在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的像蝸牛一樣爬-記事作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那次，我在信息學復賽中失利了。
我永遠記得那天自己是如何信心滿滿地走進考場，又垂頭喪氣地出來。一整年的準備又打了水漂。題做的不少，課也認真上了，結果讓我陷入了深深的自我懷疑之中。
父母雖未責備我，但我胸中仍有一塊石頭卡在里面。回到了家里，看著父母刻意地開玩笑逗我笑的樣子，我心里更加不是滋味。于是我說：“媽，我出去轉轉。”說完就將門輕輕地碰上。打開單元門出到了院子里，背后的鐵門“咔”地一聲又鎖住了。
手背在身后，我在院子里漫無目的地溜達著，聞著雨后清新的空氣，我竟然不知該干什么，腦子里什么都不愿想。
小路旁的`青草上還掛著些水珠子，蹲下身子，用指尖挑一個，在陽光下仔細地瞧，如水晶一般。我本想將其搓開在手上，但轉念一想，這原本是雨送給青草的禮物，于是我又將其滴在了草葉上。驀然間，我發現草叢的底部有一個小東西——是一只蝸牛。看它笨拙地奮力蠕動著身體，我將它輕輕撿起帶回了家——它那么努力卻又力不從心的樣子，多么像此刻的我啊。
我把它放進了一個瓶子里，呆呆地觀察它。它竟然開始逃生！我有點生氣：是瓶子里不夠安逸，還是瓶底的新鮮白菜葉子不夠可口？每當它爬上來，我就用手指把它碰下去，它爬，我推……我竟然跟一只蝸牛就這樣僵持著。當我意識到障礙對它來說無能為力，誘惑也不能讓它動搖決心之后，我對這個小生命突然涌上來些許敬意。一只蝸牛尚可如此之執著，我卻因比賽失利在無所事事，渾渾噩噩！
我將那個小東西放歸草叢，讓它去追逐自己的寬廣。直到現在，我才意識到自己寫了兩張紙的錯別字：我不應該使用“它”，而是“他”，他有著如人類一樣的執著品質，甚至比人類還要頑強。
壓在我胸中的石頭碎成了千萬片。從那以后，我暗暗發誓：不論生活中遇到何等困難，都要“像蝸牛一樣爬”，就算再慢再難，都要朝著目標不斷努力。
終有一天，我會達到自己想要到達的地方，到那時，我的生命一定更有重量。
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