無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的運動員的作文3篇，希望對大家有所幫助。
運動員的作文 篇1
敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題：祖國母親!10月1日是我們偉大祖國的生日。
秋，不是常說是金色的嗎?的確，她給大自然帶來了豐碩的果實，給包括人在內的眾多生物賞賜了無數得以延續生命的食糧。在這佳季，包頭二中第九屆體育節開幕了!
在操場上運動員們臉上自信滿滿，100米的運動員上場了，一聲槍響班著颯爽的秋風，你們亮出自己的風采，在這短短的100米中，你們與時間爭分奪秒，只為了?那最后的沖刺。不管結果如何，你們都是勝利者!400米的跑道上，你正在飛馳，面對如此遙遠的路途，你也許腿腳發麻，你也許有些茫然。但你可知道，在你身后，有同學們一雙雙期待的眼睛，鼓起勇氣，奮勇向前吧!快看!剩下100米，50米，30米……一滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。good!好啊!操場下同學們一聲聲的吶喊，為他們吶喊助威!
無論結局是好是壞，無悔是我們的選擇，每當運動員奔馳在跑道上時，我們為你祝福為你喝彩，不到最后一刻絕不輕言放棄責成了你們的`信仰，也成了我們的信仰，運動員們，沖吧!那里是你們的終點也是我們的“期盼”，不要為失利而苦惱，只需告訴自己，我曾努力過，曾在這跑道上留下自己的身影，也曾聽到過他們的鼓勵和掌聲……
不知是誰，閃電般從跑道上飛過，沖向終點;不知是誰，劃出一道漂亮的拋物線，遠遠飄落;不論是誰都展示了我們中學生的風采，他們愛集體，愛班級，為集體爭榮，為班級爭光。
十月，是一個值得回憶，值得慶祝的佳節;十月，是一個值得爭取，值得進取日子!金秋十月，國旗招展，舉國同慶!運動員們展現風采，在跑道上，在比賽上超越，戰勝對手!讓自己的汗水沒有白流，讓自己的辛苦沒有白費，也讓他們的期望沒有失望!加油，勝利就在前方，看的是你有沒有把握?
運動員的作文 篇2
我喜歡游泳運動員這個職業，我更喜歡游泳，所以我想當一名游泳運動員！
周四爸爸突然在車上說：“兒子，周六就去水上世界了！聽說那里有很多的娛樂設施和溫泉呢。”“太好了！”我高興的叫了起來。
周六馬上就來了。我叫媽媽快點走，生怕晚了，上不了車。我高興的上了車。幾個小時過去了，轉眼間汽車已經緩緩駛進了水上公園�！巴�，終于到了。”不遠處傳來了一陣高興的聲音。我們有序的進了里面，換好鞋，穿好泳裝下水了。我撲騰一下坐到到了，“咦，怎么是淺水區？”“去深水區游泳吧！�！甭夫v飛對我說。“好�。 �，我說。我一進去就開始大游特游了，好爽啊。蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳。別人看我游得眼花繚亂，我卻不厭其煩的游來游去。下午的小比賽我也不放過。蝶泳第一，蛙泳仰泳自由泳也都是第一，哈哈！我的游泳技術是不是不錯呀。我把冠軍獎杯捧回了家。有人說我像個小小游泳運動員。我對于游泳這件事上，我覺得游泳就要快！動作規范！就這兩個標準！其他投機取巧都是錯誤的。因為我嚴格的要求自己，我才獲得了今天的成績！
我喜歡游泳！我愛上了游泳，所以我才相當一個游泳運動員！
運動員的作文 篇3
今天下午，媽媽帶著我來到了體育館打羽毛球。
走進體育館，里面好大，有好多人在打球，還有打乒乓球，桌球。在那里有很我認識的叔叔阿姨，他們打球可厲害啦！就像奧運會上的運動員一樣，你一下，我一下，打得滿頭都是汗，我也想打，可是媽媽不讓我打，說我太小了沒力氣，跟我打球沒勁道，我辦法，只好看媽媽和叔叔阿姨們打，媽媽打球很“垃圾”，當別人打了一個很重的球打到左邊，可媽媽自己人在左邊卻接不到，媽媽真得很差，我站在一邊看一邊哈哈大笑，還說我不會打球，你自己也不是一樣嗎？這時，我想：我長得像爸爸一樣高時，我一定會打球好棒，跟劉翔一樣參加奧運會，那時，媽媽就不會看不起我了。
【【實用】運動員的作文3篇】相關文章：