在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的親子運動作文5篇，希望能夠幫助到大家。
親子運動作文 篇1
今天上午，我們班舉行了親子運動會。我和爸爸媽媽一早來到了運動場，運動場里有很多很多人，每個家庭都在練習。
我報了“你拋我接”和“袋鼠跳”。比賽就要開始了，第一個項目是“親子雙人跳繩”。我看了好多人跳繩的速度，發現吳昊的速度是最慢的，跳一個停幾秒，看了以后我覺得真好笑，一分鐘只跳了七八個。崔語涵的速度是最快的，基本上一秒鐘兩個。
第二個比賽項目是“親子你拋我接”。我是第八組，等了好久終于輪到我了，我緊張地舉桶準備比賽。看著爸爸高高拋過來的沙包，我怎么也接不住，其中兩個是拋在桶邊上的。結束了，我一共接住了六個，但是我還是很不開心。我多想悄悄地從地上撿起一個沙包扔進桶里，可是周圍到處都是人，我可不敢作弊。
第三個項目是“親子袋鼠跳”，這個比賽我是第四組。看了前面幾組精彩的比賽，我也很高興，因為下一組就輪到我們了。爸爸用力地跳呀跳呀，突然，爸爸摔了一跤，他緊接著爬起來，可馬上又摔了一跤，我都急死了。媽媽跳著跳著松開了袋子，速度也慢了。輪到我了，我仿佛已經看到自己是最后一名了，我加快了速度，一邊傷心地自言自語，一邊跳著。到了終點后，我就傷心地哭了起來，埋怨爸爸媽媽跳得那么垃圾。
比賽結束了，我們還發了獎。可是發獎時根本沒有我的名字，我的心都碎了，我那么努力都得不了獎。我要叫爸爸媽媽好好鍛煉身體，爭取下次得獎。
親子運動作文 篇2
今天是特別的日子，也是我們一年級，第一次參加親子運動會的日子，別提心里有多高興了！
我們在操場上，整整齊齊的排好隊，在詹老師和存迪媽媽的帶領下，迎來了開幕式。每個人高喊口號，完成了優美的表演。
我和爸爸的項目是袋鼠跳，你看！一蹦一跳，跳得真高，多有規律啊。快到終點了，我急得像猴子一樣，想早點到達終點，多跳了幾下，不得了，腳步不一致，摔倒了。等我們調好腳步，離選手們距離很遠，得不到了第一名。都怪我這個急性子，真沒經驗啊！
這次的運動會鍛煉的不僅是體力，還是激活的生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是喜悅和精神風貌！
親子運動作文 篇3
今天我非常高興因為我的爸爸、媽媽要來參加親子趣味運動會，睡覺的時候都快要睡不著了，但是我還是睡著了。到了下午我的爸爸、媽媽都來了。運動會一開始我就看來看去一會坐著一會跪著，因為我非常興奮也非常開心。比賽要開始了。第一項是抬花轎第一個是梁亦瑄。
我們都喊加油梁亦瑄！梁亦瑄的爸爸、媽媽跑的'非常快，而且梁亦瑄
的手上還拿著一個娃娃呢。我感覺抬花轎的時候大家都跑的很快。第二項是背娃娃。我沒有參加。還有我看見了一個大人背著小孩到最后的時候，他摔了一跤。老師把他浮起來了。第三項是大腳托小腳我參加的是這一項。我是最后一個，我還帶了一條紅領巾。范馨予的腿晃來晃去的，她媽媽都趕不上他了。到我和爸爸的時候，我踩不上爸爸的腳，在爸爸腳上撐著呢。
親子運動作文 篇4
今天中午，我們睡覺起來，上完廁所，就跟老師下樓到操場上了。我發現來了許多家長，我不知道要干嘛？有一個同學告訴我，是要開《親子運動會》了，我這才明白原來是要開《親子運動會》。家長在整理會場。我們班前面有一個橫幅，上面寫的：十班十班 非同一班 團結一致 最強十班這是我們一十班的口號。我看見九班上面的口號是：九班加油！九班加油！我知道十班比九班的口號令人更震撼，我心里祝愿這次我們一定能贏。
我的爸爸媽媽工作很忙沒有來，很遺憾。我們班的叔叔阿姨給我們帶來了好多好吃的零食礦泉水……，顧琳茜媽媽還給我拿來好吃的東西照顧我，心里好感動，謝謝了！我還很興奮，老師給我們發了一個面小旗子，我成了拉拉隊員了。我和同學一起揮動小旗喊口號為一十班加油，最后嗓子都有點啞了。最后我們班得了全年級第二名。
大腳拖小腳和抬花轎這兩個項目我們都班得了第一名，最后，我們班的總成績是全年級第二名。這個運動會開的很成功。我很高興。
親子運動作文 篇5
星期三下午，同學們都在討論一件事，當然是關于“親子運動會”的話題了。雖然是在下午第一節課舉行，但是我們卻等了好久才下去觀看，懷著激動的心情來到指定位置坐下，隨著《運動員進行曲》的音樂響起，親子運動會正式開始了。
首先是六年級的同學，他們的項目是“抱球接力賽”，你瞧，運動員們正你追我趕，但是中間那個障礙卻讓好多人摔倒了，有的鞋子都飛出好遠，漸漸的，他們之間來開了距離，獲得第一的班級都歡呼了起來。
輪到我們四年段了，我們的項目是“雙人接力跑”，場上的同學和父母都竭盡全力地飛奔，我們場下的同學也沒閑著，“加油、加油，四三必勝！”的口號聲此起彼伏，有些同學激動的都跳了起來，恨不得親自上場；有的同學嗓子都喊啞了。“皇天不負有心人”，經過短暫而激烈的競爭之后，我們四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同學都沉浸在喜悅之中。
既然是親子運動會，當然少不了家長的參與了。我們三、四年級選擇的游戲是“劃龍舟”，由每個班派五個家長，所有人豎列并左右共持一根長棍，跑到終點再繞回來，考驗的是大家的集體協調能力。經過激烈的競爭后，我們四三班又獲得了第二名的好成績。接下來就是班主任和副班主任與家長共同參與的“傳球接力賽”，你猜我們班最后獲得第幾名？沒錯，還是第二名！我們難道是傳說中的“千年老二”嗎？
這樣的親子運動會有趣極了！
【【精華】親子運動作文5篇】相關文章：