在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜與寬容作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜與寬容，永遠是我們中華民族無比珍貴的美德。一旦失去了這種可貴的美德，你將不再受別人的尊重，甚至失去更多美好的東西。我與湯胤卿是形影不離的`好朋友，可有一件事差點破壞了我與他深厚而真誠的友情，但因為我們都懂得珍惜友情、寬容別人，所以總算是有驚無險：一天，我和湯胤卿等許多同學在體育課上玩籃球，我和湯胤卿、馬驍、王昱博一隊，我們隊每個同學都基本進了兩個球，遠勝對方的球數。
我正在帶球，對方隊員全部圍了上來，我只好把球傳給了湯胤卿，湯胤卿一個“潑水籃”，只見球在籃框轉了一圈，然后“嘭”的一聲落到了地上：我們又進球了！可我并沒有注意到球正向我彈來，當我看到的時候，球已經向我的臉上砸來，我躲閃不及，“啪”的一聲，我的鼻子被砸中了，鮮血像開了閘一樣“嘩”地一聲飛快地流了出來。湯胤卿趕緊上來扶住我，我卻暗暗罵：“跟你在一起就是運氣壞！”湯胤卿把我扶到洗手間，我突然“哇”地一聲吐出了一口血，湯胤卿急忙拍了又拍我的背，幫我洗掉鼻子上、嘴上的血，我不禁想到：“剛剛我心底罵你是我的不對，我不應該。”然后，我忍著劇痛說了一聲“謝謝”，就和他一起上樓回教室了。
可見寬容與珍惜可以使友情變得深厚，然而如果不寬容別人、珍惜友情，結局會是怎樣呢？讓我們看看吧：有一次，我前面一排的同學因為上課時不小心踩到了另一個同學的腳，被踩的同學就踢了一腳作為回擊，他們沒有再相互踢，我想應該是鬧完了，就看起了語文書。
過了不久，一張紙條從我眼前飛過，出于好奇，我抓住了紙條，并看到前排的同學正在一張又一張地互相傳紙條；我打開紙，只見幾個大字映入我的眼睛：你有病嗎？踢我干嘛？我想他們過一會兒應該就結束了，就沒理他們。誰知到一會兒之后，他們的“紙條大戰”升級成了“肉搏戰”！我和同學們把他們雙雙抱住，避免“傷亡”。老師詢問完原因后說：“同學們要互相學會寬容，不能你一打、他一踢的……”在我看來，寬容與珍惜就是友情的“守護神”，沒有了這兩位“守護神”，友情也將破滅。讓我們一起傳承中華民族無比珍貴的美德——寬容與珍惜吧！
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