落花生（第一課時(shí)） (網(wǎng)友來稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

  肖寒

教 學(xué) 目 標(biāo)

知識(shí) 學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，正確讀寫由生字組成的新詞。

能力 初步學(xué)會(huì)分清文章的主次、加深對文章的思想內(nèi)容的理解。

德育 理解父親所說的話的深刻含義，體會(huì)借物喻理的寫法。

重點(diǎn) 學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字 方法 講授

難點(diǎn) 正確讀寫由生字組成的新詞 教具 字卡

一、 板書課題，導(dǎo)入新課

　　1、板書課題： 落花生看了這個(gè)課題，有什么問題要問嗎？　　

2、花生，知道不知道？有的地方因?yàn)樗�有營養(yǎng)，吃了對身體有好處，所以叫它“長生果”，平常叫它花生。但課題上為什么要加個(gè)“落”字，叫它“落花生”？看圖介紹花生，花生的特點(diǎn)就是落花入土而生果，所以在植物學(xué)上就叫它――落花生。

3、簡介作者：許地山，是我國現(xiàn)代著名作家，作品結(jié)集出版的有短篇小說集《綴網(wǎng)勞蛛》、《危巢墜簡》，散文集《空山靈雨》，小說、劇本集《解放者》、《雜感集》，論著《印度文學(xué)》、《道教史》（上），以及《許地山選集》、《許地山文集》等。

二、初讀課文、理清脈絡(luò)。

1、首先，請同學(xué)們帶著問題自由讀課文，選擇你喜愛的方式去學(xué)習(xí)，找到正確答案。 問題:熟讀課文，找出文中能表達(dá)中心的句子，用自己的話概括文章的主要內(nèi)容。再看課文是按什么順序來寫的?重點(diǎn)寫什么?(板書)

2、交流看法。本文以落花生為線索，按照總-分-總的順序分別寫了種花生、收花生、談花生三部分。

三、指名朗讀、點(diǎn)撥字詞。1、 指名朗讀課文。

2、 點(diǎn)撥重點(diǎn)字詞。荒蕪：（田地）因無人管理而長滿雜草。辟：開辟。 吩咐---囑咐 夜闌：夜深。

3、積累關(guān)聯(lián)詞并造句。既然……就 無論……都 只……才 因?yàn)椤�所以�?/p>

4、指導(dǎo)書寫。重點(diǎn)：茅

5、課堂練習(xí)：選字、選詞填空慕　幕　暮

１、（　）色降臨　　開（　）　　羨（　）　　愛（　）辟　僻　避　劈

２、躲（　）　　偏（　）　　開（　）　　（　）柴價(jià)　階３、石（ ）　　（　）錢　　（　）格　　（　）梯分辯　分辨

４、

⑴　花生矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻（　）出來它有沒有果實(shí)。

⑵　小寧說：“花生的果實(shí)掛在枝上。”小林（　）道：“不對，花生的果實(shí)長在地里，所以又叫落花生。”

板書設(shè)計(jì) 落花生

作業(yè) 拼田

后記

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