無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的校園運動會作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園運動會作文 篇1
學校一年一度的運動會開始了，我為運動健兒吶喊助威加油。
今年我升三年級，是大哥哥了。我們班參與學校運動會的項目不再是單一的游戲項目，還有體育項目，比如跳高、跳遠、跑步、拔河等等比賽，班主任陳老師挑選出班上在這些項目有專長的同學進行比賽。我除了參與了拔河比賽，其他比賽我沒有參加。但是，作為一名啦啦隊員，我為能為班上爭光的同學吶喊助威也是非常高興的事情。
我印象最深刻的是白子樂同學的跑步比賽，他是一位短跑爆破力非常強的選手，他參加的是三年級一百米比賽。當槍聲響起來，他迅速地沖在最前面，沿著跑道像風一樣地奔跑著。跑著跑著，旁邊跑道的同學好像要超越了他，我不由地著急起來，拼命地喊：“白子樂，加油！白子樂，加油！白子樂，加油！”他好像聽到了我的吶喊助威聲，一直奮力地奔跑，保持在第一位，繼續像風一樣的速度向前沖。可惜，最后他沒能拿到第一名，不是他跑得不夠快，是他把終點站記錯了，提前停下了腳步，等他反應過來又繼續跑的時候，已經被其他同學超越了，沒拿到名次。比賽結束后，白子樂滿臉沮喪地跑過來，好像非常愧疚的樣子。我不停地安慰他，體育的精神是生命在于運動，不在于輸贏，老師也會理解的。最后他笑了，我也笑了。
今年的運動會，我看到班上的運動健兒們都賽出了自己的水平，令我十分感動。
校園運動會作文 篇2
"嗖,嗖"幾聲,五六架"小力士"火箭早已升入天空.我們大名路小學秋季趣味運動會拉開了帷幕.伴著音樂,運動員入場了,他們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,喊著洪亮的口號,顯得朝氣蓬勃.解說同學也不甘示弱,向同學們介紹著自己的班級,展示自己班級的風采.王校長的講話更是鼓舞人心,使場下一陣陣的掌聲雷動.
比賽正式開始了,所有運動員各歸其位,進行比賽,每個運動員都充滿信心,激動的心情久久無法平靜.跑步的同學爭先恐后,各不相讓,如離弦的箭,似奔騰的馬,天氣雖然冷,同學們卻面紅耳赤,滿頭大汗.跳遠,跳高的運動員像海燕,似利劍,跨越橫桿,飛躍沙坑,在陽光下靚麗無比.但是,運動場上的焦點卻是仍鉛球比賽,每個觀眾都沒有出聲,場上出奇的安靜.比賽的同學卻已經是摩拳擦掌,躍躍欲試.這時,六(1)半一個大個子拿起了鉛球,使出吃奶的勁轉圈,一圈,兩圈,三圈,直到把人轉的眼花繚亂,才拼命仍出去,所有的觀眾都屏氣凝神,直勾勾地盯著鉛球,生怕漏下了那一個細節,連裁判員也瞪大了眼睛.那重重的鉛球,在他的.手中飛出,卻如流星滑過,特別美麗,而且一扔就是數十米,全場頓時沸騰了,暴發出熱烈的掌聲,紛紛想他祝賀,第二個同學也不甘示弱,但心卻與支持他的同學一樣慌了陣腳,他拼命做深呼吸,想讓自己的心情平靜下來,果然,效果不錯,扔了一個與第一個同學不相上下的成績,場上又是一陣熱烈的掌聲,而第三個同學任憑觀眾加油鼓氣,還是成績不佳.接下來只看到一個個的鉛球飛上天空,只聽見一陣陣掌聲響徹操場."這里充滿歡樂,這里撒滿陽光……"場上的同學此時充當著兩個角色,一個是觀眾,一個是拉拉隊,現在正在用自己的歌聲為運動員鼓勁兒呢!
"椰"運動會在同學們的歡呼聲中結束了.雖然我們并沒有刷新記錄,也沒有創出佳績,但是我們卻很高興,因為我們每個運動員都曾為那永不后退的信念奮斗過。
校園運動會作文 篇3
一走進學校，就看見操場四周插上了鮮艷的彩旗，同學們運動的口號聲此起彼伏，司令臺的上方掛著一道引人注目的橫幅，上面清楚地寫著“通師二附第三十屆運動會”幾個大字。你一定猜出來了，沒錯，一場精彩的運動會今天就要拉開帷幕啦！
在簡短的開幕式后，首先是二、三、四年級的廣播操比賽，隨即各個比賽項目依次展開。操場上，運動員們精神抖擻，啦啦隊員熱情高漲，“加油，加油”的吶喊聲、勝利的歡呼聲不絕于耳。你看，男子400米比賽即將開始，我們班派出李偉業和樊楊恩兩個人參賽。“砰”的一聲，響了，李偉業第一個沖了出去。同學們都滿懷希望地給他們加油助威。李偉業開始還能保持在前三名，可惜好景不長，到第二圈的時候，他就掉到了后面，無論我們怎么為他加油，他像聽不見似的，再也提不起向前沖的勁兒。我們這份失落啊，就不用說了，這400米肯定沒有拿到名次。看來還是要平時多鍛煉，關鍵時刻才能拉得出，打得響。
這次運動會上最精彩的，當屬接力賽了。我這次也參加了8*30米的接力比賽。賽前，我們認真地訓練，為的就是今天這一搏啊！男子8*50米拿到了小組第一的好成績，我們女子8*30米也要為班級爭光，不能落后呀！胡老師賽前反復叮囑我們，不要犯低級錯誤，一定要保持在最佳狀態，發揮出自己的最好水平！我們牢牢地記在心里，信心百倍地開始了比賽。第一棒王穎，一聽到響就開始跑，爭取到了領先的優勢，到了第二棒王恬恬就脫穎而出了。作為第三棒，我可不能落后啊！我一邊助跑，一邊緊張地等待著接王恬恬的接力圈。還好，我們組繼續保持領先。到了最后，馬逸將接力圈遞給周品聞，周品聞奮力向前沖，胡老師帶著全班同學在前方為她加油。比賽結束，同學們歡呼雀躍，人群中傳來了勝利的吶喊，因為我們得了小組第一！
這次運動會最吸引人眼球的，要數教師接力賽了。五年級男教師為一組，我們全班都來為胡老師加油，這陣容可真夠強大啊！畢竟是老師，那身體的靈活度，動作的協調性，都不是我們可以比擬的。那些阻隔的小桿子，根本就不成為障礙。我們胡老師，可是壓軸的最后一棒！他一把接過接力圈，揣在懷里，邁開大步向前沖去。我們的加油吶喊聲震耳欲聾，胡老師也不負眾望，奪得了第一名！
“養兵千日，用兵一時。”只有平時加強鍛煉，才能在比賽時取得好成績。一場精彩的運動會，我們既是參賽隊員，又是啦啦隊員，既取得了成績，又提高了體能，更增強了同學們的凝聚力和集體榮譽感。這場精彩的運動會，讓我如此難忘！
校園運動會作文 篇4
金秋時節，秋高氣爽我們迎來了一年一度的運動會。
這次運動會分別有三明治運球、球拍接球、和一桶天下三個項目。同學們都興高采烈的想一展身手，三明治運球開始了，它需要六個人一組，一人拿個網球拍，兩個網球拍中間夾一個網球，六個球拍要疊加在一起六個人同時傳送到另一組同學跟前，同學們在臺下看的提心吊膽，怕場上的同學配合不好，在跑的過程中因為掉球而影響速度，同學們配合的很默契，我們班在這一項取得了好成績，我們高興的都想跳起來了。
終于等到了一桶天下該我們組上場了，兩個人一組我扔球另一個同學接球，這個看著挺簡單我和隊友沒配合好連著丟了兩球，扔的太快太慢都不行，要反應快、動作快、和配合隊友的速度，臺下的同學們也在大聲的為我們加油，很快我倆進入了狀態連著把球都接住了，心里高興極了，最終綜合成績不是很理想有點有點遺憾。
這次的運動會在緊張、興奮、意猶未盡中結束了，雖然我們班最終成績不是最好的，但是通過運動會讓我們懂得了團結的重要性。
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