抓魚作文

2021-12-28 魚

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的抓魚作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

抓魚作文篇1

　　今天中午，太陽特別毒，照著大地火辣辣的，石頭都要曬化了！好—熱—啊—我在屋里無精打采的抱怨著。今天實在是太熱了，連花花草草都垂著腦袋，蔫兒了。媽媽突然告訴我，今天可以去山后面的小溪里捉魚。

　　我一聽，我打起一萬分的精神，高興地一蹦三尺高。為什么這么高興呢？因為山后面特別涼快，而且小溪里的水又涼又甜。我可喜歡那兒了！我提著小魚桶和網子來到小溪邊上；清澈的泉水發出叮叮咚咚的聲音，如同一首悅耳清脆的小曲兒，多么好聽，多么自然！

　　我盯著水面，看看有沒有魚�？梢环昼娺^去了，兩分鐘過去了，我的眼睛都睜疼了，可一條魚也沒有。我又拿起小網子，在水里撈呀撈，可網子里只有水草和落葉，哪有魚的蹤影？是不是這個小溪里沒有魚呢？于是我問媽媽：為什么我撈了好幾次，一條魚也沒有？媽媽笑了笑，說：就你這么心急，怎么可能捉到魚呢？俗話說的好：心急吃不了熱豆腐。再說了，抓魚也是有技巧的。說著，媽媽走到小溪邊，給我做了一個示范：只見她輕輕的掀起一塊石頭，并迅速地用網子一撈。嘿！還真有一條魚！我也學著媽媽教我的方法，也撈到了一條魚。

　　這是，妹妹突然提出要和我來一場抓魚大PK，我欣然答應了。我覺得自己掌握了抓魚的技巧，一定能贏。預備—開始—！媽媽一聲令下，我趕忙提著小魚桶走進小溪里急忙翻找石頭。一網下去就是兩條，不一會，我就抓了六條。我看了看看妹妹的小魚桶，不禁竊喜：她的小魚桶里才只有四條魚。哈哈哈，我贏定了！我勝券在握的'提著小魚桶，走到上游去，心想：上游的魚應該多一些吧！穩住了腳后，我悄悄地掀開一塊大石頭，馬上瞄準目標后，用網子一撈；嘿！有四條魚，哈哈，我賺大發嘍！我轉過身，正要把魚放進小魚桶里的時候，咦？小魚桶哪去了？我挑著漁網在水里走來走去，找著小桶。終于，我在下游找到了小魚桶。因該是上游的水把小魚桶沖了下來，我的妹妹倒坐享了漁翁之利：把我的六條魚全都收入囊中。我懊惱不已，我抓的魚瞬間化為烏有，唉！我拿著小桶，又重新開始捕魚。還好后來的進度很快，挺順利的。

　　比賽結束，我數了數，我一共八條魚，妹妹一共十四條魚。雖然我輸了，但還是很開心，因為我畢竟努力了。這次抓魚不僅讓我知道了不管輸贏，只要努力過就好。

抓魚作文篇2

　　如果讓我把童年像放電視一樣放映出來，我首先會放映的是5歲捉魚時的情景。

　　那天，陽光明媚，微風徐徐，是個好天氣。在我的軟磨硬泡下，外婆終于答應我和姐姐去抓魚。外婆對姐姐再三囑咐，要姐姐看好我，不能讓我受傷。

　　姐姐應了幾聲，就約了幾個“狐朋狗友”，一路說說笑笑，來到了河邊。小河的水嘩嘩地流著，清亮亮的，猶如一條美麗的透明的帶子。它是個雕塑家，水底的鵝卵石便是它的杰作。姐姐請一位看起來比較文靜的小姐姐定了個半個小時的鬧鐘，大家一起來比賽抓魚。姐姐給大家分好了組，就一聲令下：“開始！”

　　我卷起褲子，擼起袖子，脫下鞋子，深深地吸了一口氣，就正式開始“抓魚大戰”。大家都彎下腰，睜大眼睛，手在清澈見底的水里摸索著。于是我也學著他們的樣子捉魚，但是我連一條魚的影子也沒見到，好懊惱��！“對了！我干嘛不去找姐姐呢？”我東張西望，開始尋找姐姐，��！找到了，找到了！我興奮地朝姐姐跑去，原來姐姐正在河里找鵝卵石啊！“上尚，你跑哪兒去了？快幫我找些鵝卵石來�！苯憬愕椭^，一邊找鵝卵石一邊淡淡地說。

　　我雖然不懂姐姐葫蘆里賣的什么藥，但她的話我總不能不聽吧。于是我俯下身子，低著頭找漂亮的鵝卵石。我先在姐姐身邊找，因為姐姐既然在這里，鵝卵石也應該要多一些吧。我把視線都集中在清澈的水底，仿佛水底有著無窮無盡的寶藏。我拿著樹枝，到處撥弄著，看到漂亮的石頭就把它拿出來，好好清洗干凈。不一會兒功夫，就找到了十多顆大大的鵝卵石。

　　這些石頭交給姐姐后，姐姐用這些石頭做出了一個奇形怪狀的東西，還在右面開了一個口子，像是一個張開了口的大洞。我疑惑不解，一邊抓頭一邊問：“姐姐，你這是在干嘛呢？人家都捉了五六條魚了！”姐姐神秘地笑了笑，說：“放心，我們會讓他們成為我們的手下敗將的！”這時，一條魚游進了洞里，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……終于，當姐姐覺得魚夠多時，她把敞開的洞口封上了。然后，她以命令的語氣對我說：“把魚都抓進桶里！”我笨手笨腳地把魚一條一條都抓進桶里。

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響起來了，那個大姐姐急忙去數魚�！�1、2、3、4、5、6……”當她宣布出第一名是我和姐姐這組時，我又高興又驚訝，忍不住跳了起來。這時，一陣風兒吹來，樹葉發出“沙沙”的聲音，仿佛在為我們鼓掌呢！

　　那次，玩得真高興！