三年級(jí)游戲作文

2021-10-24 游戲

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)游戲作文7篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)游戲作文篇1

　　我最喜歡的游戲是老鷹抓小雞，一想到這個(gè)游戲，就令我心情愉快。

　　有一次，我又和媽媽、弟弟玩起了老鷹抓小雞。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“石頭、剪刀、布”的比拼下，角色已經(jīng)定下來(lái)了。媽媽當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞，弟弟當(dāng)小雞。三、二、一，開(kāi)始！老鷹如風(fēng)一樣地向我身后的小雞撲來(lái)，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，老鷹就已經(jīng)跑到我身邊了，眼看老鷹就要抓住小雞了。這時(shí)，我這母雞往左一跳，小雞也靈活的跟著我。“哎喲！”老鷹撲了個(gè)空，還摔了個(gè)大跟頭。哈哈！好險(xiǎn)，總算是躲過(guò)去了。

　　接下來(lái)，我運(yùn)用了新戰(zhàn)術(shù)。剛一開(kāi)始，我就一溜煙跑走了。老鷹不管三七二十一地追上來(lái)，跑了一會(huì)兒，后面漸漸安靜了下來(lái)，咦？老鷹呢？我回頭一看，哎呀！我跑得太快了！小雞還沒(méi)跟上來(lái)呢！而老鷹正在小雞的后面，怎么辦？我趕快往回跑，可已經(jīng)來(lái)不及了，老鷹已經(jīng)抓住了小雞了。都怪我只顧著自己跑，才讓老鷹有機(jī)可乘，接下來(lái)我一定要更加小心才行。

　　游戲又開(kāi)始了……

　　夜深了，我進(jìn)入了夢(mèng)香，夢(mèng)里充滿著老鷹抓小雞的歡聲笑語(yǔ)。

三年級(jí)游戲作文篇2

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，趙老師帶領(lǐng)我玩了一個(gè)有趣的游戲，名叫擊板傳籃。

　　老師向我們說(shuō)明了規(guī)則，我們大家“不約而同”的發(fā)出尖叫聲。接著。老師先選了唐梓蕎去敲打著黑板。

　　游戲開(kāi)始了，唐梓蕎快速的敲打著黑板，大家迅速地向后面?zhèn)骰ɑ@，害怕傳到自己的手里，當(dāng)傳到孫瑋苑同學(xué)的時(shí)候，敲打黑板發(fā)出的聲音就停了下來(lái)，好像聲音姑娘走了似的。孫瑋苑羞羞答答地向講臺(tái)走去，很害羞地給我們說(shuō)出了一道謎語(yǔ)，那道謎語(yǔ)的答案十分簡(jiǎn)單，一下子謎底就被我揭曉了。

　　第二輪游戲又繼續(xù)，現(xiàn)在是由孫瑋苑在敲打著黑板，因?yàn)檎l(shuí)被傳到了，不僅要表演節(jié)目，還要上去敲打黑板。就這樣，我們又繼續(xù)傳花籃了，我們一個(gè)急一個(gè)的，就當(dāng)心花籃落到自己的受里，傳不出去呢！正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，敲打黑板的聲音消失了，于是，我懷著緊張的心情去講臺(tái)上表演節(jié)目，我給同學(xué)們表演了一個(gè)滑稽的節(jié)目，自編歌曲，我在臺(tái)上唱著：“學(xué)習(xí)雷鋒，先學(xué)我，我和雷鋒差不多······”逗得大家哈哈大笑，前仰后合，連我唱的時(shí)候也笑的合不攏嘴。

　　雖然是小小的游戲，讓我們從玩中也得到了學(xué)習(xí)。我從這個(gè)游戲中明白了，無(wú)論做任何事情，我們都要勇敢大膽一點(diǎn)，有時(shí)候在臺(tái)上表演節(jié)目也是一件不錯(cuò)的事，因?yàn)樵谂_(tái)上表演可以訓(xùn)練你的膽量，也是鍛煉自己的機(jī)會(huì)，還可以讓你從中得到成長(zhǎng)。

三年級(jí)游戲作文篇3

　　今天的作文課上，張老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名叫“猜語(yǔ)游戲”。規(guī)則是：先分出幾個(gè)組，每?jī)扇藶橐唤M，然后在每組中選取一個(gè)做動(dòng)作的人，一個(gè)人猜成語(yǔ)的人，如果那個(gè)做動(dòng)作的人說(shuō)出了成語(yǔ)中的一個(gè)字，那么這個(gè)組就輸了。

　　首先是我和魯奧杰出場(chǎng)，魯奧杰做，我來(lái)猜。魯奧杰先指了一下手，我說(shuō)：“手。”他說(shuō)：“對(duì)。”接著他又指了指腳，我說(shuō)：“足。”他又說(shuō)：“對(duì)。”他接著又跳了一支舞，我立刻想起來(lái)，突然間說(shuō)：“手舞足蹈。”老師說(shuō)：“對(duì)了。”我高興極了。

　　下一組是李冰敖和劉怡伶，劉怡伶先用手做了一個(gè)數(shù)字“三”，又指了指頭，李冰敖說(shuō)：“三頭。”然后他又接著又說(shuō)：“三頭六臂。”老師說(shuō)：“對(duì)了。”他倆高興極了，還擊了一個(gè)掌……

　　這節(jié)猜語(yǔ)課不僅讓我們玩得開(kāi)心，還增長(zhǎng)了許多知識(shí)呢。

三年級(jí)游戲作文篇4

　　下雪了，下雪了，像鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)。這是最人讓高興的事情，我戴上帽子、手套，準(zhǔn)備和表哥一起打雪仗。

　　我們沖出姥姥家，外面簡(jiǎn)直就是白色的世界，屋頂、地面、車(chē)頂……到處是雪，大地仿佛鋪上了一床厚厚的雪被子。我們蹦蹦跳跳，興奮極了。

　　我不顧一切，飛快地沖向雪地，迅速團(tuán)了個(gè)雪球，藏在手里，慢慢等表哥靠近。目標(biāo)出現(xiàn)，我拿起偷偷準(zhǔn)備好的雪球，神不知鬼不覺(jué)地朝他扔去，表哥發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)太晚了，只聽(tīng)哎呦一聲，雪球正好打中。我又跳又叫，打中啦，打中啦。正當(dāng)我高興時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)又大又圓的白球嗖的朝我飛過(guò)來(lái)，我立即身體一閃，躲過(guò)了的雪球，我洋洋得意的跳起來(lái)，就這樣我們的雪球大戰(zhàn)開(kāi)始了。

　　表哥比我大兩歲，他制造的雪球又快又大，我也不甘示弱，為了快速儲(chǔ)備彈`藥，我躲到車(chē)后制造雪球。（那是我的倉(cāng)庫(kù)。）等我覺(jué)得夠多了的時(shí)候，就悄悄地轉(zhuǎn)到哥哥的身后準(zhǔn)備搞偷襲，誰(shuí)知道這次哥哥早有準(zhǔn)備，一側(cè)身，躲過(guò)了我的襲擊，同時(shí)將手中的子彈向機(jī)關(guān)槍一樣，連續(xù)向我發(fā)射，我已不知該如何躲閃，只聽(tīng)“砰”的一聲，一個(gè)雪球打在我的臉上，只見(jiàn)我的臉上、身上全是雪，活像一個(gè)雪人。我不服輸，兩手迅速地抓起一大把雪，來(lái)不及團(tuán)就直接灑向哥哥，給他來(lái)了個(gè)“天女散花”，哥哥還沒(méi)明白我要干什么，雪已灑滿在他身上。我又一次取得了勝利。

　　打雪仗雖然很累，但很有意思，我玩得很開(kāi)心！

三年級(jí)游戲作文篇5

　　今天下午上課時(shí)，老師講：“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，游戲名叫“木頭人”。規(guī)則是大家隨便做一個(gè)動(dòng)作，看誰(shuí)能夠堅(jiān)持兩分鐘不動(dòng)。”

　　老師一說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們就做出各種不同的動(dòng)作。有的做金雞獨(dú)立狀，有的做賽跑狀，有的做隨意狀。我做的是賽跑的樣子，我認(rèn)為這個(gè)動(dòng)作很輕松，一定能堅(jiān)持兩分鐘的。

　　半分鐘不到時(shí)，我聽(tīng)到身旁有東西掉了下來(lái)，我用眼睛瞟了一下，原來(lái)是朱晉辰把書(shū)包頂在頭上，書(shū)包太重，掉了下來(lái)。

　　一分鐘左右，我已經(jīng)堅(jiān)持不住了，身體一放松，人就倒了下來(lái)。接下來(lái)，我就四處張望看同學(xué)們?cè)谧鰟?dòng)作。施恩琦頭頂著膠帶，因?yàn)橛悬c(diǎn)累，所以頭稍微轉(zhuǎn)了一下，膠帶就從頭上掉了下來(lái)。陳志同的方法最簡(jiǎn)單，坐在地下，很輕松的樣子。可他大概也覺(jué)得無(wú)聊難敖，竟然像蚯蚓一樣在悄悄地蠕動(dòng)呢！

　　兩分鐘終于到了，游戲結(jié)束了，大家都迫不及待地坐了下來(lái)，還有的同學(xué)還敲敲背，揉揉腿。我覺(jué)得這次活動(dòng)很有趣，也很有意義，增強(qiáng)了我的耐力。

三年級(jí)游戲作文篇6

　　我玩過(guò)很多游戲，但我最喜歡玩的游戲是—— 單腳步。

　　“單腳步”的玩法是這樣的：首先，我們通過(guò)“石頭、剪刀、布”決出勝負(fù)，誰(shuí)輸誰(shuí)捉人。然后，畫(huà)出一條線，被捉的人在線外向前先跳一步單腳站著，捉人的在線外伸手捉，被捉到算輸，沒(méi)被捉到而跳不回原地的'也算輸，沒(méi)被捉到又跳得回的算贏。還有，捉人的比被捉的要少跳一步，也就是兩者差“一步之遙”了。

　　緊張刺激的游戲開(kāi)始了。我和幾個(gè)小伙伴往前跳一步站好，捉人的那個(gè)小伙伴怎么伸手也捉不到我們，但有個(gè)小伙伴可能跳得太遠(yuǎn)，無(wú)法單腳跳回，他輸了。輪到他捉人了，一步，兩步……當(dāng)我們跳到第十步時(shí)，我心里開(kāi)始亂了，而其他幾個(gè)小伙伴卻很鎮(zhèn)定。這時(shí)，那個(gè)小伙伴趁機(jī)出手，我身子一縮，總算化險(xiǎn)為夷了！嚇得我出了一身冷汗。就這樣，我們跳到了第二十步了，我想我贏定了。可最終的結(jié)局是輪到我捉人了。剛開(kāi)始，我怎么都無(wú)法捉到人，有位小伙伴向我威道：“快點(diǎn)回去吧！”我聽(tīng)了心想：我才不會(huì)半途而廢呢，我可不會(huì)就這樣認(rèn)輸！我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)主意：我等他們站累了，在他們身體左右搖晃時(shí)，再快速出手。果真有位小伙伴被我捉到了，我高興得跳了起來(lái)。不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得可真快，正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，上課鈴響了，我們不得不結(jié)束了游戲。

　　我喜歡玩“單腳步”這個(gè)游戲，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！