在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的知識拷貝器作文，希望對大家有所幫助。
知識拷貝器作文1
當你考試沒復習時，你是否很希望能一下子把內容都記起來？你是否很想像手機一樣可以把知識拷貝？我告訴你，這不是夢，未來科技實現了這個夢想，讓我們一起來看看吧！
這天早晨，我像往常一樣穿戴好，準備通過“穿梭門”到達學校。可當我要踏進門時，忽然想起一件事：今天要考試呀！我沒復習，該怎么辦？我急得不停跺腳。就在這時，我看到了一個像電腦一樣的機器。這是什么？先帶上吧。于是，我二話不說連忙拿了就走。
到學校后，我不小心按到了一個開關。隨后，這個機器突然叫了一聲：“知識拷貝器為您服務！”知識拷貝器？不會是假的吧？于是，我半信半疑地選了我們要考的數學公式。然后它預熱了一會兒，從旁邊的小盒子里彈出一片面包。面包？就這？這不會是哆啦A夢里面的過目不忘面包吧？我遲疑地吃下去。嗯？也沒什么嘛！可是，出乎我意料，神奇的'事情發生了。
老師發了試卷，我心情忐忑地拿了試卷開始做題。起初，我覺得好像沒什么反應，可做著做著，我的手似乎不受控制了，我的大腦轉得非常快，題目很快就被做完了。我也就提前交卷，離開教室。
到了晚上，老師利用互聯網給我們發了試卷。我忐忑不安地點開。“全班第一！我居然考了全班第一！”我驚訝地叫出了聲。我這才相信知識拷貝器的力量。
爸爸回來后，我與他說了今天這件事，他笑著說：“這是我剛發明的，沒想到這么有用。”過了幾天，知識拷貝器上市了。人們都說：“這可真是個偉大的發明啊！”
然而，我卻覺得雖然科技發展讓我們越來越便利，但是我們還是要好好學習，不可以過度依賴科技產品，更何況，世界還在等著你創造更多科技產品來造福人類呢！
知識拷貝器作文2
今年是3020年，我已經成為了一名發明家，發明了無數有用的東西。比如知識拷貝器，它在目前的市場上可謂是大出風頭！
我舉行了現場實驗，只要裝上了知識拷貝器，人們就能在一兩分鐘之內變成“超級學霸”。知識拷貝器售出量以正整倍數逐漸上升，在全球各地都有知識拷貝器專賣店，“淘寶”“天貓”“京東”等網絡上熱搜“知識拷貝器”少則上萬，多則上億，100個人里，卻有200個知識拷貝器賣掉。
我和水杯記者來了平底鍋小學。咦？什么情況？只見平底鍋小學里的學生一個個邁著整齊的步伐，感覺像是舉行閱兵式，但是“士兵”們卻是東一個，西一個，上課鈴響了，卻一個也沒去上課，若無其事的，好像什么也沒有聽見。上課鈴停了，整個校園只有“噠”“噠”像放大了幾百倍聲音的秒針在鐘面轉動。
有問題！我和水杯記者對一個小男孩問：“這是怎么回事？”男孩沒有回答。這時我看見遠處有一個小女孩，一頭撞在墻壁上，這才回頭，繼續漫無目的的'往前走。
我似乎明白了什么，仔細一看，他們所有人頭上都戴著一個耳機似的東西，這不是我的知識拷貝器嗎？原來，知識拷貝器影響了人們的大腦，使得人人都變成了沒有獨立思考能力、行尸走肉的“機器人”。
我和水杯記者忙著把知識拷貝器拆下來。沒過多久，人人都恢復了正常，可誰知，他們的腦子剛一清醒，就伸著手嚷道：
有一天，我早上起床，發現全世界人都戴著知識拷貝器走來走去。我心想：知識拷貝器到底怎樣好呢？試一試看看。于是我拿起床邊放置了很久的知識拷貝器，慢慢地戴了上來。
知識拷貝器作文3
今天上午，我背上我的背包飛行器，來到了我們城市的中心廣場。這里今天聚集了許多的小朋友，我們都顯的非常開心與激動，因為今天，偉大的發明家李博士，將向世界推出他的新發明——知識拷貝器！聽說有了這個拷貝器就可以將書本上的知識都拷入大腦中，是不是很神奇？所以今天有許多小朋友都來購買，想讓自己變成李博士海報上說的“超強大腦”。
李博士可是著名的發明家，他發明的背包飛行器，現在都成了人們生活中必不可少的一部分，人們每天上班下班都背著它，有了背包飛行器，人們的生活變的方便多了呢！今天知識拷貝器終于發明出來了，這可是我們等了好幾個月的發明呀。
不一會李博士就站在了舞臺上，只見他拿著一個平板電腦和一個形狀很像耳機的東西，給我們介紹了一下知識拷貝器，說只要用了這個學習就會變的.So easy！課本上或課外書上的所有內容都會拷貝到我們的大腦里。后來他又從人群中隨便拉了一個初四的男孩，然后問男孩化學學的好不好，男孩連連搖頭。隨后李博士就開始將拷貝的內容換成化學，又讓男孩戴上耳機，五十秒過后只聽“滴”一聲，知識拷貝完畢了。李博士馬上給男孩一張化學試卷，不過十分鐘男孩就做完了，用AI一批改后，全部正確！這讓一個以前化學連及格分都考不了的男孩激動不已，這項發明獲得了在場所有人的掌聲。后來李博士給我市學生一人佩戴了一個知識拷貝器，有了它讓學習成為了我們的好朋友，這真讓我們在以后的學習過程中，如虎添翼！
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