飛上了藍(lán)天!
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