在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學五年級作文：鳥和魚的故事，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
空氣中到處彌漫著難聞的氣味，樹木被人類砍得所剩無幾。整個世界灰蒙蒙的，讓人感覺死氣沉沉。
聽！樹木老人在絕望地唉聲嘆氣；鳥兒們輕聲唱著一首凄涼傷感的歌。看！那河里的魚兒不停地流著黑色的眼淚，動物們在為尋找新的.家園而無助地奔波著。這一切是多么凄慘！原本富有詩意的世界變得混沌而黑暗，不再美麗。
回想起往日蔚藍的天空中，鳥兒在自由地飛翔；綠油油的草地里，小蟲子們熱鬧地開著演唱會；繁茂的森林里，野獸們在快樂地奔跑追逐；清澈見底的小河，魚兒在水里歡快地游著……
小麻雀想著想著不由得淚如雨下。自己曾經生活得多么快樂啊！伙伴們陪我在樹梢上玩著游戲，爸爸媽媽用溫暖的翅膀撫摩著我……他不敢再想下去了，無奈地拍拍翅膀，起身而飛去尋找新的家。
他向下望去，發現了一條小河，這里唯一沒干涸的小河！他飛了下去，貼近水面。這時他發現了一條小魚，小鳥嘆了一口氣說：“魚兒啊，你還有家，我什么都沒了，這樣活還有什么意思？”魚兒聽了鳥兒的話，有氣無力地說：“我的苦衷你不會了解，我是想出又出不去，這樣的生活我早已厭倦，我再也不想待在這兒了！這里的水藻把我憋得喘不過氣來，河面漂浮著白色的塑料袋，工廠污水不斷地排放，使河水環境逐漸惡化……你有翅膀，可以找尋新的家園、新的出路，而我只有死路一條。”鳥兒說：“人類破壞了我的家園，他們到處亂砍濫伐，把我的家園一次又一次地毀滅，我的伙伴和親人都統統離我而去了，人類再這樣破壞下去，就連最后一棵小草和最后一朵云都將成為永遠回憶。”“希望在這最后一刻，人類能夠懺悔，來挽救這個世界！”小鳥和魚兒異口同聲地說。
第二天，人們在河岸邊發現了一條死魚，在它的身旁有一只死去的小鳥。人類似乎明白了什么。人類，你是否聽到了可憐的動物們悲慘的吶喊？現在改過還來得及，否則人類將最終毀滅自己！
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