在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會作文 篇1
今天我們學(xué)校舉辦了一場 “親子運(yùn)動(dòng)會”。下午2點(diǎn)多，我們一年級的同學(xué)來到了操場上，雖然天氣很熱，但大家都能整齊的坐在位置上等待比賽開始。操場上還有很多參加比賽的家長。運(yùn)動(dòng)會總共有三個(gè)項(xiàng)目，有抬花轎、背一背、小腳踩大腳。我參加項(xiàng)目的是背一背，可是人數(shù)滿了，老師讓我和爸爸參加小腳踩大腳。比賽之前我和爸爸練習(xí)了一會兒。馬上要上場的時(shí)候我有點(diǎn)兒緊張，我的心跳的很快，自己考試的時(shí)候都沒有像這樣子緊張過。小腳踩大腳正式開始了，爸爸抱緊我，我踩著爸爸的腳順利完成了比賽，我很高興，也一點(diǎn)兒不緊張了。這次親子運(yùn)動(dòng)會，我們班取得了不錯(cuò)的成績，得了兩個(gè)獎(jiǎng)狀。我很開心，希望下次再參加。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會作文 篇2
今天是我們朱倉鄉(xiāng)春季運(yùn)動(dòng)會開始的一天，也是我們最快樂的一天。
首先，由迎接開幕式的同學(xué)，組成的方陣，代表隊(duì)……
只聽“嘣”的一聲槍響，五、六年級的運(yùn)動(dòng)員們象箭一般地飛了出去。��！袁利堂跑得真快呀！我們?nèi)２畈欢喽紴樗佑�，那喊聲，聲聲回蕩在校園。唉！袁利堂跑了第一名呀！
一轉(zhuǎn)眼就到了男子1500米的賽跑，我們班就有一個(gè)同學(xué)就是跑1500米的，他叫齊寧，他是我們班的飛毛腿，他跑得很快。作文
只聽“嘣”的一聲槍響，我們就大喊著：“中心加油！”有的同學(xué)揮舞小旗為他加油，還有的.同學(xué)還拿著望遠(yuǎn)鏡，望著中心小學(xué)的運(yùn)動(dòng)員一舉一動(dòng)。開始時(shí)，運(yùn)動(dòng)員像一個(gè)飛快的箭，可跑到第二圈時(shí)他后面的隊(duì)員就追上來了。運(yùn)動(dòng)員這時(shí)也疲憊了，他的步子漸漸的小了，慢慢地第二名也趕來了。這時(shí)我們的喊聲更大了。在最后一圈時(shí)，第四名也趕上他了，可他又咬緊牙關(guān)趕上了在他前面第三名。到了終點(diǎn)，他跑了個(gè)第三名。雖然他跑了個(gè)第三名，但是他堅(jiān)持跑下去了，我們要向他學(xué)習(xí)。
夕陽西下，運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了，我們戀戀不舍的回到教室。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會作文 篇3
今天，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會，要開始比賽了，我就在上面看著他們比賽。先是400的，我們班的樓烜去參加了，他是第6道的，他沒有一絲微笑，從這里可以 看出來，他非常的害怕，生怕得不到第一名，會被同學(xué)嘲笑。馬上就開始了，樓烜做了一下熱身，就準(zhǔn)備好起跑的姿勢了。隨著槍聲一響，樓烜就像離弦之箭一樣飛 奔過去，別人也不甘示弱，正當(dāng)他們跑的時(shí)候，我把注意力轉(zhuǎn)移到了跳高那里，看著他們的精彩表現(xiàn)，我情不自禁地說:“呀！這位同學(xué)可真厲害，哎，那個(gè)人怎么 這么差勁。”當(dāng)我回過神來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)樓烜已經(jīng)超過別人很遠(yuǎn)了，他如同一頭公牛，終點(diǎn)如紅旗，公牛就飛奔過去，我看到了他，就喊：“加油！加油！加 油！”同學(xué)見我喊了起來，也跟著我一起喊。果然，樓烜得了第1名。
接著是100米了，我們班的人，做完熱身，只聽槍一響，就飛奔起來，不好，有人追上來了，哎，得了個(gè)第三而且這人生病了！她帶病還參加，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
知道她是誰嘛？她就是胡丹鳳。老師說：“你們應(yīng)該多向胡丹鳳學(xué)習(xí)！不要有了病就打退堂鼓�！�
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會作文 篇4
10月20日舉行了小學(xué)第二次運(yùn)動(dòng)會，我參加個(gè)人項(xiàng)目1分30秒跳繩、立定跳遠(yuǎn)和親子雙人跳繩比賽，我分別取得第一名和第二名的好成績，跳繩可是我和媽媽的拿手好戲。為了在比賽活動(dòng)中取得好成績，我和媽媽早早的站在比賽地點(diǎn)邊上，不停的相互鼓勵(lì)，時(shí)不時(shí)的練習(xí)著�！拔覀円欢ㄒ嗷ヅ浜希瑢氊悾銇碡�(fù)責(zé)喊口令，我來搖繩，這樣我們就可以有節(jié)奏的跳得更快。”我有信心對著媽媽說，“好了，保持體力，相信自己，我們一定能夠配合好�！罢堖\(yùn)動(dòng)員入場，”隨著老師的一聲令下，我們進(jìn)入了比賽的地點(diǎn)，媽媽小心翼翼地拿起了跳繩，我似乎聽到了媽媽那“咚咚咚”的心跳聲，我和媽媽屏住呼吸，“三、二、一、跳”比賽正式開始。“一、二、三�！蔽液蛬寢尣煌５�?cái)?shù)著，腳也有節(jié)奏的跳著，非常默契的配合使得旁邊的家長、同學(xué)們不由得贊嘆起來�！疤谜婧�!”“噓——，時(shí)間到”，哨聲響了，隨著各隊(duì)報(bào)上來的數(shù)據(jù)，我不由得高聲歡呼：“哦，我們獲得了小組第一名�！眿寢尯臀揖o緊的擁抱在一起。
運(yùn)動(dòng)會，就這樣在我們的歡聲笑語中結(jié)束，這將是我小學(xué)二年級中又一次難忘的運(yùn)動(dòng)會。
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