在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的游戲作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游戲作文 篇1
今天，我們老師讓我們做了一個游戲：蒙眼畫臉譜。這個游戲讓我懂得了眼睛的重要。
我們組畫的臉譜最奇異了。我第一個去畫頭發。我用紅領巾蒙上眼睛，一下子覺得自己變成了無頭蒼蠅，感到不安。我接過同學遞過來的粉筆，卻遲遲不敢下手。因為我怕畫錯了，被同學們笑話。于是就拼命往后退，最后什么也沒畫就回到了座位。我解下紅領巾，頓時感覺眼前一亮，又重新回到了多彩的世界里。
最令我記憶深刻的還是我們組畫的耳朵。那耳朵游離在外，跑到臉外邊去流浪了。再加上我沒畫頭發，黑板上赫然出現了一張禿頭怪臉，令我哭笑不得。
這次的游戲意義深刻，令我難忘。
游戲作文 篇2
星期四下午，第一節是語文課，語文老師和我們做了一次“搶粉筆”游戲。游戲規則是：同桌倆面對面坐著，在倆人中間放一個粉筆，然后老師說什么手，就用這只手來搶，用錯手的算輸，搶的慢的也算輸，三局兩勝。
游戲開始了。
第一局老師說：“左手。”我和同桌像閃電一樣，用手抓向了粉筆，我的手先摸到了粉筆，我的同桌摸到了我的手，哇！我贏了一局。我高興得手舞足蹈。我在作文書上見過這個游戲，那個游戲跟這個類似，也是這種玩法，那上面的老師第二次說的也是左手，估計這次老師也會說左手吧。
第二局開始了，我把左手往前一點，右手往后一點，等待老師說左手，老師開始說話：“準備，左手。”同桌快如流星，“嗖”的一下摸住了粉筆，我發出“噠”的`一聲。同桌高興得眉飛色舞，而我垂頭喪氣。不過還有一局，這一局誰輸可就徹底輸了。
第三局開始了。老師說：“這次，我說什么手那么出另一只手。比如我說左手你們出右手，我說右手你們出左手，聽明白了嗎？”我們大聲喊道：“明白了！”老師說：“右手。”我迅速地伸出左手，直奔粉筆而去。啊！我抓到了粉筆了，我高興得像小兔子一樣跳了起來。
這次游戲太好玩了，下次我還要玩！
游戲作文 篇3
玩游戲在于一個玩字，能玩到盡興才算一款好游戲。通常的玩家都是以玩為手段，在游戲不斷升級中獲得成就感。當然任何行業都會滋生出行家，網絡游戲也不例外，職業玩家就是一個時髦的職業。
在絕大多數人眼里，職業玩家是一項工作內容輕松有趣，但實際上自己又難以做到的工作。大家之所以會有如此認識，是因為職業玩家的工作就是玩游戲，然后通過游戲來掙錢。
而玩游戲都是大家非常愿意做的，打發無聊的一種娛樂方式。既能娛樂，又能掙錢，何樂而不為呢?說到難以做到是因為要成為一名可以掙錢的職業玩家并非易事，在一款游戲中只有游戲頂尖的玩家才能掙到錢。要成為頂尖的玩家，必須有高于普通玩家的技術及等級，有普通玩家難以達到的裝備等，所以，這也成為了阻礙普通玩家成為職業玩家的一道坎。
但是，想做一名職業玩家也并非完全沒有辦法。這里就有一個簡單易行的辦法：在游戲還未正式發布前，先注冊賬號，得到游戲的內部賬號，預先熟悉游戲，進行升級，等到游戲開始的時候，就可以高出普通玩家一大截，等到游戲大熱的時候，就可以將游戲賬號信息出售了，這樣就可以掙到錢啦。
網頁游戲也是一樣的道理，在游戲還在測試階段，得到內部賬號，預先熟悉。如果網頁游戲開始的時候正好有個比賽活動，那得第一還不是輕而易舉。說了這么多，問題的關鍵來了：游戲未發布前在哪知道游戲呢?如何得到內部賬號呢?這就簡單啦，游戲融網上有大量游戲待正式發布，選擇你喜歡的游戲，支持它，你就可以得到你想要的。
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