無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的珍惜作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜作文400字 篇1
廣大群眾們：
常言說(shuō)得好：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”現(xiàn)在人們生活水平提高了，但是，人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水;我國(guó)大面積森林被砍伐……
在我們?nèi)粘Ｉ钪校堫^不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你是否想過(guò)，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的后果。為此，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
一、盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān)，要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。
三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識(shí)到森林是鳥類、動(dòng)物的家園。
四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。
五、組織植樹活動(dòng)，讓大家一起來(lái)植樹造林。
廣大群眾們，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧!
XXX
20xx年XX月XX日
珍惜作文400字 篇2
一滴水可以讓小蟲喝上一天，一噸水卻還不夠讓我們浪費(fèi)。一粒米可以讓小蟲吃上一天，一斤米卻還不夠我們飯碗里的殘余……當(dāng)我們的生活也像小蟲那樣，每天只有一滴水，一粒米，你該如何抉擇，若要讓我來(lái)選擇，我，會(huì)選擇——珍惜。 “唐煒杰，你又玩水，這多浪費(fèi)啊!”“不就一點(diǎn)水嗎?要是喝的話，還不夠塞牙縫的'呢!” “唐煒杰，說(shuō)了多少遍了，用完水要把水龍頭關(guān)緊，怎么不長(zhǎng)記性?” 水，這樣浪費(fèi)了。 “唐煒杰，燈不用的時(shí)候要關(guān)上!”不就一點(diǎn)兒電嗎，一陣風(fēng)一吹不就發(fā)出來(lái)了嗎!” “唐煒杰，現(xiàn)在也不是很熱，而且你又不在房間里，開(kāi)什么空調(diào)啊!”電，這樣浪費(fèi)了。
那一天，停水停電，太陽(yáng)火辣。 “媽媽，空調(diào)怎么開(kāi)不開(kāi)了，都熱死了。” “媽媽，水龍頭里怎么不出水，都沒(méi)法洗手了。” “媽媽，燈怎么開(kāi)不開(kāi)了，這么暗，怎么寫作業(yè)呀?” “媽媽，怎么什么都不能干啊?” …… 如若有一天，電能和水資源都枯竭了，只剩下最后一點(diǎn)點(diǎn)，你會(huì)怎么抉擇?如果讓我選擇，那么，我會(huì)選擇——珍惜!
珍惜作文400字 篇3
我是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小男孩，可是就有一個(gè)壞習(xí)慣——無(wú)論什么時(shí)候，電視在第一，作業(yè)在第二。
有一次，因?yàn)樽鲋等丈貋?lái)晚了，我愛(ài)看的“西游記”開(kāi)始了。我剛放下書包，就迫不及待地跑到電視旁打開(kāi)電視看了起來(lái)，一集、兩集、三集...一直從4點(diǎn)35分放到了6點(diǎn)35分，突然想起還有一大串作業(yè)沒(méi)做，就扔下電視做作業(yè)，但是，我一邊做作業(yè)，一邊想“西游記”中孫悟空在做什么，一直做到10點(diǎn)鐘才做完，這時(shí)別人都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在我耳邊卻響起爸爸的說(shuō)話聲：“做好了嗎？”我說(shuō)：“好了”爸爸把我叫到他那里去，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我們一起來(lái)看一篇文章吧——《和時(shí)間賽跑》。”
看完了，爸爸說(shuō)：“你要知道時(shí)間是人擠出來(lái)的，沒(méi)有一個(gè)人的時(shí)間會(huì)比別人多，要用有限的時(shí)間做更多事，就要事事做的比別人快，比別人做的好。”我聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
從今以后，我回到家把作業(yè)一寫完就開(kāi)始預(yù)習(xí)下一篇課文，預(yù)習(xí)好了再?gòu)?fù)習(xí)以前學(xué)的課文，最后，如果還有時(shí)間，我還會(huì)度課外書學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。成了一個(gè)珍惜時(shí)間的好學(xué)生。
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