在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的魚和鳥的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魚向往天空，羨鳥。鳥兒可以高飛，無憂無慮，自由自在。天空遼闊無邊，魚想像鳥一樣飛翔，而不是在海里過著恐懼的生活。
鳥兒向往大海，獨(dú)自羨慕魚兒。沒有必要每天在海里想天氣，因?yàn)榇蠛２粫?huì)因?yàn)樘鞖獾淖兓绊戶~的生存，每天飛起來會(huì)很累。
有一天，小鳥在海面上覓食的時(shí)候，碰巧看到一條小魚從海里跳了上來，但是小鳥沒有啟動(dòng)。
您好！小魚，你知道嗎？作為一只海鳥，我其實(shí)很羨慕你。是不是很奇怪？小鳥有些自嘲地說。
當(dāng)魚聽到這些時(shí)，它們并不驚訝。哦？這有什么奇怪的？我們的魚真的很棒。我們不用天天為吃的發(fā)愁，親戚也很團(tuán)結(jié)。魚有些驕傲地回答，當(dāng)風(fēng)向變了。但我還是很羨慕你，天很大，鳥在食物鏈中也不弱，我們的小海魚只能茍且偷生。不知道什么時(shí)候死的，被外界肆意追殺，大海也會(huì)被兇猛的大魚追逐。
小鳥說聽起來不是很好，其實(shí)我也好不到哪里去。我知道你羨慕我飛得高。但是你不知道真的很累。每天要飛很遠(yuǎn)的路去找吃的，還要跟著隊(duì)伍走。你不能隨意休息。趕上壞天氣，本飛不出去，連孩子都喂不飽，還能談什么？
魚聽了之后微微笑了笑。既然我們都是這樣聯(lián)系在一起的，不如就不去管這些事情，努力讓自己適應(yīng)更好的生活。自然規(guī)律不會(huì)因?yàn)槲覀兌淖儭Ｐ蕾p這些東西有什么用？
小鳥聽了，覺得很有道理。和魚聊了一會(huì)兒，它沒有啄走魚作為食物就離開了。
從此以后，鳥兒還是每天去海邊捕獵，魚也不再從水里抬起頭來。他們沒再見過面，但可以好好相處，因?yàn)檫@就夠了。
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